幼教大班语文教案《有趣的尾巴》小班有趣的尾巴

幼教大班语文教案有趣的尾巴小班有趣的尾巴活动内容：Wakeup!冬眠的动物醒来啦！设计思路：这几天，我们正进展着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进展的。孩子一开始就非常喜欢小动物，加上我们为孩子设计了“春天来了，冬眠的动物醒来啦！”这个版面可以自由拉动墙壁上的小动物因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣。午睡时，叶晨小朋友问起了“小猪冬眠吗？”户外活动时王宇劼问起了“小蜗牛冬眠吗？”孩子们从家里搜集了许多资料，有的带来了从网上下载的资料，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了有关冬眠动物的故事因此，我设计了本次游戏活动，目的让幼儿理解更多的有关冬眠的动物。活动目的：1、通过游戏，理解哪些动物是冬眠的。2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。活动准备：幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌曲活动过程：一、说说最近我们忙着做件什么事情？寻找哪些是冬眠的小动物说说你找到的冬眠的小动物有哪些？二、观看幻灯，师生讨论讨论幻灯片中的小动物是否冬眠其中有争议的地方可让幼儿问问客人教师或在“小问号”内记录三、游戏Wakeup!冬眠的动物醒来啦！1、个别游戏玩法：幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话，然后把冬眠的小动物拉出来。2、集体游戏玩法：幼儿做冬眠的小动物，教师做叫醒小动物的人。听到“冬天来了，许多小动物开始冬眠啦！”幼儿做睡觉状。听到“春天来了，冬眠的动物醒来了。小青蛙，Wakeup！Wakeup！”小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。规那么：冬眠的动物听到“wakeup！wakeup！”才可醒来。叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。第 2 页 共 2 页