湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级历史下册 第1课 开运河 创科举导学案（无答案） 岳麓版

第1课 开运河 创科举【学习目标】：隋朝的建立；隋朝统一的时间及其意义；大运河开凿时间、南北起止及中心点；大运河的作用；隋文帝开科举制的先河；隋炀帝创设进士科，科举制正式形成；科举制的作用和影响。进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。重 点：1、大运河的开凿2、科举制的创立难 点：1、大运河为什么在隋朝时开凿？2、进士科的创设标志着科举制正式形成。【学习过程】：一、自主学习1、阅读“隋朝统一南北”回答（1）隋朝的建立：时间： 建立者： 都城：2、阅读“大运河的开凿”回答（1）、 年 下令开凿大运河，大运河以 为中心，北通 ，南达 ，是南北交通的大动脉。（2）、大运河的作用：3、阅读“科举制的创立”回答（1）、隋 帝通过分科考试选拔人才，开 的先河。（2）、隋 帝创设进士科， 正式形成。二、合作探究1、比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方？2、当时设置科举制的目的是什么？有什么进步意义？三、课堂小结：隋开凿大运河和创立的科举制四、巩固训练1、581年，杨坚（隋文帝）废北周皇帝，建立隋朝，定都（ ） A、京师B、大都C、长安D、东京2、隋朝灭掉南方的陈朝，南北统一，结束长期的分裂局面的时间是（ ） A、581年B、589年C、618年D、907年3、隋朝开凿大运河的目的不包括（ ）A、消灭南方的陈B、加强对南方的控制C、促进南北交通D、巩固对全国的统治4、隋朝大运河的中心是（ ）A、长安B、洛阳C、江都D、余杭5、隋朝开凿的大运河，在历史上起到的最大作用是（ ）A、巩固隋朝统治B、促进南北经济文化交流C、沟通五大水系D、促进南方交通6、隋朝末年，家住余抗的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式是（ ） A、乘船B、乘汽车C、坐火车D、坐轿子7、改革选拔官吏的办法，通过分科考试选拔人才，开科举制之先河。他是（ ） A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、唐玄宗8、科举制正式形成的标志是（ ）A、隋文帝开明经科B、隋文帝开秀才科C、隋炀帝开进士科D、隋炀帝开明经科9、隋朝创立科举制的最大特点是（ ）A、打破了门第的限制B、给一般的知识分子提供了做官参政的机会C、选拔官吏的权力及地方集中到了中央D、用考试的办法选官【当堂反思】 本节收获：不足