辽宁省东港市小甸子中学九年级历史上册 第23课 构建科学殿堂的巨匠导学案（无答案） 北师大版

第23课 构建科学殿堂的巨匠 课前演练：情景导入自学提示：知识一：构建科学殿堂的巨匠阅读书中相关文字列表归纳总结人物名称国籍主要成就被誉为名言一句知识点二：文学艺术的大师阅读书中相关文字列表归纳总结人物名称国籍主要成就被誉为名言一句小组合作构建知识网络：科学大师：文学艺术大师必做题一、单项选择1、相对论的创立打开了原子时代的大门，它的创立者是( )A、牛顿B、达尔文C、爱因斯坦D、伏尔泰2、科学来自生活，苹果落地引出万有引力的定律，这一定律发现者是（）A、牛顿B、爱因斯坦C、哥白尼D、达尔文3、贝多芬创造的乐曲中描写拿破仑英雄业绩是（）A、命运交响曲B、英雄交响曲C、月光奏鸣曲D、悲怆奏鸣曲4、某校计划在艺术长廊中悬挂一贴画凡高的代表作品，他们应该选择( )A、最后的晚餐B、向日葵C、格尔尼卡D、蒙娜丽莎5、被称为现代物理学泰斗，并提出“相对论“的著名物理学家是（ ）A、牛顿B、爱因斯坦C、哥白尼D、达尔文6、被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家的人”是（ ）A、但丁B、莎士比亚C、托尔斯泰D、德莱塞二、相关链接1、近代生物科学的奠基者达尔文的重要著述是2、提出相对论，由此打开了原子时代的大门的科学家是3、凡高创作的不仅仅是植物，而是有热情生命力的美术作品是4、乐坛雄狮是三、列举1、列举托尔斯泰的两部代表作品。2、列举近代史上的两位卓有成就的两位物理学家。选做题试分析科学家身上哪些精神是值得我们青少年学习的？