语文天地7PPT学习教案

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会计学1管教管教 恐惧恐惧 催促催促 挪动挪动 狼狈狼狈遮盖遮盖 耻笑耻笑 不禁不禁 征求征求 研读研读 成熟成熟 糊涂糊涂 环顾环顾 宠爱宠爱 俯冲俯冲 撞翻撞翻 一饮而尽一饮而尽 气急败坏气急败坏 小心翼翼小心翼翼 懊悔不已懊悔不已 日积月累日积月累第1页/共31页俯冲俯冲:以很大的角度高速向下冲。以很大的角度高速向下冲。满载而归满载而归:装得满满地回来。形容收获很大装得满满地回来。形容收获很大。气急败坏气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪。形容十分荒张上气不接下气,狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒或恼怒。耻笑耻笑:轻视和讥笑轻视和讥笑。狼狈狼狈:形容困苦或受窘的样子形容困苦或受窘的样子懊悔懊悔不已:不已:永远不要在发怒的时候处理任何事情。永远不要在发怒的时候处理任何事情。用你的方法来理解词语的意思吧!用你的方法来理解词语的意思吧!第2页/共31页一饮而尽一饮而尽口渴的哥哥跑进屋子,拿起口渴的哥哥跑进屋子,拿起 一杯水一杯水一饮而尽一饮而尽。气急败坏气急败坏猎人猎人气急败坏气急败坏地说:地说:“我真是太没用我真是太没用了,连一只兔子都抓不到了,连一只兔子都抓不到!”!”满载而归满载而归他们捕了一天的鱼,傍晚,他们捕了一天的鱼,傍晚,满载而归满载而归。懊悔不已懊悔不已妈妈因错怪了诚实的弟弟妈妈因错怪了诚实的弟弟懊悔不已懊悔不已。因为我的粗心而导致考试没有得第一名,所以我因为我的粗心而导致考试没有得第一名,所以我懊懊悔不已悔不已。第3页/共31页 小提示小提示:“看看”“”“喊喊”“”“拾拾”三个动三个动作和自问自答都表现了成吉思汗作和自问自答都表现了成吉思汗悔恨不已悔恨不已的心情。我也尝试这样表达做错事的懊悔的心情。我也尝试这样表达做错事的懊悔心情心情。读一读,仿照句子写一写。读一读,仿照句子写一写。 成吉思汗成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在愣住了。他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。岩石下的那只可怜的、死去的鹰。 “ “那鹰救了我的命!那鹰救了我的命!”他大声喊道,他大声喊道,“可我是怎么回报可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!它的呢?我把它杀了呀!”他懊悔不已,沿着石壁爬下来,他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。第4页/共31页 仿写:(动词仿写:(动词 + + 语言)语言)(1)(1)犯了错误不承认,还顶撞老师,从办公室出来,一犯了错误不承认,还顶撞老师,从办公室出来,一路上都很路上都很懊悔懊悔。(2)(2)用用动词动词表达小狗被车撞死后的心情。表达小狗被车撞死后的心情。(3)(3)考试没认真复习,成绩不好,卷子发下来十分考试没认真复习,成绩不好,卷子发下来十分后悔后悔。(。(4 4)和好朋友发生争执,看着他愤愤离去,心里很)和好朋友发生争执,看着他愤愤离去,心里很难受难受。第5页/共31页 小小明欺负了低年级的同学,老师把他叫到办公室明欺负了低年级的同学,老师把他叫到办公室,他一副满不在乎的样子,任老师怎么讲道理,他都,他一副满不在乎的样子,任老师怎么讲道理,他都觉得低年级同学侵犯了他,令老师很伤心。老师决定觉得低年级同学侵犯了他,令老师很伤心。老师决定找他的家长,让他先回班级想想。他走出办公室忽然找他的家长,让他先回班级想想。他走出办公室忽然觉得事情不至于闹到这种地步。觉得事情不至于闹到这种地步。“不就是句认错的话不就是句认错的话吗吗? ?为什么不早点认识到这一点呢为什么不早点认识到这一点呢? ?干吗要意气用事呢干吗要意气用事呢? ?唉唉!”!”他捶胸顿足,不知回家怎样向父母交代呢他捶胸顿足,不知回家怎样向父母交代呢! ! 尝试尝试仿写:仿写:(1)(1)犯了错误不承认,还顶撞老师犯了错误不承认,还顶撞老师,从办公室出来,一路上都很懊悔。,从办公室出来,一路上都很懊悔。第6页/共31页仿写:仿写:(2)(2)用用动词动词表达小狗被车撞死后的心情。表达小狗被车撞死后的心情。 只只为一时贪玩,领着自己心爱的狗狗,将一块为一时贪玩,领着自己心爱的狗狗,将一块肉挑逗性的扔出去,小狗不顾一切的摇着尾巴乐滋肉挑逗性的扔出去,小狗不顾一切的摇着尾巴乐滋滋的想着肉跑去,刹那间,滋的想着肉跑去,刹那间,看看到一汽车飞快的行驶到一汽车飞快的行驶过来,瞬间我愣住了,撕心裂肺的过来,瞬间我愣住了,撕心裂肺的喊喊着已经跑去的着已经跑去的小狗,可是已经晚了,汽车过去我小狗,可是已经晚了,汽车过去我拾拾起血肉模糊的起血肉模糊的狗的尸体。狗的尸体。“这是我心爱的狗狗啊!我怎么会这样这是我心爱的狗狗啊!我怎么会这样呢?呢?”瞬间悔恨的泪水挂满了脸颊。瞬间悔恨的泪水挂满了脸颊。第7页/共31页读一读。读一读。 这些是有关这些是有关“错错误误”的名言警句。的名言警句。吃一堑吃一堑,长一智。,长一智。( (迟到迟到) )人谁无过,过而能改,善莫大焉人谁无过,过而能改,善莫大焉。左传左传(成吉思汗和鹰)(成吉思汗和鹰)错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些好一些。毛泽东毛泽东意思:受一次挫折,增长一分见识。说明失败是成功之母。意思:受一次挫折,增长一分见识。说明失败是成功之母。意思:谁能没有过错呢?错了能改正,没有比这更好的了。意思:谁能没有过错呢?错了能改正,没有比这更好的了。第8页/共31页读一读。读一读。 这些是有关“错误”的名言警句。小人之过也必文小人之过也必文。论语论语过而不改,是谓过矣过而不改,是谓过矣。论语论语任何改正,都是进步任何改正,都是进步。达尔文达尔文只有什么事也不干的人才不会犯只有什么事也不干的人才不会犯错误。错误。(列宁)(列宁)最大的失败是失败了不觉悟。最大的失败是失败了不觉悟。卡莱尔卡莱尔错误是不可避免的,但是不要重复错误错误是不可避免的,但是不要重复错误。周恩来周恩来我的最重要发现是由失败给我的启发我的最重要发现是由失败给我的启发。戴维戴维第9页/共31页剧本特点剧本特点1.1.对话对话2.2.多幕剧(两幕)多幕剧(两幕)3.3.开头交代时间、地点、人物开头交代时间、地点、人物4.4.括号交代舞台布景、人物活动情况;交代说话括号交代舞台布景、人物活动情况;交代说话时的语气、动作等。时的语气、动作等。第10页/共31页拓展阅读拓展阅读第11页/共31页海 底漫步词语注音j sh yng jng ln hn惧怕宽恕昏庸负荆请罪 蔺相如 韩勃第12页/共31页词语词语聚精会神聚精会神 欺人太甚欺人太甚 针锋相对针锋相对 唇枪舌剑唇枪舌剑 寸步不让寸步不让 将信将疑将信将疑 老迈昏庸老迈昏庸 无地自容无地自容 一介书生一介书生 才疏学浅才疏学浅 深明大义深明大义 宽容大度宽容大度第13页/共31页阅读思考 1.“1.“负荆请罪负荆请罪”是什么意思?是什么意思? 2.2.谁向谁请罪?谁向谁请罪? 意思意思:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。罪。廉颇向蔺相如请罪廉颇向蔺相如请罪第14页/共31页阅读思考 3.3.为什么说蔺相如为什么说蔺相如“真是一个真是一个深明大义深明大义、宽容、宽容大度大度的人的人”? 4.4.廉颇是怎样的人?廉颇是怎样的人?在路上有意避让廉颇的车子;好几天不上朝在路上有意避让廉颇的车子;好几天不上朝,避免,避免与廉颇见面。与廉颇见面。廉颇勇于廉颇勇于改错。改错。“你要知道,秦王不敢侵略我国,是因为你要知道,秦王不敢侵略我国,是因为我们赵国我们赵国武有廉颇,文武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟有蔺相如。要是我跟将军闹翻将军闹翻了,后果将会怎样?了,后果将会怎样?”第15页/共31页海 底漫步 剧本剧本通过通过人物对话人物对话,讲述了战国时期赵国大,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事,揭示了负荆请罚的故事,揭示了蔺相如蔺相如为了国家利益而为了国家利益而不计较私怨,委曲求全、以德报怨的博大胸襟不计较私怨,委曲求全、以德报怨的博大胸襟和和廉颇廉颇知错就改、爽直磊落知错就改、爽直磊落的可贵精神。的可贵精神。概括主题第16页/共31页初显身手初显身手采访身边自己尊敬的人,你可以向他提这样的问题:采访身边自己尊敬的人,你可以向他提这样的问题:1.1.您希望自己是一个不犯错误的人吗?您希望自己是一个不犯错误的人吗? 2. 2.您犯过错误吗?您犯过错误吗? 3. 3.犯了错误的时候,别人批评或嘲笑您,犯了错误的时候,别人批评或嘲笑您,您是怎样做的?您是怎样做的? 4. 4.您怎样对待犯过错误的人?您怎样对待犯过错误的人? . .第17页/共31页畅所欲言畅所欲言读下列词语,结合实例谈谈自己的体会:读下列词语,结合实例谈谈自己的体会:后悔后悔 惭愧惭愧 内疚内疚 反思反思 自责自责 抱歉抱歉 懊悔懊悔 悔恨悔恨 反省反省 羞愧羞愧 幡然醒悟幡然醒悟忐忑不安忐忑不安 冰释前嫌冰释前嫌 如释重负如释重负 追悔莫及追悔莫及闭门思过闭门思过 悔不当初悔不当初 无地自容无地自容 如坐针毡如坐针毡惴惴不安惴惴不安第18页/共31页忐忑不安忐忑不安 医生的话如睛天霹雳医生的话如睛天霹雳, ,让家人让家人忐忑不安。忐忑不安。 他他忐忑不安忐忑不安地地走进考场,心里默默祈祷这次考试能够走进考场,心里默默祈祷这次考试能够顺利过关。顺利过关。 冰释前嫌冰释前嫌 在老师的调和下,两人终于在老师的调和下,两人终于冰释前嫌。在法官的悉心调解下,双方冰释前嫌。在法官的悉心调解下,双方冰释前嫌,握手言和冰释前嫌,握手言和 。如释重负如释重负指导员见到通信员安全地通过日本人的哨卡时指导员见到通信员安全地通过日本人的哨卡时, ,才才如释重负如释重负地松了一地松了一口气。口气。 当听说手术非常成功,他才当听说手术非常成功,他才如释重负如释重负地松了一口气地松了一口气。 将分期付款的最后一笔钱付清,他如释重负,轻松无比。将分期付款的最后一笔钱付清,他如释重负,轻松无比。第19页/共31页1 1. .借助工具书弄清楚借助工具书弄清楚9 9个词语的含义,可以放在具体的句子个词语的含义,可以放在具体的句子或片段中进行理解或片段中进行理解。2 2. .回忆自己经历过的事情,理清思路,与同学们分享当时的回忆自己经历过的事情,理清思路,与同学们分享当时的体会和心得。体会和心得。3 3. .老师作结,并鼓励学生在以后的学习生活中多积累,多观老师作结,并鼓励学生在以后的学习生活中多积累,多观察感悟。察感悟。第20页/共31页忐忑不安忐忑不安 tntn tt bb nn :忐忑:心神不定。:忐忑:心神不定。 心神心神极为不安。极为不安。冰释前嫌冰释前嫌 bngbng shsh qinqin xinxin:冰:冬天里结的冰;释冰:冬天里结的冰;释:在此意思是释放,融化之意;前嫌:以前的过错,误会:在此意思是释放,融化之意;前嫌:以前的过错,误会等等。比喻比喻人与人之间的矛盾被解除。人与人之间的矛盾被解除。如释重负如释重负 rr shsh zhngzhng ff:释:放下;重负:重担。释:放下;重负:重担。像放下重担那样像放下重担那样。形容形容紧张心情过去以后的轻松愉快紧张心情过去以后的轻松愉快。后悔:为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。后悔:为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。惭愧:因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到羞惭愧:因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到羞耻。耻。第21页/共31页内疚:是指对一件事情或某个人心里感到惭愧而不安的一种心内疚:是指对一件事情或某个人心里感到惭愧而不安的一种心情。情。自责:因个人缺点或错误而感内疚谴责自己自责:因个人缺点或错误而感内疚谴责自己。抱歉:指心有愧疚不安,对不住别人。抱歉:指心有愧疚不安,对不住别人。反思:思考过去的事情,从中总结经验教训。反思:思考过去的事情,从中总结经验教训。第22页/共31页 我我曾经深切地体会到曾经深切地体会到忐忑不安忐忑不安这个词语的内这个词语的内涵。那是三年级的时候,有一次考试成绩不理想涵。那是三年级的时候,有一次考试成绩不理想。回家妈妈问我成绩,我告诉妈妈的成绩比实际。回家妈妈问我成绩,我告诉妈妈的成绩比实际分数提高了分数提高了8 8分。之后,妈妈只要一接电话,我分。之后,妈妈只要一接电话,我心里就七上八下,揪得紧紧的,生怕是老师或是心里就七上八下,揪得紧紧的,生怕是老师或是同学父母交流成绩的电话。后来,我跟妈妈说了同学父母交流成绩的电话。后来,我跟妈妈说了实话,心里才好受一些。实话,心里才好受一些。第23页/共31页我曾经因为撒谎而我曾经因为撒谎而后悔、惭愧、内疚、自责。后悔、惭愧、内疚、自责。我家邻居我家邻居是一个将近七十岁的老爷爷,他有一个八岁左右的孙子。是一个将近七十岁的老爷爷,他有一个八岁左右的孙子。有一次放学回家,老爷爷问我他孙子回来没。我想起刚在有一次放学回家,老爷爷问我他孙子回来没。我想起刚在路上和他孙子争执了几句,气还没消呢,就撒谎说:路上和他孙子争执了几句,气还没消呢,就撒谎说:“他他还在学校搞卫生。还在学校搞卫生。”其实他孙子去同学家玩了。于是老爷其实他孙子去同学家玩了。于是老爷爷拿起伞向学校走去。第二天我才知道,老爷爷当天很晚爷拿起伞向学校走去。第二天我才知道,老爷爷当天很晚才回来,由于天黑路滑,还摔了一跤,我当时心里自责、才回来,由于天黑路滑,还摔了一跤,我当时心里自责、后悔得不得了,虽然老爷爷没怪我。后悔得不得了,虽然老爷爷没怪我。第24页/共31页2.2.为了为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。(过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。( )5.5.因为因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到羞耻自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到羞耻。(。( ) 6.6.因因个人缺点或错误而感内疚谴责自己个人缺点或错误而感内疚谴责自己。(。( ) 7.7.指指心有愧疚不安,对不住别人心有愧疚不安,对不住别人。(。( )4.4.思考思考过去的事情,从中总结经验教训过去的事情,从中总结经验教训。(。( )8.8.心神心神极为不安极为不安。(。( )1.1.比喻比喻人与人之间的矛盾被解除人与人之间的矛盾被解除。(。( )3.3.形容形容紧张心情过去以后的轻松愉快紧张心情过去以后的轻松愉快。(。( )根据意思写出词语:忐忑不安忐忑不安冰释前嫌冰释前嫌如释重负如释重负后悔后悔惭愧惭愧自责自责抱歉抱歉反思反思第25页/共31页初初显身手显身手 笔下生笔下生花花习作要求1 1. .在每个人的成长过程中,都会有一些错误,我们要认真在每个人的成长过程中,都会有一些错误,我们要认真、冷静地看待它们,才会感受到成长的快乐。选择其中一、冷静地看待它们,才会感受到成长的快乐。选择其中一件事写下来,自己确定题目。件事写下来,自己确定题目。2 2. .习作内容应充实,语言要简洁。习作内容应充实,语言要简洁。3 3. .写完后反复读,能不要的词语、句子就删去。写完后反复读,能不要的词语、句子就删去。第26页/共31页初初显身手显身手 笔下生笔下生花花1.明确题目要求。这次是自由命题作文,题目自己定,但一定要想好之后再动笔。2.要选好材料,把事情写具体。在写事时,可以刻画人物的语言、神态、动作等。3.要构思好,写出自己的真实感受。习作指导第27页/共31页金钥匙金钥匙积累成语负荆请罪负荆请罪 完璧归赵完璧归赵 渑池之会渑池之会 聚精会神聚精会神欺人太甚欺人太甚 针锋相对针锋相对 唇枪舌剑唇枪舌剑 将信将疑将信将疑 掩卷沉思掩卷沉思 成何体统成何体统 怒目相视怒目相视 老迈昏庸老迈昏庸无地自容无地自容 一介书生一介书生 才疏学浅才疏学浅 深明大义深明大义第28页/共31页自检自检张 轮 片 方 副 弯 付 幅选择最恰当的量词填在下边句子的横线上。(1)深蓝的天空中挂着一 金黄的圆月,下面是海边的沙地(2)她们的吃法很文雅,用一 小巧的手帕,托着牡蛎,头稍向前伸(3)一 新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。(4)这时候,我的脑子里忽然闪出一 神异的图画来。轮轮方方弯弯幅幅第29页/共31页下课啦下课啦第30页/共31页
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