湖南省株洲市天元区马家河中学七年级历史下册《第3课 开元盛世》导学案（无答案） 岳麓版

湖南省株洲市天元区马家河中学七年级历史下册第3课 开元盛世导学案 岳麓版【课前抽测】(5分钟)A：1、唐朝建立的时间是_，定都_，建立者_；2、唐初沿用隋朝的_制度，“贞观之治”局面出现是_在位时期；3、唐朝科举常设的科目是_、_；B：请列举出“贞观之治”的主要内容。政治方面：_、_经济方面：_教育或文化方面：_【学习目标】1、 能记住武则天是我国历史上唯一的女皇帝；唐玄宗前期的统治措施及开元盛世的表现；曲辕犁和筒车等相关基础知识。2、 能理解和运用“贞观遗风”的相关内容来评价武则天。3、能运用所学内容完成专题二。【基础知识】一、定向导学（独学15分钟）（学法指导：按要求预习课文1115页，在书上做好预习笔记圈、划、勾、点，并完成以下所设问题。）1、什么是“贞观遗风”？我国历史上惟一的女皇帝是谁？2、什么是“开元盛世”？唐玄宗是如何开创这个局面的？3、唐朝时，生产工具得到改进，请举两例说明。二、对学，群学（10分钟）比一比，看哪组提出的问题更多！（学法指导：各小组进行小展示，展示独学的成果，解题思路与方法，总结规律和易错点）1、基础知识答案；2、提出独学中遇到的问题并讨论，在组内小展示； 【专题提升】（合作探究，班内大展示。20分钟）（学法指导：注意哦！这是课堂的重难点，相信自己，老师陪你一起“攻城略地”。）专题一：1、讨论一下，为什么武则天墓前的立的是无字碑？假设要你加上碑文，你该如何撰写？请进行客观的评价！先总评，然后列出论据（统治措施及效果）专题二：观察下图，回答问题： “治安之本， “开汲引之门，进用无疑，求访 开元之盛，所置辅佐，惟在得人” 无倦，非但人得荐士，亦许自举其才” 皆得贤能 （1）图一中的人物是谁？他在位时唐朝社会出现了什么局面？（2）图二中的人物是谁？她的主要贡献是什么？她统治时期，在唐朝社会的发展中居于什么地位？ （3）图三中的人物是谁？他统治前期，唐朝社会出现了什么局面？（4）依据所给材料，图中三位人物在治国措施上有什么相同之处？（学法指导：可以从用人、经济、教育等方面进行分析）【当堂反馈】（5分钟）1、唐朝时发明的农具有：耧车曲辕车翻车筒车 （ ）A B C D2、下列各项中与我国历史上唯一的女皇武则天无关的是 （ ）A在设立管辖西域的行政和军事机构 B发张农业生产、选拔贤才C诗赋成为进士科的主要的考试内容 D“政启开元，治宏贞观”3、唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是 （ ）A.创设殿试 B.合并州县 C.重用人才 D.建立行省制度4、旧唐书称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天死后立无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为 （ ）A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展C.发展科举制度，创立殿试制度 D.重用有才能的人【整理与评价】1、将相关笔记整理一下，完成下面的知识梳理，如果还有问题请问同学或老师。我国历史上惟一的女皇帝是 。贞观遗风： 统治时期，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。1、重用人才。选用德才兼备的 、 、 等为相。2、大力发展生产。3、整顿吏治，严格执法。 措施开元盛世开元盛世含义： 前期，社会稳定，经济空前繁荣，国力强盛，唐朝进入 ，史称“开元盛世”。经济发展农业：生产工具改进，出现了 和 。都城：唐都 ，是全国的政治、经济、文化中心，也是当时著名的国际性大都市。