湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级历史下册 第16课 中外的交往与冲突导学案（无答案） 新人教版

16中外的交往与冲突 学习目标了解郑和下西洋，戚继光抗倭，葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系。培养识图能力和分析史料的能力。学习重点：郑和下西洋，戚继光抗倭。学习难点：空间概念较多，学生的知识储备不足，古今地名叫法不一。请把关键词标出来自学群学思学【探索新知】一、郑和下西洋1目的：为了加强 ， 派遣 下西洋。2时间：从 年到 年 出发地： 。3经过：到过 三十多个国家和地区，最远到达 和 。4地位：比欧洲航海家早 。 是我国也是世界上伟大航海家。5意义：促进了中国和亚非各国的 ，加强了我国和 的友好关系。 二、戚继光抗倭6背景：元末明初， 的 、 、 骚扰沿海，被称为“ ” ，因为海防松弛，倭寇成为 的祸害。 组建了一支抗倭武装“ ”，他在 九战九捷荡平了浙江的倭寇，又率部进入 、 。最终平息倭患，堪称 。三、葡萄牙攫取在澳门居住权 开始，一些 ，来到我国沿海，进行 。 年， 殖民者攫取了在我国广东 的居住权。【合作探究】宣德六年(1431年)某人自述自永乐三年(1405年)奉使西洋，迨今七次，所历番国大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。 摘编中国古代史资料选集请回答：1、“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件？这一事件的突出特点有哪些？2、 结合所学知识，评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意义。【巩固训练】1、 明朝的“西洋”是指现在的 （ ） A文莱以东的菲律宾、日本等地 B.欧洲各国C文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区 D.大西洋沿岸地区2、郑和下西洋最根本的原因是 （ ）A.明成祖即位 B.明朝前期，我国是世界上强盛的国家C.东南沿海地区倭寇的荡平 D.与北方蒙古的交往比较友好3、关于郑和下西洋的叙述，不确切的是 （ ）A.郑和船队上装有指南针 B.郑和航海最远到达非洲东海岸和地中海沿岸C.14051433年，郑和七次下西洋 D.比欧洲航海家的远航早半个多世纪4、印尼有个港口叫“三宝垄”，马来西亚有个地方叫“三宝山”，这些名称的由来与下列哪个事件有关 （ ）A.靖难之役 B.戚继光抗击倭寇C.郑和下西洋 D.土木堡之变5、明朝中期的抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族侵略并取得胜利的斗争，在这次抗倭斗争中涌现出来的著名民族英雄是 （ ）A、戚继光 B、文天祥 C、 岳飞 D、林则徐6、1553年，攫取在我国澳门广东居住权，第一个来到中国殖民，最后一个离开中国的国家是 （ ）A.荷兰殖民者 B.西班牙殖民者 C.英国殖民者 D.葡萄牙殖民者根据教材内容完成表格集思广义，展示团队的魅力。独立用五分钟时间完成然后用两分钟小组反馈小结明朝前期，我国是世界上最发达的国家之一，郑和下西洋同亚非各国的经济和文化的交流频繁，属于友好往来。明朝中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵，倭患猖獗，戚继光领导了反侵略的抗抗倭斗争，并取得了胜利。然而中国与外来侵略势力的矛盾却日益尖锐，于是就有了葡萄牙殖民者的入侵，他们攫取在我国澳门的居住权，并在那里开始了殖民活动。后两者表现为冲突与战争。明代对外交往特点的演变，非常直观地反映了当时处于封建社会末期的中国，在世界范围内已经落后了。课后作业