资源描述
课题1 常见的酸和碱（课时2）知识要点：1氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质的物理性质（1）氢氧化钠是 色固体,_溶于水，溶解时_热。暴露在空气中的固体氢氧化钠容易吸收空气中的_而逐渐_，因此可用作某些气体的干燥剂。氢氧化钠具有极强的_性，所以俗称_、_或_，如果不慎沾到皮肤上，要立即用较多的_冲洗，然后再涂上_溶液。（2）氢氧化钙俗称_ _或_ _，是一种白色粉末，_溶于水，其水溶液俗称_。氢氧化钙可由氧化钙和水反应制得，反应_大量的热,其化学方程式为：_。氧化钙俗称_，具有吸水性，可作干燥剂。氧化钙可通过高温煅烧石灰石来获得，化学方程式为_。2氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质（1）氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都可与酸碱指示剂反应，它们可以使紫色石蕊试液变_色，使无色酚酞变_色。（2）NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都可以与二氧化碳反应。2NaOH+CO2=_+ _Ca(OH)2+ CO2=_+_3碱具有相似的化学性质碱在水溶液中都能电离出_，所以碱溶液具有相似的化学性质。（1）碱溶液能跟酸碱指示剂发生作用，使紫色石蕊试液变_色，使无色酚酞试液变_色。（2）碱能跟某些非金属氧化物反应。2NaOH+SO2=_+_ 2NaOH+SO3=_+_课时作业：一、选择题1下列药品中，不需要密封保存的是 （ ）A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸2下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是 （ ）A生石灰 B浓盐酸 C浓硫酸 D硝酸钾3下列气体中，不能用固体氢氧化钠干燥的是 （ ）A.CO2 B.H2 C.O2 D.CO4下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是 （ ）A氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红 B可作某些气体的干燥剂C广泛用于肥皂、石油、造纸等工业 D对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用5下列说法正确的是 （ ）A酸能与所有的金属反应制得氢气 B皮肤上沾到的酸可用NaOH溶液中和C亚硝酸钠外观与食盐相似，但它不属于盐类物质 DCa(OH)2可用于改良酸性土壤6下列各组内表示同一种物质的是 （ ）A.氢氧化钠.烧碱.火碱 B.氢氧化钙.消石灰.生石灰C.盐酸.氯化氢.食盐 D.冰.干冰.水7下列关于氢氧化钙的叙述中，不正确的是 （ ）A.氢氧化钙溶液敞放在空气中会变质 B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤 D.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰8下列对实验现象的描述，正确的是 （ ）A铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体C向氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液，溶液变成蓝色D向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液，溶液变成红色9下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是 （ ）A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C久置在空气中的生石灰质量增加 D长期敞口放置的浓硫酸质量增加 10物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下性质：白色片状固体 有腐蚀性 易吸收水分而潮解 易溶于水，溶解放热 能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是 （ ）A B C D11在如图所示的装置中，架子处于关闭状态现将NaOH溶液滴入广口瓶中，待充分反应后，打开夹子，试管中刚沸腾的水又重新沸腾了对上述现象解释正确的是 （ ）A试管内的气压减小，沸点升高 B试管内的气压增大，沸点升高C试管内的气压减小，沸点降低 D试管内的气压增大，沸点降低12用右图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是 （ ）A.固体：硝酸铵；液体：水 B.固体：生石灰；液体：水C.固体：碳酸钠；液体：稀盐酸 D.固体：氯化钠；液体：水13因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得2020年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是 （ ）A只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应B只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应 C既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 D既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应二、填空题14氢氧化钠是一种重要的化工原料，俗称_ _。氢氧化钠易吸收水分可用作某些气体的_ _剂，它的水溶液倒入充满C02气体的矿泉水瓶中，密闭、振荡，可以看到 ，发生化学反应的方程式为 ，因此，氢氧化钠应密封保存。实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2 + 2NaOH = X + H2O，试推断X的化学式为 。15从下列物质中选择填空(填序号)：铜熟石灰干冰氧气稀硫酸(1)供急救病人呼吸的是 ；(2)用于制作导线的是 ；(3)用于改良酸性土壤的是 ；(4)用作制冷剂的是 ；(5)用于金属表面除锈的是 。16如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式：(1)分解反应 ；(2)化合反应 。17化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：（1）第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中（如下图所示），看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生（ ）A温度差 B重力差 C压强差 D浮力差（2）第二组同学从中得到启发，也设计了如下实验装置进行探究：A现象为 ，B现象为 ，C现象为 。你认为以上设计能达到实验要求的是 （填序号）。（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应，消耗了CO2，你认为另一种原因是 。（4）为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液，滴加 ，若有气泡产生，可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。18归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。（l）为了验证反应，小明将无色酚嗽试液滴入NaOH液中，溶液变成 色。（2）依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： ；（3）小明用徽观示意图（图2）来说明反应的发生，用化学反应方程式表示为： ；从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子
展开阅读全文