河北省石家庄创新国际学校九年级化学下册 第10单元 综合测试题（无答案） 新人教版

第10单元可能用到的相对原子质量：H1O16Cl35.5K39一、选择题1下列所描述的现象或变化中属于物理变化的是()A用氢氧化钠干燥O2、N2等 B石蕊试液遇酸性溶液变为红色C石灰浆抹墙后，墙壁变硬 D用生石灰制熟石灰2下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是()A氢氧化钠溶液 B石灰水 C浓硫酸 D浓盐酸3混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是()ASO2 BH2 CCO2 DHCl4几种常见物质的pH范围如下表，其中酸性最强的是()物质酸奶鸡蛋清牙膏肥皂水pH范围(常温)4578891011A.酸奶 B鸡蛋清 C牙膏 D肥皂水5下表是部分常见物质的pH，在这些物质中，能使紫色石蕊溶液变蓝的是()物质厕所清洁剂橘汁草木灰水柠檬汁pH1.73.510.62.5A.厕所清洁剂 B草木灰水 C柠檬汁 D橘汁6观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是()A铁锈放入稀盐酸中溶液变黄B酚酞试液滴入硫酸溶液中溶液变红C硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀7下列物质间的转化不能一步完成的是()ACaCO3CaO BCO2CO CH2SO4H2O DCuCu(OH)28取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如图所示)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是()A氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7 B浓氨水和浓盐酸都易挥发C氨分子和氯化氢分子运动速率相等 D酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色9下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是()A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成C在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成10某些常见物质的pH值如图，下列分析不合理的是()A橘子汁能使紫色石蕊试液变红 B校园土壤适合于大多数植物的生长C农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤 D洁厕灵会腐蚀大理石(主要成分是CaCO3)11某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如图所示。下列说法正确的是()A图中C点所示溶液呈碱性B图中A点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D由A点到B点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应12逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸C某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳、氢元素D碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液二、填空与简答题13某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表，并回答下列问题：(1)该花汁_(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质)，使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的_。(3)胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平主要成分是Al(OH)3和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出氢氧化铝治疗胃酸过多症时的化学反应方程式_。(4)石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式_。14中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某课外兴趣小组对中和反应进行研究。(1)对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行。在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴入23滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到_现象时，证明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应。稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定，得到的曲线如图所示。由图示可知，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是_。(2)对于某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到_现象，就可说明反应已经发生。该反应的化学方程式是_。15如图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。(1)A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是_(填化学式)。(2)能同时实现反应和的物质可以是_，反应的实验现象为_。16小芳结合所学有关酸、碱的知识，用图1总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸与四类物质能够发生化学反应)。(1)为了验证性质，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中，溶液变成_色。(2)依据性质，盐酸常用于金属的除锈，用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为_。(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质的发生，用化学反应方程式表示为_。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有_。(4)为了验证性质能够发生，你选择的物质是_。ANa2CO3 BHCl CCuSO4 DNaCl三、实验探究题17化学活动小组的同学用如图所示装置(装置的气密性良好)进行实验：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。(1)锥形瓶中能观察到的现象是_。(2)根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？18.某化学兴趣小组的同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现象。【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量。【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告。同学实验操作现象结论甲溶液由红色变成_氢氧化钠与盐酸发生了化学反应，反应的化学方程式为_乙U形玻璃管中_边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)氢氧化钠与盐酸发生了化学反应丙用_测定氢氧化钠溶液的pH；向其中滴加足量的稀盐酸后，再测定溶液的pH最后溶液的pH_(填“7”“7”或“不变”)氢氧化钠与盐酸发生了化学反应【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是_，理由是_。