做好大学生村官工作交流材料

做好大学生村官工作交流材料 自_8年以来，我县先后有四批共82名大学生村官到村、社区任职。近年来，该县紧紧围绕“下得去、呆得住、干得好、流得动”工作思路，优化关爱环境，注重宣传引导，加强教育培训，畅通流动渠道，有力促进了大学生村官在基层干事创业、历练成才。 一是优化关爱环境，用真情感留住人。建立组织部、镇、村“3+1”关爱机制，明确组织部1名领导、镇1名领导和村支部书记与大学生村官结对，三级共抓，实现部、镇、村成为“大学生村官之家”。细微处入手，真心关爱，对每年新选聘的大学生村官，县委组织部及时衔接，各镇积极协调，各村第一时间配备生活必需品、解决好食宿问题。镇村还结合实际在交通、安全等方面提供便利条件。同时，面对省、市财政拨付资金不能及时到账实际，县委组织部通过多种渠道，协调解决，争取按月足额发放工资，统一为每位大学生村官办理养老保险、人身意外保险和医疗保险，最大限度解除后顾之忧。 二是注重宣传引导，塑新时期新形象。运用电视、网络、报纸等新闻媒体，依托扶风公众信息网、扶风党建网、远程教育平台开辟大学生村官专栏，注重宣传大学生村官历史使命与时代风采，加大大学生村官先进人物、典型事迹宣传力度，鼓励引导优秀大学生走向基层、走进农村，服务群众、服务发展。开展“优秀大学生村官”评选活动，着力展现全县优秀大学生村官形象和风采，树立广阔天地大有作为导向，强力引起社会广泛关注和认同，增强大学生村官留守农村干事创业的自信心和自豪感。 三是加强素质培养，增基层工作能力。注重教育培训，每期大学生村官到村、社区任职前统一进行为期五天的岗前培训，熟悉“三情”。注重结对帮带，建立县委组织部各部长、镇领导班子成员、村主要干部“三位一体”的联系帮带机制，三者同时联系帮带1名大学生村官。注重健全机制，建立教育培训、岗位目标、工作考勤、年度考核等相关制度，明确规定了县、镇、村三级组织职责。注重实践锻炼，开展以帮助制定一个规划、扶持发展一个产业、培养带动一批新型农民、联系帮扶一户贫困户、辅导照顾一批留守儿童、树立一个品牌等为主要内容的“六个一”主题实践活动，提高大学生村官实践工作能力，促使成为农村工作的“行家里手”。 四是畅通流通渠道，定干事创业信心。通过鼓励大学生村官担任村干部、推荐参加各类招考、续聘期满考核称职人员、扶持自主创业择业、妥善安置落聘干部等五条途径，为大学生村官畅通出路、营造宽松的个人发展环境。近三年来，先后有2名大学生村官通过公开选拔担任镇副职领导，9名考取选调生、公务员，10名录入振兴计划和企事业单位，7名进行续聘，在_1年村级“两委”换届中，有7名大学生村官进入村“两委”班子，其中1名当选村书记，3名当选村副书记。第 2 页 共 2 页