历年中考化学题汇编 第五章金属与矿物(学生用)(无答案) 沪教版

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第五章 金属与矿物第一节 金属与金属矿物练习:1(2020无锡12)钨用来制造灯丝,因为钨具有导电性且 A密度大 B熔点高 C硬度大 D延展性好2(2020徐州16)化学实验应遵循操作的顺序,以保证实验顺利完成。下列对氢气的有关实验中先后顺序叙述错误的是 A实验室制取氢气时,应先检查装置的气密性,再进行实验 B进行氢气的可燃性实验时,应先验纯,再点燃 C氢气还原氧化铜实验开始时,应先通一会儿氢气,再给氧化铜加热 D氢气还原氧化铜实验结束时,应先停止通氢气,再停止加热3(2020徐州25)双氧水(H2O2)不仅可以在美容业除去色斑,也可以在常温下以二氧化锰为催化剂制取MnO2氧气(2H2O22H2O+O2)。某同学设计了右图装置制取表中的三种干燥、纯净的气体。图中铁架台、铁夹及气体收集装置都已略去,A、B、C、D表示相应仪器中加入的试剂。气体ABCDO2双氧水溶液二氧化锰水苛性钠周体H2稀硫酸铜氢氧化钠溶液浓硫酸CO2稀盐酸大理石氢氧化钠溶液浓硫酸 (1)上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是 。(2)指出不能用上述方法得到的气体,并说明理由(可以不填满,也可以补充) 气体 ,理由是 气体 ,理由是 。4(2020徐州21)某研究小组将足量的A、B两种金属同时分别放入两份质量分数相同的少量稀盐酸中,根据实验现象,绘制的反应生成H2的体积(气体体积都在相同状况下测定)与反应时间的关系如上图所示。根据此图,请你写出两条结论。 (1)一一 :;(2) 。5(2020苏州28)启普发生器是一种“随开随用,随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置。该装置利用 (选填“块状”或“粉末状”)固体与液体发生反应,且不需加热,制备H2、CO2等气体。 使用启普发生器先检查其气密性,再在D处缠绕一些 (选填“铁丝网”或“铜丝网”或“玻璃丝”等),以防止固体从狭缝处滑落至容器底部;反应液从 (选填右图中字母序号,以下同)处加入,固体从 处加入。反应后的混合物从 处倒出。6(2020南通13)右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( D )A根据瓶倒置,可判断瓶存放的是H2B用带火星的木条放入中,若复燃,则存放的是O2C用点燃的木条伸入中,若火焰熄灭,则存放的是CO2D向中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 7(2020南通29)abc在实验室中,利用右图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)。(1)李明同学想利用该装置制取干燥的O2,应对装置作何改进? 。a中发生反应的化学方程式为 ; b中盛放的试剂是 。(2)李明同学还想利用上述实验装置制取H2和CO2,请你对他的方案给予评价:制取的气体A中盛放的试剂B中盛放的试剂评 价(回答是否可行;若不可行,说出理由)H2Zn、稀H2SO4浓H2SO4CO2大理石、稀盐酸浓H2SO4带孔塑料板弹簧夹固体M液体N8(2020扬州10)右图所示装置可用于实验室制取某些气体,并能随开随用,随关随停。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是选项选用的药品制取的气体固体M液体NA大理石稀硫酸二氧化碳B锌粒浓硫酸氢气C大理石稀盐酸二氧化碳D碳酸钠稀硫酸二氧化碳XYAlMg9(2020扬州17)如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是A、X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量 B、X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D、X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量10(2020镇江14)根据下列要求写出化学反应方程式:水在通电条件下分解铁钉放入硫酸铜溶液中白磷在空气中发生自燃。11(2020镇江24)a(镧)是一种活动性比锌强的金属元素,其氧化物为La2O3,对应的碱La(OH)3,难溶于水,而LaCl3、La(NO3)3都易溶于水。下列各组物质中,不能直接反应aCl3的是( ) A、La+HCl B、La2O3+HCl C、La(OH)3+HCl D、BaCl2+ La(NO3)3 12(2020宿迁19)向足量的稀硫酸中加入一定量的锌粉,下列函数图像横坐标表示反应时间,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是时间 0溶液质量时间 0溶液导电性 0时间氢气体积时间 0pH 7 -A B C D13(2020宿迁23)M是一种活动性比铁强的金属M离子(M2+)与其它几种离子构成的化合物的溶解性见下表:O2-OH-CO32-Cl-SO42-NO3-M2+难溶难溶难溶易溶易溶易溶有下列各组物质: M+HCl M(NO3)2+BaCl2 MO+HCl M(OH)2+NaCl M(OH)2+HCl M(NO3)2+HCl MCO3+HCl MSO4+BaCl2其中不能直接反应制取MCl2的是A. B. C. D. 14(2020宿迁30)钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注。某化学兴趣小组对Mg、Ti、Ag的金属活动性顺序进行探究。提出假设:a. Ti的金属活动性比Mg强; b. Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间。查阅资料:在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速度越快,则该金属活动性越强。实验设计:同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积、等质量分数的足量稀盐酸中,观察现象。请回答: 三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮,其目的是 (填序号)除去氧化膜,利于直接反应 使反应的金属温度相同,易反应使表面光亮,易观察现象 根据下表中的实验现象填空:TiMgAg实验现象产生气泡速度缓慢产生气泡速度快无任何现象结论:原假设中 不正确(填“a”或“b”或“ab”),理由是 ;三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。 上述实验设计中,如果所用盐酸的溶质质量分数不同,是否一定能够得出正确的结论? (填“是”或“否”),理由是 。15(2020宿迁33) 某校课外活动小组模拟工业生产方法,用金属铜粉制取少量硫酸铜。请根据他们的实验操作,回答下面有关问题: 向盛有一定量稀硫酸的烧杯中,放入一定量的铜粉。此时铜粉的表面是否有气泡冒出? (填“是”或“否”)氧气 加热烧杯中的稀硫酸和铜粉时,烧杯底部应垫上 ,使其受热 。 如右图所示(图中加热装置未画出):将导气管口对着铜粉连续不断地通入氧气。可以观察到铜粉逐渐减少,直至完 全消失。写出此过程中所发生反应的化学方程式: ; 。 将所得到的溶液缓慢加热蒸发,至晶体析出。加热时,除选用右图所示仪器外,还需补充仪器,所补充的玻璃仪器是 ,其作用是 。16(2020南京09)单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅 (SiO2)转化为硅:SiO2+2C Si+2CO 下列分析正确的是 A二氧化硅发生了氧化反应 B碳发生了还原反应 C该反应属于复分解反应 D该反应属于置换反应17(2020徐州13)某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的A延展性 B导电性 C弹性 D导热性18(2020苏州17)人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组(填化学式),并写出分类依据。第一组: ,分类依据是 ;第二组: ,分类依据是 。19(2020苏州28)根据以下实验室制备氢气的3个装置图,试填空。(1)正在产生氢气的装置是 (填序号);收集氢气的方法是 (2)停止产生氢气的装置是 (填序号),这是由于 的缘故(填操作方法)20(2020南通05)氢气是一种应用前景非常广阔的新能源,大量制取氢气最理想的途径是 A利用太阳能分解水 B由热电站提供电力电解水 C用煤和水蒸气反应生成氢气 D用锌和稀硫酸反应制取氢气21(2020南通11)区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是 A将气体通入澄清石灰水 B将气体通过红热的铜网C将气体通过灼热的氧化铜 D用燃着的木条伸入集气瓶中22(2020南通18)在金属活动性顺序表中,R元素排在氢前面,它的氧化物R2O3和氢氧化物R(OH)3都难溶于水,而RCl3和R2(SO4)3溶于水均有颜色。下列各组物质中能直接反应制得RCl3的是 AR+HCl BR2O3+HCl CR2(SO4)3+BaCl2 DR(OH)3+MgCl223(2020南通32)某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生。为了进一步研究做了如下实验:取8.5g Fe粉放入一定量的CuSO4溶液中,反应完成后,滤出固体洗涤、干燥后称量,固体质量为92 g。 将9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0 g,根据实验绘制反应产生氢气的质量与反应时间的关系图(见右图)。求:(1)稀盐酸的质量分数,与稀盐酸反应的Fe的质量。(2)与CuSO4反应的Fe的质量。(3)与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和_8.5 g(选填“”、“”、“=”)。对此结果作出你的解释。24(2020连云港05)铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是A从历史上看,人类利用最早的金属是铁器 B用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素C铁与盐酸反应可生成氯化铁和氢气 D用于炼铁的铁矿石中含有大量的单质铁25(2020连云港07)关于CO和H2的说法中,不正确的是A它们都难溶于水 B它们都有可燃性和还原性C在相同状况下,它们的密度都比空气小D在加热时,它们都能和氧化铜发生置换反应26(2020连云港13)氧化铜和锌粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反应停止后过滤,再向滤液中插入铁片,铁片无变化。以下判断正确的是A滤液中一定含有铜和锌 B滤液中一定含有Zn2+ C滤液中一定含有铜 D滤液中一定含有Cu2+27(2020连云港21)质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。则反应两种溶液质量关系是A相等 B镁反应后的溶液质量大C铝反应后的溶液质量大 D无法比较28(2020连云港28)置换反应是化学反应的基本类型之一。金属与盐溶液之间的置换反应,一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。如铜和硝酸银溶液的化学方程式为_。非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应的规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应: , ,由此可判断:S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是_。下列化学方程式书写错误的是_。A BC D29(2020连云港33)现代生活中,人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者,缺铁易患贫血。 一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准,每100ml酱油中铁营养剂添加量是200mg,该营养元素质量分数为12.5%。根据实验测得,酱油中铁只有10%能被人体吸收,以某人一天使用16ml该酱油计算,他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克?某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外,还需服用含铁元素的某种药物。若治疗一个疗程需补充1.12铁元素,则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)多少克?若硫酸亚铁是由铁和稀硫酸反应制得,且反应后的溶液经过降温恰好完全转化为硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)(假设溶质和溶剂均无其他损失),要得到上述的硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O),所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?30(2020盐城05)实验室用锌粒与稀盐酸反应制取并收集氢气,肯定不可选用的仪器是A蒸发皿 B集气瓶 C试管 D导气管31(2020盐城14)小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,发现反应剧烈并生成大量气体,则该气体可能是AH2 BCH4CHe DNH332(2020扬州09)2020年中央电视台春节联欢晚会上,甘肃省向观众拜年的对联是:“金银铜铁铬镍铅锌”。针对此联,下列说法正确的是:A这八种元素单质颜色是相同的B这八种元素在自然界中均以单质形式存在C这八种元素单质均可与稀盐酸反应产生氢气D这八种元素都属于金属元素33(2020扬州31)小明同学在学习酸的性质时,他用大小、外形均相同的铝片分别和H+浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。他意外地发现:铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度。是什么原因导致了反应现象的差异呢?小明从微观角度分析得出,H+浓度相同的盐酸、硫酸中,只是所含 不同。小明提出了如下猜想:Cl 能促进铝和酸的反应,SO42 对反应无影响;Cl 对反应无影响,SO42 能抑制铝和酸的反应;Cl 能促进铝和酸的反应,SO42 能抑制铝和酸的反应;他进行了如下实验探究:组别相同的铝片H+浓度相同的酸反应片刻后添加某种试剂(少量)添加试剂后的反应现象结论11g铝片5mL盐酸Na2SO4无明显变化 和 离子对反应无影响21g铝片5mL硫酸NaCl明显加快 离子对反应有促进作用针对上述探究过程回答下列问题:(1)请你将表格中的空格补充完整;(2)上述猜想 是成立的;(3)若将第2组实验中添加的试剂NaCl改为HCl气体,能否完成探究任务?请说明原因。 34(2020扬州 32)某学习小组用图示装置测定黄铜屑(锌铜合金)的组成,取一定量的黄铜屑放入烧杯中,并加入足量稀硫酸。不同时间电子天平的读数如下表所示(不考虑H2O逸出):反应时间min012345678烧杯及所盛物质总质量/g335.70335.54335.44335.38335.34335.32335.31335.30335.30(1)反应生成H2的总质量为 g。(2)若要计算黄铜屑中锌的质量分数,还缺少的数据是 ,若该数据用a表示,求出黄铜屑中锌的质量分数(写出计算过程)。35(2020镇江24)在已调平衡的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸,分别在左、右两盘的烧杯中同时放入等质量的金属粉末X、Y。观察到从反应开始后至反应结束托盘天平的指针始终偏向左边。则金属X、Y分别是( )AX :Al Y:Fe BX :Zn Y:Fe CX :Zn Y:Al DX :Fe Y:Zn36(2020泰州04)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列属于金属共性的是A很高的熔点 B良好的导电性 C很大的硬度D银白色的光泽37(2020泰州21)在下列横线上填写合适的物质:(1)可用于制作电极和铅笔芯的是 。(2)“西气东输”的天然气的主要成分是 。(3)用工业酒精兑制的假酒中含有的有毒物质是 。(4)广泛用于航空航天航海等领域,被称为21世纪重要金属材料的是 。38(2020宿迁13)关于物质的转化过程:H2H2O, COCO2, MgMgO。下列说法不正确的是A都能通过化合反应实现 B都能通过置换反应实现C都能通过与单质反应实现 D变化前后都有元素化合价发生改变39(2020无锡12)下列化学反应中,符合右图卡通画情景的是 AC+2CuO=2Cu+CO2 BCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag CFe2O3+3CO=2Fe+3CO2 DBaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl40(2020苏州28)铝是重要的轻金属,广泛应用于航空、电讯和建筑等领域。铝亦有其特殊的性质,试根据以下信息填空或简答。(1)按金属的活动性顺序,铝比锌 。但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中,铝片表面产生的气泡却比锌粒少而慢。为了探究铝与酸反应的规律,小强将已被砂纸打磨过的相同大小的6枚铝片,分别放人下表所示溶液中进行实验。溶液现象溶液现象溶液现象稀硫酸一稀硫酸(加入少量Na2SO4固体)一盐酸(1 :4)稀硫酸(加热)稀硫酸(加入少量NaCl固体)盐酸(37) 注:“一”表示铝表面产生气泡很小且慢;“”表示铝表面产生气泡较大且快。“1 :4”表示用1体积的37浓盐酸与4体积的水混合所得溶液。 根据上述表格内容,你认为铝与酸反应产生氢气的速率,除了跟酸溶液中氢离子浓度有关外,还可能受到 、 、 等多种因素的影响。(2)小芳将长条状铝片的一端放在酒精灯火焰上灼烧片刻,轻轻摇动铝条,受热一端会左右摇晃,却不像蜡烛那样滴落。为究其原因,小芳查阅资料得知:铝的熔、沸点分别是660、2460;氧化铝的熔、沸点分别为2054、2980。请解释上述实验现象: 41(2020南通海门20)为了探究铁和硫酸铜溶液反应中量的关系,某兴趣小组做了五组实验,实验结果记录如下:编号加入铁的质量/g硫酸铜溶液体积/mL生成铜的质量/g11.1210.01.282x10.02.5633.3610.03.8444.4810.04.9855.6020.0y则表格中记录的x和y的数值应分别为A2.24、4.98 B2.24、6.40 C3.36、5.12 D3.36、4.9842(2020南通海门24) DAXBCXEFB已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如右图所示(图中反应条件略去)。(1)X在反应中起 作用。(2)写出有关物质的化学式:A 、C 。(3)若F不溶于稀硫酸,写出反应的化学方程式 ,该反应的基本类型是_。与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与相同的物质有 。43(2020南通162020年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图:CCHHR1HCCHHR2HCCHHHHCCHHR2R1催化剂该反应属于四种反应类型中的A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应44(2020南通29归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点 (填序号)。需要加热 使用催化剂 没有气体参加反应 原料为纯净物 只生成一种气体化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3+2H2ONH4HCO3(固) NH3+CO2+H2O CaO(固)+NH3H2O(浓)NH3+Ca(OH)2我将选择反应 (只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的 (填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是 。我选择的制取装置还可用来制取 ,其反应的化学方程式是 。a b c d e f g h i j45(2020连云港20)小宇同学在托盘天平两端的烧杯内,分别加入等质量、等质量分数的足量稀硫酸,调节天平至平衡。然后向两端烧杯内分别加入等质量的铁、铝铜合金,反应完毕后,天平仍保持平衡,则该合金中铝和铜的质量比为A9:19 B19:9 C13:1 D1:1346(2020盐城27) 请根据下列装置,回答问题:写出标号的仪器名称: , 。实验室制取H2,可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的H2。判断CO2已收集满的方法是 。用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是 。对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤把中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是 。47(2020扬州05)中国青铜艺术的奇葩马踏飞燕,出自于东汉时期。青铜乃铜锡合金,明代宋应星所著天工开物曾记载下列炼锡方法:SnO22CSn+2CO。上述反应属于 A置换反应 B分解反应 C化合反应 D复分解反应48(2020扬州22)除去括号内的杂质,请选择合适的试剂,并将其名称填写在横线上(1)一氧化碳(二氧化碳) _ (2)氯化钙溶液(稀盐酸) _(3)金属铜(金属锌) _49(2020泰州17)人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代,再到铝合金大量使用的过程。这一事实与下列因素有关的是A、地壳中金属元素的含量 B、金属的导电性、延展性C、金属的活动性 D、金属冶炼的水平50(2020无锡36某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究并回答下列问题。完成下表:气体药品装置组合反应的化学方程式氧气氯酸钾和二氧化锰氢气A、C二氧化碳(干燥)大理石和稀盐酸 常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2=2NO2)。为了收集纯净的NO气体,利用右图所示仪器、,用胶管将_ _ (填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在中 。51(2020徐州17) 今年4月18日,我国进行了第5次火车提速。为适应提速要求需把短轨连成长轨。工人常用2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe这一反应使生成液态铁进行焊接。下列说法不正确的是A Al2O3为氧化物 B该反应为置换反应C该反应为复分解反应 D该反应为放出大量热52(2020连云港18镁、铝、锌组成的混合物与足量的盐酸反应,产生氢气0.4g,则混合物的质量可能为A15g B10g C3.6g D3g53(2020淮安24)实验室里,我们常用以下装置制取气体。(1)请写出标有字母a的仪器名称: 。(2)若用A和D装置组合来制取氧气,装置A还需做的一点改动是 检验氧气是否收集满的方法是 。(3)如果用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,应选择的发生装置是 ,收集装置是 该反应的化学方程式是 。54(2020盐城08下列化学反应中,属于置换反应的是 A.S+O2SO2 B.CaCO3CaO+CO2C.Zn+2HCl=ZnCl2+H2 D.Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl55(2020镇江20右图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是食盐水 硫酸钠溶液 氯化钡溶液 碳酸钠溶液A BC D56(2020泰州25某同学设计了利用废旧电池中的锌皮制取干燥、纯净的氢气,并验证该气体中杂质 的实验。请回答下列问题:(1) 若实验中看到_现象,可证明产生的气体中含有水蒸气,除此之外还可能含有的气体杂质的化学式是_;(2) 如果用E装置检验该杂质,则E中所放试剂的名称为_,E应连接在上述装置中_(填字母)之间。(3) 装置C的作用是_,D中所放试剂的名称为_。57(2020南京14某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是 A. Zn和FeB. Cu和AuC. Zn和CuD. Mg和Al58(2020南京24)南京市国民经济和社会发展第“十二五”规划纲要指出,要做强做优电子信息等工业支柱产业。硅(Si)是信息技术的关键材料,常用以下方法制得纯硅,如下图所示:H2、高温Cl2、加热焦炭、高温石英砂粗硅SiCl4纯硅 (1)图中、发生了置换反应,发生了化合反应。写出和的化学反应方程式: ;。 (2)完成一种表示置换反应的通式:单质(I)+化合物(I)=单质()+。 根据已学知识填表:单质(I)单质()相应的置换反应的化学方程式(各举一例)A金属非金属B金属(I)金属()C非金属金属D59(2020无锡36在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如右图所示。请回答下列问题:(1)产生氢气 g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是 。(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。(3)铝箔中铝元素的质量。高温60(2020盐城07)今年底我国首只火星探测器“萤火一号”将踏上访问火星的旅程,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是: 2H2+SiCl4 Si+4HCl。该反应属于A化合反应 B置换反应 C分解反应D复分解反应61(2020泰州18把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如图。下列说法正确的是 A甲的活动性比乙强 B甲的相对原子质量一定比乙小 C反应消耗等质量的硫酸 D反应消耗等质量的金属62(2020菏泽)金属La的活动性比锌强,它的氧化物为La2O3,其对应的碱为La(OH)3,La(OH)3难溶与水,而LaCI3可溶于水。下列各组中的物质难以直接反应而制得LaCI3的是 ( D ) ALa+HCI BLa2O3+HCI CLa(OH)3+HCI DLa(OH)3+MgCI263(09雅安市)金属钠很软,可以用刀切割。切开外皮后,可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,钠的熔点是97.81,沸点是882.9。将金属钠放入水中,可以反应生成NaOH和H2 ;钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体,钠跟CO2在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。(1)试写出钠跟水反应的化学方程式 (2)小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应实验,观察到生成物中出现黑色固体,则该黑色固体是 (填化学式),试写出相应的化学反应方程式 (3)为了探究黑色固体成分,小刘同学进行了下列探究。探究反应中CO2的来源:猜想:CO2的来源于 ;猜想:CO2的来源于 ;在上述两种来源中, (填序号)是CO2的主要来源。用图B和C装置实验的目的是。64(2020年宜昌市)向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,分反应后过滤。以下判断错误的是( B )A.滤纸上可能含有铜 B.滤液中可能含有硫酸亚铁C.滤液中可能含有硫酸铜 D.滤纸上可能含有氧化铜65(2020年眉山市)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 ( B )A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、传热性C.是银白色的固体 D.易与酸反应产生氢气66(07济宁)氢气是未来最理想的能源之一。下面有关氢气的叙述中不合理的是 AA.电解水制取氢气,方法便捷、成本较低B.氢气燃烧产物只有水,可以循环使用C.实验室可利用活泼金属与酸的反应得到氢气D.氢气是最轻的气体,可用来填充空气球67(07山东)化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质,把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例。下表中不同的金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是 AK 、Ca、 Na、 Mg 、Al 、Zn 、Fe、 Sn、 Pb、(H) 、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au约200年前约6000年前约6000年前约2500年前A金属的活动性 B金属的导电性C金属的延展性 D地壳中金属元素的含量68(07上海)某工厂排放的废液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,为回收金属Ag,设计了下列方案:废液滤渣B滤液AgZnSO4溶液气体C加入过量A过滤足量稀硫酸过滤 B中含有_ Zn、Ag _,气体C是_ H2_。高温69(07南昌)AH都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示。请回答:(1)物质B的化学式为 CuO ;(2)反应的化学方程式为 C+2CuO=2Cu+CO2 ;写一个能实现反应的化学方程式 Fe+CuSO4Cu+FeSO4 ;(3) 反应、的反应基本类型是否相同? 不同 。第二节 铁的冶炼 合金1(2020南京25)下列两个成语与我们所学的化学知识有关。请你任选一个,简述其中的化学原理。 A百炼成钢(将反复烧红的生铁在空气中不断锤打,转化为钢。) B釜底抽薪(釜:指古代炊具,相当于现在的锅;薪:指柴火。)你选择的成语是 。其中的化学原理: 2(2020徐州17)某同学在实验室将水蒸气通过盛有铁粉的玻璃管,同时对铁粉持续高温加热,一段时间后,发现管内有黑色固体,该同学对黑色固体的组成做了如下几种猜测:Fe;Fe2O3;Fe3O4;Fe(OH)3。你认为该同学的上述猜测中可能合理的是 A B C D3(2020苏州08)放在手心里就能熔化的稀有金属镓,其沸点为2 4,更奇妙的是镓熔化后在-120仍不易凝固;在常温下几乎不与氧气和水反应,但能溶于强酸和强碱;与其它金属融合可改善合金性能与硫、硒等非金属化合可生成优质的半导体材料。下列有关镓的用途叙述错误的是( )。(A)与硝酸反应制氢气 (B)制作高温温度计(C)制晶体管材料 (D)金与镓的合金用于镶牙4(2020苏州29)化学实验室常用甲酸(HCOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其反应方程式为:HCOOHCO+H2O。下图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置。(1)先检查装置的气密性;实验开始应检验 ,以防止爆炸;(2)装置B中盛放 ,除去 ;(3)装置D中盛放 ,检验 ;(4)写出C装置中反应的化学方程式 (5)实验结束时应先停止 处加热;(6)在反应后磁铁悬挂在玻璃管上方,其作用是 。5(2020镇江33) 为了测定某铜锌合金的组成,某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下:计算该铜锌合金中合金锌的质量。从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的比为时,表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应。所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。6(2020泰州27)有一无色混合气体A,可能是由CO、CO2、H2、N2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,某学生按下列方案进行试验(假设每步反应均完全),请回答下列问题:若灼热的氧化铜变红色,则气体A中可能含有 ; 若无水硫酸铜变蓝色,则发生化学反应的化学方程式为 ;若澄清石灰水变浑浊,则气体A中可能含有 ; 为确证A中是否含有CO2,则上述方案应如何改进? ;为确证A中是否含有H2O,则上述方案应如何改进? 。 7(2020宿迁17)铁是一种应用广泛的金属,下列有关铁的说法中,正确的是A. 用铁制容器配制农药波尔多液 B. 铁在干燥的空气中容易生锈C. 生铁不能完全溶解在足量的稀硫酸中 D. 铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁8(2020徐州16)下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是A通常情况下,用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好 B. 从某种意义上说,垃圾也是资源,应分类回收处理C菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈D失火时,要冷静地根据具体情况,采取相应的措施自救9(2020徐州26)某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温34分钟,冷却后,试管内有红色物质。提出问题:试管内的红色物质可能是什么? 进行猜想:你认为可能是 、 。(任写两种猜想)实验方案:根据下表要求,任选一种猜想,设计一个实验方案来作验证。实验步骤及操作方法预期的实验现象结论取少量红色物质放入试管中, 。查阅资料:铁粉和氧化铜在高温下可以发生置换反应。得出结论:铁粉和氧化铜反应的化学方程式是 。10(2020盐城30)甲同学组装了实验室还原氧化铜的三种装置: A B C若通入H2,应选用装置是_(填写序号,下同);若通入CO,应选用装置是_;实验结束时应该先_,再停止通气体。H2、CO在反应中都用作_剂(填写“氧化”或“还原”);点燃可燃性气体前,必须_。乙同学设计了测量CO2、N2、O2混合气体中CO2含量的装置如右图,反应管中装有足量的氢氧化钠溶液。 写出反应管中发生的化学反应方程式_ _.若通入混合气体共amL,让他们全部进入反应管充分反应后,量气管内增加的水的体积为bmL,则混合气体中CO2的体积约等于_mL。若将上述虚线框内装置改装且达到同样测量效果,除导管外还需从下列实验用品中选用的是_(填写编号)。a烧杯 b广口瓶 c酒精灯 d量筒 e单孔塞 f双孔塞11(2020扬州08)铁制的菜刀在生产时要通过“粹火”处理来增加刀的硬度,具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。此时发生反应如下3Fe4H2O = Fe3O44H2该反应中属于还原剂的是AFeBH2OCFe3O4DH212(2020扬州22)有一管道煤气可能含H2、CO、CO2中的两种或三种,现将该煤气依次通过足量的灼热的氧化铜、固体NaOH。若每步反应都完全,反应后氧化铜固体质量减少1.6 g,固体NaOH增重2.8 g,则煤气可能组合中含H2质量最少的一组是AH2、CO、CO2BH2、COCH2、CO2DCO、CO213(2020扬州30) a bA B C D E F 根据实验装置图,回答下列问题:(1)实验室若用排空气法收集氧气可选用 装置(用编号回答,下同);用KMnO4制氧气的反应方程式为 (2)氢气还原氧化铜的实验可选 装置;实验时发现试管破裂,分析其中原因可能是 。(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。选用 装置制取甲烷,收集气体时可选用或 。(4)右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。欲除去O2中混有的水蒸气,瓶中可盛 ;当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从 (填“a”或“b”,下同)处导管通入。若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从 处导管进入。请再举出该装置的一种用途 。14(2020镇江32)某校化学课外兴趣小组的同学在研究性学习课上展示了一套如右下图所示的实验装置(假设每步化学反应都完全,氧化铁样品中的杂质不参加反应)。查阅资料:草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应: H2C2O4 CO+CO2+H2O通过讨论,同学们对这套装置有了多种认识。(1)第一小组同学说:从实验安全和实验操作程序看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_(填A或D)处,实验结束时,应_(填先或后)停止D处的加热;从环保的角度讲,在E装置后还应对尾气进行处理,其方法是: 。(2)第二小组的同学说:用该实验装置可以 检验一氧化碳与氧化铁反应的产物,其中B装置的作用_ ;E装置的作用_ ;一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为 _ _ _。(3)第三小组的同学说:利用这套装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数。他们的测定方法是:称量氧化铁样品的质量10.0 g,样品与玻璃管的总质量为60.0 g,完全反应并冷却后再称量玻璃管与剩余固体的总质量为57.6 g。计算实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为 。(4)第四小组同学说:利用这套装置还有另外测定样品中氧化铁的质量分数的方法:先称量氧
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