七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立教案 新人教版(通用)

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资源描述
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立【目标解读】【课程标准】1.知道成吉思汗的崛起以及蒙古军队灭亡夏、金和南宋。2.知道元朝的统一。【教学目标】知识与能力了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古的史实,认识成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权对蒙古社会的发展起了积极作用;了解忽必烈建立元朝的过程,认识元朝的统一为统一多民族国家的发展奠定了基础过程与方法识读有关成吉思汗、忽必烈两位历史人物的图像资料、文字史料,获取有效历史信息,尝试了解蒙古族兴起与元朝统一的历史;阅读“知识拓展”,正确评价文天祥的抗元行动情感态度与价值观体会元朝统一对多民族国家进一步发展的作用【重点难点】重点:1.成吉思汗统一蒙古。 2.元朝的建立与统一。难点:元朝的建立与统一。【教学过程】【导入新课】 蒙古族是历史上中国北方的少数民族之一,“蒙古”这一名称较早记载于中国旧唐书和契丹国志,其意为“永恒之火”。 1206年,铁木真在斡难河畔举行大聚会,建大蒙古国。铁木真被拥戴为蒙古大汗,号成吉思汗。于是蒙古开始成为民族的族称。今天,让我们一起步入历史的殿堂,来了解蒙古族的兴起与元朝的建立。【新课探究】1.成吉思汗统一蒙古(1)蒙古的兴起北朝民歌敕勒歌“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”图片资料问题探究:从以上民歌和图片中,说说蒙古族是一个怎样的民族。答案提示:逐水草而居的游牧民族,过着游牧和狩猎生活。(2)蒙古族简介:蒙古族是生活在我国北方的一支古老的游牧民族。“蒙古”这一名称较早记载于旧唐书和契丹国志,其意为“永恒之火”,又被称为“马背民族”。蒙古族发祥于额尔古纳河流域,是我国北方的游牧民族。(3)兴起背景史料研读:没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。12世纪蒙古史书记载问题探究:材料反映了12世纪蒙古草原的什么局面?答案提示:当时蒙古各部互相混战,社会动荡不安,人民遭受深重的灾难,渴望统一、过上和平安定的生活。(4)成吉思汗统一蒙古人物简介:成吉思汗,庙号元太祖,孛儿只斤氏,名铁木真,蒙古族。世界历史上伟大和杰出的政治家、军事家。1206年,被推举为大汗,统一蒙古各部。在位期间多次发动对外征服战争,征服地域西达西亚、中欧的黑海海滨。名词解释:可汗,古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族最高统治者。成吉思:蒙语为“强大”“四海”。汗国,由可汗主宰的国家。评价成吉思汗史料研读江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 毛泽东沁园春雪问题探究:你如何评价成吉思汗?答案提示:成吉思汗最突出的历史功绩是统一了蒙古,建立了蒙古政权。成吉思汗是蒙古族杰出的政治家和军事家。他统一蒙古,为后来元朝统一全国奠定了基础。综合分析:你认为成吉思汗成功的原因有哪些?答案提示:部落混战,民族压迫,人民渴望和平安宁;强大的骑兵;坚强的意志,机敏果敢。2.蒙古灭西夏与金(1)蒙古灭西夏蒙古灭西夏之战为蒙古扩张的其中一场战争。战争分为三个部分:蒙古首次侵西夏、蒙古西夏结盟和蒙古再度侵西夏。1227年末帝出城投降,西夏正式宣告灭亡,而历时22年的蒙灭西夏之战亦宣告结束。拖雷后来依成吉思汗之愿杀掉末帝,蒙古大军随即于西夏都城中兴府屠城,大部分西夏建筑皆被破坏、毁灭。屠城最后因察罕的劝谏而告结束。(2)蒙古灭金蒙古与南宋结盟,南北夹击金朝。1234年蒙古灭金。3.元朝的建立与统一(1)忽必烈的统治史料研读:材料一儒士元好问和张德辉请求忽必烈接受“儒教大宗师”的称号,忽必烈悦而受之。忽必烈尊崇儒学,“圣度优宏,开白炳烺,好儒术,喜衣冠,崇礼让”。材料二“治乱之道,系乎天而由乎人,以马上取天下,不可以马上治。” 刘秉忠(元朝杰出政治家、文学家)问题探究:材料一说明了什么?结合所学知识指出忽必烈“不以马上治(天下)”的表现。答案提示:说明忽必烈尊崇儒学。表现:施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。(2)元朝建立与统一的过程(3)文天祥抗元图片资料:诗作欣赏:几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。扬子江辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。过零丁洋问题探究:文天祥为什么受到后人的敬佩?答案提示:不畏强暴、坚贞不屈的崇高气节。(4)综合分析:有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢?这不是自相矛盾吗?你怎样看待这个问题?答案提示:元朝统一的进步性是不争的事实,是人心所向,大势所趋。结束五代以来多个政权并立局面,实现全国大统一。加强中央对全国各地区的统一管辖,加强中央与地方、中原与边疆之间的联系,促进民族融合,是历史的进步和发展。元统一过程中对南宋发动战争,使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,保卫南宋人民的生命财产安全,是正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元朝统一的进步性,只是二者的角度不同。【课堂小结】 成吉思汗统一蒙古,结束了蒙古草原长期混战的局面。之后相继灭亡西夏和金。1271年元朝建立,之后灭南宋,1279年完成统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。【板书设计】
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