山东省肥城市王庄镇初级中学七年级历史上册 第18课 三国鼎立导学案 （新版）新人教版

第18课 三国鼎立 一、学习目标1、掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。2、提高学生对重大历史事件的复述能力。3、提高学生透过历史现象发现本质的能力。4、向学生渗透社会主义核心价值观。学习重点 官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面的形成学习难点 曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成二、自主学习自学方法：依据下列问题自读课文，勾画重点知识，尝试用自己喜欢的方式列出知识结构，并将自学中发现的疑难点记录下来以备交流。1、阅读102-104页，填表格。战争名称官渡之战赤壁之战时间交战双方战争特点结果作用2、能简要叙述两次战争的故事。3、说出本课涉及的成语故事有哪些？4、阅读105-106页填充三国鼎立形势表政权建立者时间都城魏蜀吴5、 三国时期，各国经济的发展有哪些特点？6、 三国时哪一政权和台湾有往来？有何意义？三、合作探究；疑难问题、拓展问题1、曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败，分析其原因。2、读三国鼎立形势图，思考三国鼎立局面形成的原因。四、课堂小结（知识、方法）学生先总结，教师再归纳总结。五、达标训练 （一）、精挑细选：1、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国2、杜甫的“功盖分三国，各成八阵图。”的诗句主要赞颂的是A曹操 B刘备 C周瑜 D诸葛亮3、 下列事件与台湾有关的是A丝织业兴旺B修建水利工程C船队到达夷洲 D大兴屯田4、奠定三国鼎立局面基础的重要战役是A巨鹿之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战5、下列历史人物中，与成语“三顾茅庐”有关的是A袁绍 B诸葛亮 C孙权 D曹操6、 近来，曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。一代枭雄曹操，历经百战，却遭遇了赤壁之战的大败。其中的原因是孙权、刘备结成同盟，共同抗击曹操 孙、刘联军骁勇，曹操兵少羸弱。孙、刘联军善于利用自然条件 曹操军不习水战A B C D（二）、综合运用 阅读材料材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。古今多少事，都付笔谈中。” 三国演义材料二：故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 苏轼念奴娇赤壁怀古请回答：