山东省滨州市无棣县信阳镇中学七年级历史下册 第3课 气度恢弘的隆盛时代 导学案（无答案） 北师大版

气度恢弘的隆盛时代【教学目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务)通过学习，掌握武则天与开元盛世的基本史实；知道武则天和唐玄宗统治的措施。【学习重难点】重点：武则天和“开元盛世”的基本史实。难点：理解武则天和唐玄宗的有效统治与社会经济繁荣的相互关系。 【课时安排】一课时一：【课前导学】走近历史，温故知新，同学们，我国古代第一位皇帝是秦始皇，但唯一的女皇帝是武则天，后人对她评价有褒有贬，但郭沫若评价她：“政启开元，治宏贞观”，意思是赞扬武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。这节课我们就走近她，了解武则天时期的历史。二：【自主学习】（一）、女皇帝武则天（请你认真阅读教材13-14页的内容，完成以下问题）1、从皇后到皇帝：武则天在 （皇帝）在位期间及死后，独揽朝纲。后来自己做了皇帝，改国号为 。她是我国历史上 的女皇帝。2、统治措施：（1）重用酷吏，打破 、 的局面。（2）改 为 ，将武氏列为一等， 提高有军功的士兵的政治地位。（3）大力发展通过考试选拔官吏的 。不拘一格选拔 普通地主中的优秀人才，扩大了统治基础。（4）注意减轻 ，采取各种措施发展社会生产。3、统治简评：社会生产继续发展，人口明显增长，边疆得到巩固，史称有 ，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。（二）开元盛世（请你认真阅读教材15页的内容，完成以下问题）1、盛世出现： 统治前期，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期被誉为 。2、出现原因：（1）唐玄宗很有才能，重用贤能。例如重用 为宰相。（2）大力整顿吏治，进行一系列改革。对 、 、 等进行 一系列改革，取得了显著成效。（三）社会经济繁荣（请你认真阅读教材15-17页的内容，完成以下内容）1、唐朝的社会经济农业方面：（ ）和（ ）的发明使用，促进了土地开发，增加了粮食产量。手工业方面：唐朝手工业在产品种类、生产规模、工艺技术方面都超过了前代。（ ）的白瓷类雪似银，（ ）的青瓷如冰如玉。2、说出唐朝最盛时期的疆域四至。二：归纳整理 完成下列图表：三：共同探究武则天的统治和唐玄宗的统治有何相同之处？你得到什么启示？统治措施统治效果唐太宗武则天唐玄宗四拓展练习1、中国封建社会呈现前所未有的盛世景象是在( )A、唐高祖统治时 B、唐太宗统治时 C、武则天统治时 D、唐玄宗统治时2、“政启开元，治宏贞观”是郭沫若对（ ）的评价 A、李渊 B、李世民 C、李隆基 D、武则天 3、武则天统治时期采取的措施有( ) 重用酷吏 减轻农民负担 发展科举制 创立宰相制度A、 B、 C、 D、4、唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括（ ）A、制定唐律疏议 B、重用贤能，改革吏治 C、改革军事制度 D、改革财政制度和漕运制度5、下列历史事件出现的先后顺序是（ ）开元盛世 贞观遗风 贞观之治A、 B、 C、 D、6、阅读分析忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（1）这是谁写的一首诗？“开元”是哪位皇帝的年号？他在位时期被誉为什么？（2）诗句反映了唐朝的粮食主要以什么为主？ 开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜文中的“上”意思是皇上，指的是哪位皇上？他采取哪些措施达到“留心理道，革去弊讹”的目的？7、根据课本内容写出下面两件工具的名称：五：【课外延伸】你知道唐人街的来历吗？唐三彩有哪几种颜色？六：【课堂反思】说出本节课收获与不足说出本节课收获与不足