山东省宁阳县第二十五中学七年级历史下册《第6课 对外友好往来 》教学案（无答案） 新人教版

第6课 对外友好往来 （总第 课时）班级_ 姓名_ 设计人： 【学习目标】1、了解唐文化对日本产生的深远影响；鉴真东渡日本；隋唐与新罗的交往；玄奘西游取经等史实。2、体会鉴真六次东渡、玄奘历时18年西游的奋斗精神。【学习重点】唐朝与日本，天竺的交往【学习难点】唐朝的对外交往为何如此频繁。【学习过程】 一、快乐预习： （一）明确任务、自主预习：通读全文，勾画重点，完成以下预习任务唐朝对外交往概况范围：与_、_、_都有往来。政策：唐政府_各国商人到中国贸易。外贸城市：_、_、_、_。地位：唐朝在_上享有很高威望，各国称中国人为“_”。与日本遣唐使：_年间开始，来中国有 、 、 目的：_ _。遣唐使回国后，以唐朝的_为模式，进行政治改革，参照_创制了日本文字鉴真：_时期，_次东渡成功。贡献：传播了唐朝的_，设计的_被视为日本艺术明珠与新罗新罗派遣_和大批_到唐朝学习_。新罗商人到中国 ，_居唐朝进口首位。新罗仿唐朝建立了_，采用_选拔官吏，引入了中国的_、_、_等科技成就朝鲜的_传入我国，在宫廷演出，民间流行。与天竺西游：_初年， 从_出发达前往_，并在_ _游学，成为佛学大师。在各地讲学，受到尊重。贡献：携带大量_回到长安；著有_，成为研究 、 以及我国 历史和 的重要典籍。（二）预习质疑： 二、合作探究：（一）预习交流：组内互查学案完成情况，讨论共性问题，并解决预习疑难。（二）阳光展示：各小组派代表展示预习成果，互通有无，相互借鉴。（三）导学点拨：1、读教材“遣唐使和鉴真东渡”一目，回答：日本哪些方面受唐朝文化的影响？2、阅读材料：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”-日本书纪请回答：日本是如何重视与唐朝交往的？ 3、阅读教材“玄奘西游”一目，回答：玄奘以亲身见闻写了一部什么书？该书有什么重要的意义？4、鉴真和玄奘的身上哪些优秀的品质值得我们学习？三、拓展提高： 讨论：为什么唐朝时期对外交往活跃？你认为唐朝在世界上享有很高声望的根本原因是什么？四、感恩达标：（一）系统总结（二）限时作业：（满分10分） 得分：_ 1、隋唐外交比较活跃，交往的范围包括（ ）非洲亚洲 欧洲 大洋洲美洲A、B、C、D、2、唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是（ ）A、学习中国先进文化B、传播先进的日本文化C、加强两国间的友谊D、求取佛教精义3、下列唐朝与国外友好交往的史实，发生在唐玄宗时期的是（ ）A日本第一批遣唐使来中国 B鉴真东渡C玄奘西游 D圆仁法师来到中国4、鉴真东渡和玄奘西游，备受后人称颂，最根本的原因是（ ）A不畏艰难的可贵精神 B具有高深的佛教学识和医学知识C研究和弘扬佛学的执着追求 D促进中外文化交流5、识图分析题（1）右图中人物是谁？他是我国哪个朝代的著名高僧？（2分）（2）假想他在归国途中背负的主要是哪类书籍？（1分）（3）他根据旅途见闻写了一部书，名称是什么？这部书有什么重要意义？（3分）