七年级历史下册 第1课 开运河 创科举导学案（无答案） 岳麓版

课题：第1课 开运河 创科举【学习目标】课标要求：了解隋朝科举制度的主要内容。以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。学习目标：隋朝的建立；隋朝统一的时间及其意义；大运河开凿时间、南北起止及中心点；大运河的作用；隋文帝开科举制的先河；隋炀帝创设进士科，科举制正式形成；科举制的作用和影响。进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。重 点：1、大运河的开凿2、科举制的创立难 点：1、大运河为什么在隋朝时开凿？2、进士科的创设标志着科举制正式形成。【自主学习】一、隋朝统一南北1、建立： 年， （隋文帝）建立隋朝，定都 ，年号开皇。 2、统一： 年，隋文帝杨坚灭掉 ，统一中国，结束了长期的分裂局面。 二、开凿大运河：1、开凿： 年 下令开凿大运河，成为南北交通的大动脉。2、三点、四段、五河：三个点：中心是 ，北到 ，南达 ；分为四段：自北向南依次为 、 、 和 四段；沟通了五大水系：即 、 、 、 、 。 3、根本目的：巩固隋朝在全国的统治。 4、历史作用：促进南北的经济文化交流，巩固国家统一。 三、创立科举制1、创立：（1）、隋 帝通过分科考试选拔人才，开 的先河。（2）、隋 帝创设进士科， 正式形成。2、作用：(1）、打破 限制，为一般 提供参政机会；(2）、有利于朝廷 和 人才；(3)、有利于文化教育事业的发展和繁荣；(4)、对后世产生深远影响。【合作探究】1、比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方？2、唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你同意他的观点吗？谈谈你的理由。【达标检测】1、隋朝开凿大运河的目的不包括（ ）A、消灭南方的陈B、加强对南方的控制C、促进南北交通D、巩固对全国的统治2、隋朝开凿的大运河，在历史上起到的最大作用是（ ）A、巩固隋朝统治B、促进南北经济文化交流C、沟通五大水系D、促进南方交通3、隋朝末年，家住余抗的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式是（ ） A、乘船B、乘汽车C、坐火车D、坐轿子4、科举制正式形成的标志是（ ）A、隋文帝开明经科B、隋文帝开秀才科C、隋炀帝开进士科D、隋炀帝开明经科5、隋朝和秦朝相比的相同点有（ ）A、都结束了长期的分裂局面，完成了统一B、都形成了影响深远的制度C、隋朝时开始创立D、都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡E、经历了两代君主【课后反思】