四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化（一）导学案（无答案） 新人教版（通用）

第7课 辉煌的隋唐文化（一）一、学习目标1.掌握隋唐时期的科技成就和文字成就以及唐朝诗人李白、杜甫、白居易。2.理解分析隋唐文化辉煌的原因3.欣赏优秀诗作，培养高尚情操二、旧知识巩固（3分钟）：小组内相互检查唐朝对外友好交往胡内容；以及唐朝文化对今天日本胡影响。三、学生自学，完成学习任务（30分钟）(一)独学（10分钟）：（要求：学生认真阅读教材并提出不懂得地方，写在导学案上；根据导学案提供的内容，在书上进行勾画和记忆，然后闭书完成预习部分。） （一）（阅读P33-36，完成以下知识结构）建筑 特点:_ _、_ _、_ _。2科技 代表：_ _ 隋朝_ _设计，是_ _石拱桥。唐朝都城_ _，内分_ _和_ _是_ _城市。3.雕版印刷术 隋唐时，已有雕版印刷的_ _，_ _，_ _；唐朝的_ _，是 _ _的雕版印刷品。4.唐诗黄金时代：现存近_ 首诗歌。 代表人物：_ _，生活在盛唐时，代表作：_，特点：_ ；代表人物 ，生活在由盛转衰时代，代表作 特点:_ _。代表人物 ，生活唐朝中期，代表作 _特点:_。（二）对学（20分钟）：1.组内交流检查（5分钟）： (1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。（2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。2.教师引领（5分钟）：组织学生解决反馈的问题和帮助学生分类归纳形成系统的知识体系。3.记忆并检查（10分钟）：识记基础知识，小组内抽背；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各4个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。（三）我不懂得有： 四、合作探究，小组讨论。派代表回答。（10分钟)1隋唐时期，科技、文学成就卓越，其原因是什么？ 2李白、杜甫、白居易为什么能在诗歌创作上取得卓越成就？ 五、检测反馈（2分钟）1“诗仙”“诗圣”分别指的是（ ）A李白 B杜甫 C白居易 D王维2小明同学想考察赵州桥，他应到今天的（ ）A河南省 B河北省 C北京市 D山东省3唐朝中期，诗坛掀起改革浪潮，下列哪位诗人提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的（ ）A李白 B杜甫 C白居易 D李贺 宜宾县七年级上期历史导学案 编撰人： 马文峰 审核：阳志红 舒大琼