吉林省通化市外国语中学七年级历史下册 活动课一 历史短剧2020文成公主入藏导学案（无答案） 新人教版

文成公主入藏课 题活动课： 历史短剧-文成公主入藏导学目标、通过同学们自己编演历史短剧文成公主入藏，形象地再现历史情景，加深对汉藏两族人民世代友好的情感体验，提高历史知识的运用能力和表达交流能力。、培养学生用资料说明历史问题的能力。、注重科学的精神。学习重点历史短剧的背景知识和主要情节学习难点培养历史意识课 型活动课主备人崔娴审核人李明霞课 时2教 学 过 程教学环节教师活动学生活动预见性问题及解决对策组织教学与同学们打招呼、相互问候、 问候、听明确目标制订计划合作实施汇报交流总结提升1、 明确任务，提出要求2、小组分工，收集资料3、方法指导 ，整理资料 4、展示成果，得出结论1、全班同学分成3个小组，分别饰演“吐蕃使者求婚”、“文成公主西行”、“文成公主在吐蕃”历史场景。2、各小组选出一名组长，负责协调监制。其余同学分任编剧、导演、演员、旁白、服装美工设计、配乐等。允许兼职。3、编剧写出剧本初稿后，老师审阅并提出指导意见。然后，由组长组织全组同学进行讨论、修改。4、导演根据修改好的剧本，组织演员同学排演。注意发挥导演和演员的想象力和创造力。不好演的剧情内容可采用旁白。5、班长组织全班同学汇报演出。评委同时进行评比打分。6、演出完毕，根据评选结果，对表现优秀的同学进行表扬。学生上活动课，什么步骤不是很清楚，教师指导要具体，任务分工要细到每一个人，收集的资料要指导整理，重在方法的指导。教学反思