吉林省通化市外国语中学七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化（二）导学案（无答案） 新人教版

第8课辉煌的隋唐文化（二）课 题 第8课 辉煌的隋唐文化（二）导学目标1、掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术。2、通过本课学习，了解隋唐时期书法绘画的特点。3、认识莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，以激发自己的爱国主义感情。同时培养自己的艺术修养和鉴赏能力。重 点“世界艺术宝库莫高窟”难 点“灿烂夺目的书法和绘画”类 型 课问题引领型新授课课 时1课时主备人教 学 过 程环 节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及解决对策复 习唐朝经济繁荣表现农业、手工业、商业成就出示复习问题抽测学困生。独立思考。组内互助。结对互考，落实知识。关注学困生的复习情况。研习一、灿烂夺目的书法和绘画1、书法2、绘画1、隋唐时期书法有什么特点？当时的书法名家有谁？他们的书法各有什么特点？2、隋唐绘画的特点是什么？杰出代表有谁？绘画特点是？1、提问后人把柳书和颜书并称为什么？2、引导学生分析39页动脑筋。3、引导学生看步辇图体会阎立本的绘画特点。1、学生看书中的字，与颜体柳体进行比较，有什么相似之处。2、说出阎立本吴道子的绘画特点。学生缺乏书画艺术修养，最好展示图片，加强直观效果，便于学生理解。二、世界艺术宝库莫高窟莫高窟的地理位置在哪？为什么说它是世界最大的艺术宝库之一？敦煌壁画反映了什么？1、展示图片或视频，使学生如置身于艺术“画廊”之中。莫高窟壁画主要反映的主题是什么？2、如有时间补充一些关于敦煌艺术的发现与遭劫等课外知识，激发兴趣。1、学生在观察、联想的基础上谈他们的观感，激发自己的爱国主义感情。2、了解一些关于敦煌艺术的发现与遭劫等课外知识，树立保护文物的意识。为什么说莫高窟是世界最大的艺术宝库之一，学生可能找的不准确，需强调。三、盛大欢腾的乐舞隋唐时期的乐舞有什么特点？艺术作品都有什么？1、隋唐乐舞的发展情况2、隋唐时期著名舞曲精习见学案巡视、观察、指导、点拨。关注学困生对知识掌握情况。梳理知识，完善知识结构，强化线索意识。结对互考，群体落实知识。板书设计 书法 颜真卿：多宝塔碑 柳公权：玄秘塔碑 隋唐文化（二） 阎立本：步辇图历代帝王像 绘画 吴道子：送子天王图 敦煌莫高窟 音乐舞蹈：实习查找资料进一步了解敦煌莫高窟