四年级家长会数学老师发言稿 (1)

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四年级家长会数学老师发言稿 (1)_第1页
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各位家长:首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会, 一、认识四年级四年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求。如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。二、 期中检测分析:(1)首先我们从计算方面来看:计算类型主要有口算、用竖式计算、简便运算,这部分学生丢分比较严重。(2)其次,从学生完成试卷的情况来看,有些同学还欠缺良好的审题习惯和审题能力。这次期中检测,填空、计算是学生丢分最厉害的地方,填空题虽然有个别难题,但整体难度一般。还有画角的问题,角画出来了但是没有标明度数和表示角的符号。再有就是求角度数的问题,好多学生直接在途中标出了角的度数没有计算过程。三、存在问题1作业方面:当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。光问是不能解决问题的,烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾。 2、计算能力不过关:家长千万不要把“粗心”这个词挂在嘴边。你的这个词为孩子的学习不认真找了很好的理由,可是这个理由是不存在的。因为错误多了,就是这段时间孩子的学习心思或习惯有问题了。”要么不安心,要么态度不端正。 人常说“态度决定一切。”3、学生的一些良好习惯没有形成:比如说数学的正式作业,有的同学写的非常乱,都不知道他写的到底哪个才是对的,有的同学更是为了应付差事,胡写乱写,从他的作业中看出孩子在做题的时候不认真很浮躁。 四、今后数学学习需家长配合的地方:1、每天与您的孩子谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,试着检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。2、我希望每一位家长督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。3、帮助孩子养成良好的学习习惯,一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段,孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性:即具体要求、具体督促、具体检查。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯包括:1、教育孩子上课认真听讲。2、讲究作业的速度和质量。避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间。 3、养成独立思考,不怕困难的习惯。在孩子遇到困难的时候我们的家长不要直接告诉他答案是什么,要注重去引导他。
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