普通话测试60篇及即兴演讲

word普通话测试60篇与即兴演讲26 / 26我的愿望/理想人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想)， 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。 就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也。师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望梦想：做一名深受学生喜爱的“良师益友。十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望梦想还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。 1、 热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖。这充满哲理的话语，确实可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。 2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，与时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你假设跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。 3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规X，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要表现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，假设能做好，我想，要做“良师益友的愿望就会更快现实。我的学习生活我很爱读书。小时候，不管怎么贪玩，书总是要先读完。只是家里的书并不多，直到爸爸带我到他的学校里读书，书才多起来。那时，我最喜欢读的是儿童时代、少年文艺等杂志，每次，只要新的杂志一来，不管我在干什么，我都会停下手中的活儿，先把它看了个大概再说。就这样，由小学到初中，我的成绩非常优秀。到初中毕业那年，爸爸说我的身体不太好，又有点担心我考不上大学，要我报考了中专；而我，却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁)，身体很不好，家里负担也很重，没跟爸爸说什么。接到第一师X的录取通知书时，心理说不出是什么滋味。还从来没有认真、努力地读书，书就要读完了，那是一个梦的破灭啊。进了师X，原本想好好地学文化，将来再去读大学。可是，人总是身不由己，在师X里，学校更重视的是学生特长的培养，有特长的学生出尽了风头。对于一个从农村初中毕业的我来说，那可是一无所有。没方法，只好白手起家，选了书法、美术作为自己的特长，拼命的练习，终于能够在学校、甚至在全国获奖。工作后，特长改变不了文凭低的事实。我必须拿到文凭，我想考美院或者考研究生。可是，爸爸却早已为我设计好了一条路：考函授，教书，评职称。爸爸总是这样现实，而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。我最终参加了中文专业的自学考试，读起了没有围墙的大学。这种现实和理想的差距，让我总有一种浮躁的感觉，为应付每一场考试而读书，那可不是读书的境界呀。我终于对这种学习方式感到厌倦。最后又学起了电脑。在玩电脑的过程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎样，我热爱读书，看着封面漂亮的装帧，嗅着书页淡淡的墨香，心都醉了。我不敢随便打开它，仿佛那是对它的轻薄。等到夜深人静时，在昏黄的灯光下，再X重地翻开它，细细地口味它。这时，一本书，就好似一个朋友的承诺，它让我得到很多我想要的东西。“书中自有黄金屋，书中自有言如玉!我尊敬的人教师是再生父母，教师是塑造人类灵魂的工程师。我敬教师，我爱教师，我也愿做教师，我现在就是一名中学教师，我对教师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的教师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。 教过我的教师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师X时的班主任X承凤教师。 我一进师X，遇到的第一位教师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班的班主任。X教师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基和“文选两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们X读美 文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。学习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她觉察我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机 会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住教师的话 语，狠狠地做好每一件事。此后，在X教师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。 二 年级下半年，X教师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对X教师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的 一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也。教师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，教师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对X教师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。我喜爱的动植物我喜爱文竹，房间的窗台上有一盆文竹，两年前买的，它与其它的文竹没有什么不同，树枝很细，还精致得分着节，随风摇摆。叶子像绒毛一样柔软，湿润，翠色欲滴，它看上去弱不禁风，但是这个“平凡的小不点，却用对生的热爱，战胜了死亡，做到了其它的花卉都无法做到的事情。当年买它是因为如果买两盆，价格会廉价许多。我把它放在了阳台上，浇了一点水。它很快适应了阳台，并轻松的舒展起它的羽翼，从害羞走向成熟，它的绿色爬满了我的阳台，缠绕着阳台上复杂的装饰物，留下了一片荫凉。养一盆花，定时浇水是很重要的。当然，每一个星期我都会为它浇水，不过，也有疏忽的一次。一到暑假，人就变懒了，每天的生活就是：睡懒觉，看书，吃饭，看电视，上网文竹已被我冷落了不少于一个月。过了好久，看到阳台，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙浇了一点水，等了两个星期，但是可怜的文竹不见一丝好转，我放弃了。那天下午，我在书桌上挥汗如雨时，抬头放松一下快要爆炸的大脑，却瞥见那让我以为早已身赴黄泉的文竹上出现了一丝新绿。我欣喜假设狂，忙为它浇了一些水。于是，我又苦苦等了两个星期。终于，我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶，重新长出了茂盛的绿枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收着土地的精华。它的复活让我再忙也不忘了照料花草，它教会了我要热爱生命，保护生命。我的文竹，它终日为我的房间添加着色彩，它早已融入我的房间，我的世界！童年的记忆1说起童年的记忆，我始终忘不了小学时选班长的事。开学的第一天，教师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。最后，教师点了一个同学的名字，问他选谁。这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。这下教师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行？教室里又是一阵寂静，教师在教室里来回地走着，突然有一个同学站起来说：“教师，让我当班长吧。“让你？教师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。“我来当班长。“我当。教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。教师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让谁当，让我想想，好吗？说完，就走了。教师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了。为的就是一点，别人为什么不选我当班长。突然有一天，教师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个方法的同学举手。“哗全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是我当班长，我主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。现在回想起童年选班长这件趣事儿，确实感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢？2每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有 空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。 小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。我喜爱的职业也许是受启蒙教师的影响，也许是受无数位教师的恩泽，在我的人生第一个十字路口，面临选择时，我毫不犹豫地报考了师X，以实现我多年的梦想。 如果说当年的选择仅仅是出于对教师的崇拜的话，那么从教十年以后的今天，我仍然喜爱“教师这个职业，这种喜爱，是因为教师是那么的平凡，但平凡的职业却又富有成就感。其实，和许许多多的教师一样，我每天所做的不外乎：备课、上课、批改作业如此简单的脑力劳动，并且又是日复一日周而复始的循环，然而就在这么简单的循环中，孩子们的欢笑，家长的欢笑，孩子们的成长，家长的欢乐从斗大的字不识几个，到能写出一篇文章，从模糊不清的数数到能解各种疑难的题目，从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题，学生们点点滴滴的成长，包含了我们教师辛苦的汗水，也许这就是为什么说我们的教师像辛勤的园丁了。每天早晨，我总是急匆匆离家去学校，傍晚又因为要辅导学生而不能按时回家。 在不断的教育教学实践中，使我知道仅是深深地爱我的事业，爱我的学生，这还不够。当我们面对已经开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国的春风里，我不断地问自己：“你准备好了吗？联合国教科文组织出版的学会生存一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话，那么，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样“积重难返、“误尽苍生了。这么多年的付出，让我觉得，自己的价值取向是正确的，自己的职业是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向辉煌的，我将继续在三尺讲台，一方黑板上，书写壮丽的人生篇章，如果有来生我还会做教师。难忘的旅行每年的国庆节，劳动节，我们一家人都出去旅游，再加上作为教师，每年还有暑假和寒假两个假期，出去旅行的机会还是比拟多得。但最让我难忘的旅行就是有一次和一些同事去探险。记不清那座山的名字，只知道那天天气很冷，又下着雨，不知是那位同事心血来潮，建议大家去登山。大家也就同意了。 到了那里，我们在一个同事的带领下，直奔我们要去的登的山，却发现这是一座没有人走的山，或者路不在我们所走的地方，总之，我是糊里糊涂之中跟着同时去登一座没有路的山，说穿了，这是我第一次，也是最后一次的探险活动，因为我天生是个胆小鬼，如果一开始知道要做这样的冒险活动，打死我也不会去的，但到了那里我就没有去路了，只好硬着头皮往上走。起初，还有一点点路的痕迹，但是当我们爬到一定的高度时，就没有什么可以让人放心的地方了。冷雨落在身上，都没有感觉，因为所有的注意力已经集中在如何往上爬上，我偶然一回头，发现自己已经处身于一座半山腰，下面已是悬崖峭壁，我感到头晕目眩，再也不敢往下看了。走到一处，发现一个一点点大的山洞，我们几个人就挤在山洞里，让一个同事先上去 ，上去之后，他们找来一些藤条，放下去拉我们，我们就这样一个一个的被拉上去，正在这时，有个同事的手机却不合时宜的响了起来，接起来一听，发现是保险公司打来，要他参加保险的，这让我更加为自己的处境而担忧。后来，我们听到了几声鸡叫声，知道山顶上有人家，心里稍微的放松了一些。于是就一个先上去问路，后来他们带来了一个山里人和一根非常粗大的绳子，我们就这样一个个被拉了上去。这样的经历真是难忘。我的朋友我常常觉得网络是个奇怪的东西，将一个个素未谋面的人连接，从相识到相知，虽然彼此远隔着万水千山，可这山、水怎能阻挡友谊之手的紧握？这不由使我感到了网络的真诚。 记得上网时最初的签名为“用真心换你的笑容，那时我是以一颗真诚之心从现实走上了网络，我忽略了那是一个虚幻的世界，无视了一个个陌生的网名背后也许仅为一个虚假的面具，于是我以真诚之心面对着每一个人，可在我受伤之时我方知，网络的虚情所在，觉得网络是无情之物，将我的真诚抛于了网络之外，可在我正伤感于网络的无情时，我遇到了以真心相对之人，而真心与真心的碰撞就使我们成为了朋友，一些无视了网络界限的朋友，而这些朋友又是我一次次离开网络而转回的理由。 当我工作疲倦时，朋友送来的一杯咖啡，虽仅能望图止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感动；当我心有幸事时，便急迫地与朋友分享，朋友伸出友谊的手与庆祝成功的喜悦，虽然这些都只在无言中进展，一切都需心灵的会意，朋友间的友谊就在这些无言中散发着芳香；当我忧伤之时，于网络中发出一声叹息，朋友的问候便会不期而至，虽然这一声问候仅为网络中的一句话、一个笑脸或手机中传来的一如此短信，可这是朋友出自真心的关怀，虽然仅为一句简单的话，可有时却会使我感动的落泪。 有时我庆幸自己来到了网络，庆幸自己结交了这些真心的朋友，虽然现如今时断时续的上着网，与他们也非时时刻刻的联系，可我知道在我们彼此的心中都存有一份牵挂我喜爱的文学/其他我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神茶和“郁垒的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符之句，就是当时盛况的真实写照。一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的开展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保存着贴对联的风俗。对联是由律诗的对偶句开展而来的，它保存着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。谈谈卫生与健康其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。 说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。 卫生与健康是严密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否如此，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。 为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。我的业余生活我是一名小学教师，在做好本职工作的同时，还喜爱参加丰富多彩的业余生活。 我喜欢读书阅报与。它成了我业余生活的主要内容。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这虽然折射出明显的阶级铬印，但也明示着书籍对于我们人类的巨 大作用。 我爱鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，我爱朱自清的情感和理性，我爱徐志摩的“轻轻的来，轻轻的走，我爱李逵的双斧，我爱血战长板坡的赵子龙，我爱孔孟之道，我爱沙士比亚，我爱古今中外一切知识营养。我爱书，正 是因为它早已成为我的知已。 我还喜欢种花。家里种活的几盆花功劳全归于我。别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。我衷爱于网络文明。近来，网络几乎成了我生活的伴侣。大千世界，无奇不有。网络世界，更是超越你的想象，使你折服。信息、网络是21世纪的代名词。网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘，可以毫不夸X的说，电脑网络是我的至爱。以上这些，就是我的兴趣爱好，它包容了我的生活，充实了我的时间。我喜欢的季节/天气我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是 激烈热情的夏天，而是舒坦安谧的秋冬季节。喜欢秋冬季节当然有我的感受，秋冬季节宁静、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。秋天来了，树叶枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉意，其实并不如此。在我心里，那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧直响，这声音和伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。 秋天也是大丰收的和谐季节。果园里到了秋天弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上，人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。我喜欢秋冬之季，我爱它的宁静和柔美！学习普通话的体会普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中如此更重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以语音为标准音，以北方话为根底方言，以典型的现代白话文著作为语法规X的现代汉民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的教师，假设有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进展日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力，就一定能把普通话说好。 通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。谈谈服饰看着大街上来来往往的人们都有着共同的特点就是穿着很时尚，服饰随着时代的不同而变化多异，服饰也正所谓是与时俱进。 满清时代大马褂成了人们的便装，不管是富有还是贫穷都穿长袍，他们的区别在于富有的人用绫锣绸缎逢制衣服如此贫穷的人用粗布剪载衣服，80年代初期年轻人穿起了喇叭裤，不管是男女都穿上了颜色不同的裤子！那时裤子的喇叭越大显得越时尚这都是年轻人所为的！ 现在我们想购置服饰而进商场后第一个感觉就是眼花缭乱，因为颜色各异款式新疑很适合现在年轻人，曾经人们的温饱是个问题时大家从不考虑服饰衣着打扮对他们来说是次要的，所以服饰上有补丁是很平常的事情，可现在不同了，年轻人讲究的是另类是个性。把补丁看了一门艺术看成了一门个性把很好的衣服专门打上补丁你们说怪不怪呢？ 每个人都有个人的穿法因为每个人的气质都不同，有的人看上去极为严肃这样他们应当穿得端庄才可适合、有的人看上去很温和、温柔这样他应当穿的典雅才适合随着人们的眼光服饰也是日新月异的变化着。 随着时代服饰不断变化着服饰会还古吗？会变成什么样子谁也说不清楚！只有时间时代的前进才能证明服饰的变化，因为服饰是跟随时代更换的。我的假日生活我是一个性格比拟内向的人，但我喜欢旅游，尤其在假期。可以说，只要有足够的时间和金钱，我的假日生活一般是旅游。都说“智者某某，仁者乐水。我喜欢有山有水的地方，倒不是认为自己既是智者，也是仁者，只是觉得山可以让我看得更远，水可以让我心地更纯净。 旅游是一种生活方式，旅游过程中的体验就是对生活的体验，虽然很虚无，但是谁敢说，他不爱旅游？有钱的时候，我会选择这种方式生活；没钱的时候，我会努力争取，直到梦想成为现实。 每一个旅人不管以什么样的心态进展自己的旅游活动，其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。即使是一次三十几人的团体旅游，尽管行程一致，风景无异，旅游完毕时每个人的感受都不可能一模一样。 我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。不管是那一种成果，它们其实已超越“成果两个字的外表意义，而引领着我朝向下一次的旅程迈步，带来旅游中无限的成长与乐趣。 有一定的时间，有一定的金钱，我就旅游去！我的成长之路1992年我幸运地被柳地民师录取了，经过三年的专业学习，毕业后在“运江中心校任教，凭着献身教育事业的质朴情感，在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下，特别是教研组内教师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风X鞭策、激励着我。当教师就要当一名好教师，要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生，并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。 人们常用“人类灵魂的工程师、“手执金钥匙的人等闪光的词句,来赞美教师的事业。教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。 老一辈教育家的成功X例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。教育首先是“爱，教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧，才能搞好教学工作，才能做一名优秀的教师。当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外，还充分利用课余时间进修。另外，这个表格里面的考卷都还蛮好的，可能各个地区的考卷不太一样，不过词汇局部还是可以学习学习的。O(_)O哈哈作品1号那是力争上游的一种树，笔直的干(n)，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的(shde)，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝(yzh)呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎(jh)没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈(ynqun)，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(jujin)挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上开展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑(psu)的姿态，没有屈曲(q)盘旋的虬枝(qizh)，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑或“横斜逸出之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿(ydinr)也不联想到，在敌后的广阔土/地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血(xu)写出新中国历史的那种精神jnshn)和意志。节选自茅盾白杨礼赞作品2号两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水xnshu。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍rn在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿nr发牢骚lo so了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算pnsun着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差异ch bi。“布鲁诺先生，老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上zoshn有什么卖的。布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。“有多少？老板问。布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。“价格是多少？布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。“好吧，老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋ku di，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道n do。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不/多了。他想这么廉价(pin yi的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！作品3号我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝hiyuyu地卧在那里，牛似的模样myn；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供n来浣纱hunsh捶布；它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇覆bf它，花儿hu?r也不再在它身边生长。荒草便繁衍fnyn出来，枝蔓zhmn上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气lqi又不足；虽时时咒骂它，嫌弃xinq它，也无可奈何，只好任它留在那里了。终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即(lj)就拉直了。他再没有离开，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石(ynsh)，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起(lio bq)的东西(dnxi)。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。这使我们都很惊奇。这又怪又丑的石头，原来是天上的啊(y)！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬(chnjn)；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就/是几百年了！我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切！而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。节选自贾平凹丑石作品4号在达瑞八岁的时候，有一天他想去看电影。因为yn?wi没有钱，他想是向爸妈要钱，还是自己挣钱zhnqin。最后他选择了后者。他自己调制tiozh了一种汽水，向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天，没有人买，只有两个人例外他的爸爸和妈妈。他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史后，商人给了他两个重要的建议：一是尝试为别人解决一个难题；二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。这两个建议很关键。因为对于一个八岁的孩子而言，他不会做的事情很多。于是他穿过大街小巷，不停地思考：人们会有什么难题，他又如何利用这个机会？一天，吃早饭时父亲f qn让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆lb的一个特制的管子里塞si进来。假设你想穿着睡衣舒舒服服sh sh-ff或shsh-ff地吃早饭和看报纸，就必须离开温暖的房间，冒着寒风，到花园去取。虽然路短，但十分麻烦mfn。当达瑞为父亲取报纸的时候，一个主意zhyi或zhyi诞生了。当天dntin他就按响邻居ln j的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了，很快他有/了七十多个顾客。一个月后，当他拿到自己赚zhun的钱时，觉得自己简直是飞上了天。很快他又有了新的机会，他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前，然后由他早上运到垃圾桶里，每个月加一美元。之后他还想出了许多孩子赚钱的方法，并把它集结jji成书，书名为儿童挣钱的二百五十个主意。为此，达瑞十二岁时就成了畅销书作家，十五岁有了自己的谈话节目，十七岁就拥有了几百万美元。作品5号这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿(yzhnr)小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿(yhur)就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂(wnli-jj)，只听得雪花簌簌地(ss de)不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊(y)！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸(mornrn)亮晶晶的银条儿(yntior)；而那些冬夏常青的松树和柏树上，如此挂满了蓬松松沉甸甸(chndindin)的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑(yxi)似的雪末儿(xumr)随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷(zh)雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。俗话说，“瑞雪兆丰年。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一局部越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供给(nyn) /庄稼(zhunji)生长的需要。我相信这一场十分与时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被。冬天“棉被盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头(mntou)睡。我想，这就是人们为什么把与时的大雪称为“瑞雪的道理吧。作品6号我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为(nwi)浩瀚(hohn)也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为(wi)读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多(zhdu)的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却表现为精神的不平等。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯(shns)远古下与未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识(zhshi)的增广，而且还在于精神的感化与陶冶(toy)。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以与当代才俊的著述中学得(xud)他们的人格。人们从论语(Lny) 中学得智慧的思考，从史记中学得严肃的历史精神，从正气歌中学得人格的刚烈，从马克思学得人世/的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着(zhzhu)。歌德的诗句刻写着睿智(ruzh)的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。节选自谢冕读书人是幸福人作品7号一天，爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点儿yudinr烦，他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。“爸，我可以问您一个问题吗？“什么问题？“爸，您一小时可以赚多少钱？“这与你无关，你为什么问这个问题？父亲生气地说。“我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱？小孩儿(xiohir)哀求道。“假设你一定要知道的话，我一小时赚二十美金。“哦，小孩儿低下了头，接着又说，“爸，可以借我十美金吗？父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作，没时间和你玩儿(wnr)小孩子的游戏。小孩儿默默地回到自己的房间关上门。父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。父亲走进孩子的房间：“你睡了吗？“爸，还没有，我还醒着。孩子回答。“我刚刚可能对你太凶了，父亲说，“我不应该yni发那么大的火儿(hur这是你要的十美金。 “爸，谢谢您。孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有钱了还要？父亲不解地问。“因为原来不够，但现在凑够了。“孩子回答：“爸我现在有/二十美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点儿回家我想和您一起吃晚餐。节选自唐继柳编译二十美金的价值作品8号我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛fnf回到了母亲的怀里似的。三年前在某某我住的地方dfn有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂jnj的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得jude光明无处不在。那时候我正在读一些天文学的书，也认得一些星星xnxin，好似它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得rnde很熟了。我躺在舱面上，仰望ynwn天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧bnmn-bnmi的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠yoyo-yzhu呢！渐渐地我的眼睛模糊mhu了，我好似看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：/那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子shnzi，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚qnchu了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！节选自巴金繁星作品9号假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝(fnzhen)。一根根长长的引线，一头(ytur)系(j)在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好似又回到了童年。儿时放的风筝，大多是自己的长辈或家人编扎(binz)的，几根削(xio)得很薄(bo)的篾(mi)，用细纱线扎成各种鸟兽的造型，糊(h)上雪白的纸片，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕“美人儿“花蝴蝶等。我们家前院就有位叔叔，擅扎风筝，远近闻名。他扎的风筝不只体型好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇(pwi)削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡(wnwn)的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的童心带来几分疯狂。我们那条胡同(htnr)的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎(jh)都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要，就给谁，他乐意自己贴钱买材料。后来，这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝。某某回归之后，他的家信中说到，他这只被故乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋(yuy)，经沐(m)风雨，可那线头儿(xintur)一直在故乡和/亲人手中牵着，如今飘得太累了，也该要回归到家乡和亲人身边来了。是的。我想，不光是叔叔，我们每个人都是风筝，在妈妈手中牵着，从小放到大，再从家乡放到祖国最需要的地方去啊(y)！节选自李恒瑞风筝畅想曲作品10号爸不懂(dn?d)得怎样表达爱，使我们一家人融洽rnqi相处xinch的是我妈。他只是每天上班下班，而妈如此把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉(osu)卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈(mm)却明白(mnbi)我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院的途中一直抱着我的，是我妈。爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位(knwi)是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？在我生日会上，爸总是显得有些不大相称(xinchn。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸(bb)是什么样子的？天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬(xiorn-kj)地一起拍的照片(zhopin)，多得不可胜数(bk-shnsh)。我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点(dinr)颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除/了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。每次我打 回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。我结婚(jihn)时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤(xn)了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。爸完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能觉察？节选自美艾尔玛?邦贝克父亲的爱作品11号一个大问题一直盘踞在我脑袋nodi里：世界杯怎么会有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，还有什么超乎其上而更伟大的东西？近来观看世界杯，突然从中得到了答案：是由于一种无上崇高的精神jnshn情感国家荣誉感！地球上的人都会有国家的概念，但未必时时都有国家的感情。往往人到异国，思念家乡，心怀故国，这国家概念就变得有血xi有肉，爱国之情来得非常具体。而现代社会，科技昌达，信息快捷，事事上网，世界真是太小太小，国家的界限似乎sh也不那么清晰了。再说足球正在快速世界化，平日里各国球员频繁转会，往来随意，致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。球员们不论国籍，只效力于自己的俱乐部，他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子ynz。然而，到了世界杯大赛，天下大变。各国球员都回国效力，穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。在每一场比赛前，还高唱国歌以宣誓对自己祖国的挚爱zhi与忠诚。一种血缘xuyun情感开始在全身的血管里燃烧起来，而且立刻热血rxu沸腾。在历史时代，国家间经常发生对抗，好男儿nnr戎装rnzhun卫国。国家的荣誉往往需要以自己的生命去换/取。但在和平时代，惟有这种国家之间大规模对抗性的大赛，才可以唤起那种遥远而神圣的情感，那就是：为祖国而战！节选自冯骥才国家荣誉感作品12号夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候shhou，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红fihn，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，如此呈现chnxin出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活象一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的“明灯越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕wiro在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹cnqin里的星斗互相辉映，煞sh是好看。在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵runminmin的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的/刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋xnfn和愉快。夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合hnh的香味儿，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒zhshi的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩xiq。节选自峻青海滨仲夏夜作品13号生命在海洋里诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为孕育yny原始生命的摇篮。我们知道，水是生物的重要组成局部，许多动物组织的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢xnchn-dixi的重要媒介miji，没有它，体内的一系列生理和生物化学反响就无法进展，生命也就停止。因此，在短时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。水对今天的生命是如此重要，它对脆弱的原始生命，更是举足轻重jz-qnzhn了。生命在海洋里诞生，就不会有缺水之忧。水是一种良好的溶剂。海洋中含有许多生命所必需的无机盐，如氯化钠lhun、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐lnsunyn，还有溶解氧，原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素.水具有很高的热容量，加之海洋浩大，任凭夏季烈日曝晒pshi，冬季寒风扫荡，它的温度变化却比拟bjio小。因此，巨大的海洋就像是天然的“温箱。是孕育原始生命的温床。阳光虽然为wi生命所必需，但是阳光中的紫外线却有扼杀sh原始生命的危险。水能有效地吸收紫外线，因而ynr又为(wi)原始生命提供tn了天然的“屏障pnzhn。这一切都是原始生命得以产生和开展的必要条件。节选自童裳chn亮海洋与生命作品14号读小学的时候(shhou)，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈儿(qunr)又一圈儿地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子rzi，断断续续地持续了很久，爸爸bb妈妈mm也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着shuzho了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢？我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。爸爸说。爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急zhoj和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭更让我觉得ju?d有一种说不出的滋味。时间过得那么飞快，使我的小心眼儿里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳/还露着luzhe半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。如果将来我有什么要教jio给我的孩子，我会告诉osu他：假假设你一起和时间比赛，你就可以成功！节选自某某林清玄和时间赛跑作品15号三十年代初，胡适H Sh在大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞，引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。一次，胡适正讲得得意的时候，一位姓魏的学生xu shen突然站了起来，生气地问：“胡先生，难道说白话文就毫无缺点吗？胡适微笑着回答说：“没有。那