内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学七年级历史上册 第7课 大变革的时代课前自主学习（无答案） 新人教版

第7课 大变革的时代课前自主学习【学习目标】掌握春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广；都江堰的修建；商鞅变法主要内容及其历史作用，封建制度的确立和我国封建社会的形成。【重点】商鞅变法的内容及历史作用【难点】生产技术的进步、商鞅变法与大变革时代之间的关系。封建社会的形成。【问题导学】1. 铁农具和牛耕的使用（1）春秋时期，我国开始出现 ，到 时期，铁农具使用范围更广。到春秋末年，已经使用 ，战国时期农耕进一步推广。农耕是我国 发展史上的一次革命。（2）作用： 利用率和 产量显著提高。2. 著名的都江堰修建时间和地点：战国 秦国蜀郡评价：世界著名的 工程作用：消除了岷江的水患，灌溉了农田，使 变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“ ”的美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。3. 商鞅变法 背景：春秋之前，土地属于国家所有。春秋以来，由于 和 的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦的田地变成 并出租。他们转化为封建 。租种地主土地的人，变成农民。 目的：到了战国时期，新兴的 为了确立 统治，发展 经济，先后在各国掀起变法运动。 时间：公元前356年 内容：（1）国家承认 私有，允许自由买卖，奖励 ，生产粮食布帛多的人，可免除 。 （2）根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的 的特权。 （3）建立 ，由国君直接派官吏治理。作用： 经过商鞅变法，秦国的 得到了发展， 战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。战国时期，各国经过变法， 制度逐步确立起来。 阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。我国 社会形成了。【活动探究】 史记记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法师成功了，还是失败了？为什么？ 课后练一练1.我国开始出现铁制农具是在（ ）A 商朝 B 西周 C 春秋时期 D 战国时期2.被称为我国农业发展史上的第一次革命的是（ ） A 石制农具的出现 B 青铜农具的出现 C 铁质农具的出现 D 牛耕的出现和推广3.春秋战国时期是中国历史上的大变革时期，政治上积极改革变法，经济上生产力也迅速发展，尤其是劳动工具发生了变革。具体指 得到了推广和使用 （ ） A 铁农具和马耕 B 青铜农具和牛耕 C 木农具和牛耕 D 铁农具和牛耕4.成都平原成为“天府之国”的原因是（ ）A 土地肥沃 B 自然条件好 C 都江堰的防洪灌溉 D 较早确立了封建制度5.有诗曰：“始知李太守，伯禹亦不知“。这是对谁的称赞 （ ） A 李白 B 李冰 C 李商隐 D 李清照 6.战国时期，各国纷纷变法的目的是（ ） A 确立封建统治，发展封建经济 B 富国强兵，抵御东方六国的进攻 C 建功立业，发展社会生产 D 多开垦土地，满足人们生活需要7.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（ ） A 更多的使用铁质农具 B 实行商鞅变法 C 重视水利工程建设 D 牛耕得到推广8.商鞅变法的内容不包括（ ） A 土地私有 B 整顿内政 C 奖励耕战 D 建立县制9.商鞅变法后的秦国，一个农民如果要得到爵位，最好的办法就是（ ） A 多生产粮食布帛 B 当兵建立军工 C 大力垦荒而得到政府的奖励 D 去经商发财而得到政府的奖赏10.我国封建社会形成的时期在（ ） A 春秋时期 B 战国时期 C 西周时期 D 夏商时期11.到战国时期，我国社会的主要矛盾是（ ） A 奴隶主和奴隶之间的矛盾 B 地主阶级和农民阶级之间的矛盾 C 奴隶主与地主之间的矛盾 D 平民与奴隶主之间的矛盾