三年级语文考前模拟试题 七（配冀教版）

三年级语文考前模拟试题 七（配冀教版）一、读拼音写词语。 hun xin bio j j wi xio zhn zu yun lin xi ch chn ji x shui mio hu 二、形近字组词。峻（ ） 痕（ ） 偶（ ） 苔（ ） 闲（ ）俊（ ） 恨（ ） 遇（ ） 台（ ） 闭（ ）滨（ ） 紫（ ） 仍（ ） 绕（ ） 枯（ ） 宾（ ） 柴（ ） 奶（ ） 挠（ ） 苦（ ） 蚂（ ） 汪（ ） 羞（ ） 勿（ ） 委（ ）吗（ ） 狂（ ） 差（ ） 匆（ ） 要（ ）三、多音字组词。教jio( ) 曲q( ) 相xing ( ) 落lu( ) 答d( )jio( ) q( ) xing ( ) l( ) d( )重zhng( ) 号ho( ) 倒do( ) 还hun( ) 的de( )chng( ) ho( ) do( ) hi( ) d( )四、完璧归赵（把词语补充完整）。花红（ ） 想方（ ） 云淡（ ） 花香（ ） 山清（ ）风和（ ） 粗心（ ） 草木（ ） 萎靡（ ） 和睦（ ）（ ）两立 （ ）代谢 （ ）识途 鹦鹉（ ） 金鸡（ ）（ ）连天 （ ）采烈 （ ）人心 （ ）无缺 （ ）恐后五、黄金组合讲述 新奇 睁开 故事 感到 故事 编出 双眼 追赶 玩耍 堆积 阵地尽情 蝴蝶 转移 尘土 六、花落谁家（选词填空）。渴望 愿望 期望1、 我的（ ）是长大了当一名科学家。2、 我们多么（ ）每人都能有一本教科书呢?3、 他们没有辜负老师的（ ），在比赛中取得第一名。安静 宁静4、 演出开始了，剧场渐渐（ ）下来。5、 在这里他过着十分（ ）的生活。惊奇 好奇6、我怀着（ ）的心情，去参观科普展览。7、他的进步实在太大，令所有人都感到非常（ ）。七、写出下列词语的近义词或反义词。1、近义词：忘记（ ） 原谅（ ） 叨念（ ） 激励（ ）渴望（ ） 英勇（ ） 凶恶（ ） 隐蔽（ ）2、反义词：盼望（ ） 唤醒（ ） 沉睡（ ） 偶尔（ ）聚拢（ ） 呈现（ ） 奉献（ ） 寒冷（ ）八、我会照样子写句子。例1：蒲公英的花可以伸开、合上。蒲公英的花（就像我们的手心）可以伸开、合上。1、漂亮的翠鸟蹬开苇秆，飞过去。 例2：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?2、马跑得越快，离楚国就越远了。我们怎么会忘记老师的教诲呢? 例3：一阵狂风刮倒了小树苗。一阵(猛烈的)狂风刮倒了(路边的)小树苗。3、我向芙蕖池跑去。 九、课文再现。1、世界上最温暖的地方是 ，最珍贵的东西是 ，最大的力量是 。2、如果激励一个人让他追求更高的目标，争取更好的成绩，可以用上这两句诗： 。3、学习了陶罐和铁罐这篇课文，我知道陶罐 ，铁罐 。故事告诉我们： 。4、题西林壁的作者是 代诗人 ，其中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是 。十、阅读开心屋。（一）掌 声（节选） 小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得留下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。1、照样子，在括号里填上合适的词。（持久）的掌声 （ ）的掌声 （ ）的掌声2、同学们两次为小英鼓掌，两次掌声的含义是不一样的。第一次鼓掌是_，第二次鼓掌是_。3、读了这段话你一定想到，人人都需要掌声，特别是一个人身处困境的时候。让我们珍惜_，同时，也不要忘记_。4、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？_（二） 走出绝境的秘诀一头驴子掉进了一口枯井里。驴子的主人（召 招）集数人出谋划策，可大伙儿实在想不出办法（答 搭）救驴子。最后，大家（觉 决）定，反正驴子已经老了，就让它提前“离去”吧！况且，这口枯井迟早也要填上的。于是，人们拿起铲子，开始填井。当 第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得很恐怖它显然明白了主人的意图，又一铲泥土落到枯井中时，驴子出乎意料地安静了。很快人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事：它努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。就这样，驴子慢慢地“升”到了枯井口，在众人惊奇的目光中，潇洒地走出了枯井。驴子教会了在场的人：走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在背上的泥土，将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。1、把第一段中括号里不正确的字用“/”划去。2、从文中找出下列词语的近义词。聚集（ ） 解救（ ） 用意（ ） 惊讶（ ）3、联系上下文填空。（1）“出谋划策”的意思是_。（2）请用“出谋划策”写一句话。_4、“同一件事”，在文中具体指_。驴子这样做是为了_。5、文中哪句话概括了走出绝境的秘诀？请用“”画出来。6、你是怎样理解文章最后一段话的？ 十一、妙笔生花。你已经是三年级的小学生了，请以书信的格式给你的父亲或者母亲写一封信，向他们说说自己的心里话。注意书信的格式，要表达真情实感，语言要得体。真实地名、姓名用“”代替。参考答案一、幻想 标记 饥饿 微笑 振作 原谅 羞耻 陈旧 蟋蟀 描绘二、险峻 俊俏 细痕 痛恨 偶尔 相遇 苍苔 讲台 休闲 闭口海滨 宾客 紫色 柴草 仍然 奶奶 围绕 挠头 枯草 艰苦 蚂蚁 是吗 泪汪汪 狂风 害羞 差别 请勿 匆匆 委屈 要求三、教室 教学 弯曲 歌曲 互相 照相 落叶 落下 回答 答应重力 重写 号子 号叫 倒下 倒影 还给 还有 好的 目的四、柳绿 设法 风轻 鸟语 水秀 日丽 大意 无情 不振 相处 势不 新陈 老马 学舌 报晓 炮火 兴高 振奋 完整 争先五、讲述故事 感到新奇 追赶蝴蝶 尽情玩耍 睁开双眼 编出故事 堆积尘土 转移阵地 六、花落谁家（选词填空）。 1、愿望 2、渴望 3、期望 4、安静 5、宁静 6、好奇 7、惊奇七、写出下列词语的近义词或反义词。1、忘怀 谅解 挂念 鼓励 希望 勇敢 凶狠 隐藏2、失望 催眠 苏醒 经常 分散 隐藏 索取 炎热 八、1、漂亮的翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。2、我们不会忘记老师的教诲。3、我飞快地向芙蕖池跑去。九、1、家 友谊 爱2、欲穷千里目，更上一层楼。3、谦虚克制 傲慢无礼 懂得不以己之长比他人之短，能正视自己的缺点，并且学着用发展变化的眼光看待人和事物。4、宋 苏轼 令人迷惑不能认识庐山的真正面目，只因为自己身处庐山之中。十、（一）1、热烈 短暂2、对小英的鼓励 祝贺3、别人的掌声 送给别人掌声4、略（二）1、招 答 觉2、召集 搭救 意图 惊奇3、（1）出点子想办法。（2）小明遇到了困难，想请同学为他出谋划策渡过难关。4、努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。5、拼命抖去落在背上的泥土，将本来埋葬你的泥土变成自救的台阶。附送：2019-2020年三年级语文考前模拟试题 三（配北师版）一、用“”选择带点字的正确读音。（9分）上漆(q x) 唯(wi wi)一 降临（ln ln） 储(ch zh)存 村居 (j j) 扯(zh ch)着 扇(shn shn)动 涨(zhn zhn)满 敏(mn mn)捷 二、读拼音写词语。（10分）q mio jnci pi bn tn gu x yo cn bi yun lin ci chn hn chn w xin 三、 找朋友，结对子，用“”标出来。（6分）（尊遵）守 干（静净） （搏博）斗（热熟）悉 观（查察） （乱刮）风四、词语搭配。（6分）金色的（ ） 欢快的（ ） 清凉的（ ） （ ）的野花 （ ）的浓雾 （ ）的蘑菇分享（ ） 服从（ ） 瞄准（ ） 忍受（ ） 浇灌（ ） 播种（ ）五、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！（8分）1取（ 长 ）补（ 短 ） （ ）惊（ ）怪 声（ ）击（ ） 同（ ）共（ ） 不（ ）则（ ） 口（ ）心（ ）2漂漂亮亮 3、描写春天的词语 4、带“石”字的词语 六、还记得下面的诗句吗？把它们连起来吧，你一定做得很好！（4分）烽火连三月 烈火焚烧若等闲 朱熹春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦七、把下面词语中不是一类的，用“”划出来吧。（4分）1雨花石 钟乳石 化石 大理石 玉石2湖笔 铁画 端砚 宣纸 徽墨3、梅花 菊花 月季花 桂花 雪花4、钢笔 铅笔 硬笔 圆珠笔八、选词填空。（3分）1普遍 普通周总理穿着非常（ ）的礼服接见外宾。 2爱惜珍惜发现发明 我（ ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ）时间，发愤学习了。九、仿写句子。（4分）1农村的孩子和城市的孩子一样可爱。 和 一样。 2只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。只有 ，才 。 十、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！ （4分）1、 。2、 。 十一、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。（8分）替（ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已（）。替（ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。1按课文内容填空。（3分）2想一想，还有谁给谁写信？写一段话吧。（3分） ， ， 。3你知道对信还有哪些称呼？写出四种。（2分） （ ）（ ）（ ）（ ）十二、瞧瞧你的阅读能力有多棒！ （9分）小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1填空。 （5分） 这段话是按（ ） 顺序写的。先写小院西面是（ ），北面有个（ ）院子东面种着（ ），南面是（ ）。 2、用“ ”画出一个打比方的句子。 （2分）3 读句子，想想未标出的意思，给合适的说法打“”。 （2分）“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了： （1）、 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( ) （2）、葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 ( ) （3）、葡萄成熟了，很可爱。 ( ) 十三、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。（25分）题目：有趣的 要求：你在生活中，发现了什么有趣的事物或者现象，请有条理地将事情或现象写清楚。 参考答案一、q wi ln ch j ch shn zhng mn七、1、化石 2、铁画 3、雪花 4、硬笔八、1、普通 2、发现 珍惜十一、3、函 札 书 简 十二、1、方位 花圃 葡萄架 几棵高大的白杨 一片碧绿的小菜园 2、院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。 3、（2） ( )