2020秋七年级历史下册第二单元第13课宋元文化（一）学案（无答案）新人教版

资源描述

第13课宋元文化（一）学习目标：1、记住活字印刷术、指南针和火药的发展、应用和传播。2、知道郭守敬和沈括的科技成就。学习过程：【预习】一、阅读课文第一、二个子目1、通过阅读课文，你学到了哪些新知识？（课文中包含的几个事件，或一个事件中包含的线索、要素等）用简练的语言进行表述。（写在学案上）2、通过学习这些新知识，你有哪些新的发现？有哪些启示？二、沈括和郭守敬（教师讲授）1、沈括2、郭守敬【反馈】知识梳理：用你喜欢的方式呈现知识运用：阅读下列材料：“有三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。-英国思想家培根（1）发明这三种机械的是哪个国家的人？（2）培根所说的三种机械发明是指什么？（3）第二种东西什么时候开始用于军事？什么时候被广泛应用？（4）第三种东西何时发明并应用于航海事业？什么时候被广泛应用？

展开阅读全文

2020秋七年级历史下册 第二单元 第13课 宋元文化（一）学案（无答案） 新人教版

最新文档

2020秋七年级历史下册第二单元第13课宋元文化（一）学案（无答案）新人教版