2020秋九年级历史上册 第12课《西欧资本主义的产生》学案（无答案） 川教版

第12课西欧资本主义的产生【学习目标】1.了解14-16世纪西欧动力技术变革的表现2.理解社会分工扩大的影响3.概况手工工场和租地农场的基本特点4.认识因资本主义兴起而产生的新兴资产阶级和无产阶级【学习重点】手工工场和租地农场的出现【学习难点】认识近代早期西欧社会经济的发展与资本主义产生的关系【预习热身】细读课文，将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地方，并对下列内容进行勾划，填空部分划双横线。一、动力技术的进步和社会分工的扩大1.时间、地点：1416世纪， 西欧2.动力技术的进步（1）生产动力变革：风力、水力等_取代人力和畜力成为新的生产动力（2）生产工具变革风车、水车广泛运用。_和半机械装置在纺织、冶炼、采矿等行业开始使用（3）作用：使西欧_有了显著进步3.社会分工扩大（1）原因：动力技术的变革促进了生产的_趋势，导致社会分工扩大。（2）过程行业性分工扩大：出现手工行业地区性分工扩大：出现_和为市场需求提供特色商品的地区。（3）影响：加强了地区间的经济交流，进一步促进西欧经济的发展，为西欧_的萌芽提供了物质基础。二、手工工场和租地农场的出现1.手工工场的出现（1）发展过程大约在14世纪末，最早出现在意大利的_和_等城市。16世纪，手工工场迅速发展，在西欧各国流行，_成为手工工场最兴盛的地区。（2）生产特点新的生产关系：雇佣_进行商品生产。新的生产方式：盛行_、简单协作。意义：这种新的生产关系和生产方式的出现，是西欧_的重要标志。2.租地农场的出现（1）时间：1516世纪（2）地点：_、_、_等西欧国家和地区的我农村。（3）经营方式大地主把土地_给富裕农民或农业家，形成租地农场租地农场主雇人进行_或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。意义：使农场经营具有了_的性质。三、资产阶级和无产阶级的产生 1.背景：资本主义的兴起2.新兴资产阶级（1）诉求：反对_，发展_（2）地位：西欧封建社会的革命阶级，新的生产关系的代表者3.新兴无产阶级（1）诉求：既反抗_的奴役统治，又反对_的剥削压迫。（2）地位：处在发展的初期阶段，是近代无产阶级的前身。【学习探究】主问题一:根据本课p86页史海拾贝的内容，请说说手工工场生产的特点。学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充。主问题二：手工工场和租地农场的出现引起了西欧社会怎样的变化？学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充【达标检测】1.西欧动力技术发生重大变革之前，人们主要使用的是（ ）人力 电力 风力 畜力A、 B、 C、 D、 2.1416世纪，西欧社会分工不断扩大，各式各样的手工行业不断出现，地区间则出现了许多手工业中心和为之服务的地区。这种状况发生的主要原因是（ ）A、生产动力技术的进步 B、四大发明的传播 C、手工业的发展 D、商品经济的繁荣3.手工工场是资本主义生产发展早期阶段劳动社会化的一种基本形式，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生。最早出现手工工场的国家是（ ）A、意大利 B、英国 C、法国 D、德国4.资本主义萌芽是封建社会内部孕育的新事物。体现出西欧资本主义萌芽的本质特征是（ ）A、生产力水平的提高 B、社会分工的扩大 C、雇佣关系的形成 D、社会经济的发展5.学习历史要透过历史现象认清它们的本质、看清它们的关系，并形成严谨准确的历史观点。下列历史观点中正确的是（ ）生产技术的进步，是商品经济发展到较高水平的基础，是资本主义萌芽的根本原因商品经济发展到较高水平，是资本主义萌芽产生的必要条件手工工场和租地农场的出现是资本主义产生的重要标志资产阶级和无产阶级是资本主义生产的直接参与者A、 B、 C、 D、 6.西欧早期资产阶级来源于（ ）A、城市中的市民阶级 B、教会中的教士 C、封建社会的农民 D、大小封建领主【教学反思】