一年级下册Unit 4 Food练习题

一年级下册Unit 4 Food练习题Food教学重难点二、过程与方法1通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。2引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学，在教学中采用两人结对和小组练习对话。三、情感态度与价值观1能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。 2能够从本单元了解部分小动物的饮食特点，拓展知识面。教学目标重点：1能够听懂、会说与食物有关的六个词汇：noodles, vegetables, eggs, fish, chicken, rice。2能够听懂、会说有关需求食物的功能句：Im hungry. I want , 并能在恰当的情境中初步运用。难点：能够听懂、会说有关需求食物的功能句：Im hungry. I want , 并能在恰当的情境中初步运用。教学内容：新起点一年级英语下册P28-35内容。一、知识与技能1能够听懂、会说与食物有关的六个词汇：noodles, vegetables, eggs, fish, chicken, rice。2能够听懂、会说有关需求食物的功能句：Im hungry. I want , 并能在恰当的情境中初步运用。3能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母M、N、O、P。 Uint 4 Food Lesson 1一、将单词与相应图片连线。1.rice A. 2. noodles B. 3. egg C. 4. chicken D. 5. fish E. 6. vegetable F. 二、选出每组中不同类的一项。 （ ）1. A. on B. rice C. behind （ ）2. A. egg B. chicken C. toy （ ）3. A. light B. noodle C. box （ ）4. A. pen B. want C. pencil （ ）5. A. fish B. plane C. train 三、选择正确的翻译。 （ ） -Do you like fish? -No, I dont.A. 你喜欢吃鱼吗？ - 是的，喜欢。B. - 你喜欢吃鱼吗？ - 不，不喜欢。Lesson 2一、将单词与正确的图片和汉语意思连接起来。1chicken A. a. 盒子2. vegetables B. b.鸡蛋 3. egg C. c.椅子 4. box D. d.蔬菜 5chair E. e.鸡肉二、选出正确的翻译。（ ） 1. Im hungry.A. 我饿了。B. 我渴了。（ ） 2. I want eggs. A. 我要鸡肉。B我要鸡蛋。（ ）3. Here you are. A. 谢谢你。 B给你。三、单项选择。 （ ）1. Im hungry.I want . A.plane B. noodles C.train （ ）2.- Do you like fish?- ,I dont. A.Not B.No C.DontLesson 3一、判断下列句子与图片是（）否（）相符。 （ ）1.I want chicken. （ ）2. I want vegetables. （ ）3.I want rice. （ ）4. I want noodles.二、将下列单词归类。A. chicken B.doll C.bear D.egg E.plane F. train G.rice H.car I.fish J.noodles Food Toys 三、根据所给句子，选择正确译文。 （ ）1.Im a cat. A. 我是一只猫。 B.我是一只狗。 （ ）2. I want vegetables. A. 我想要水果。 B.我想要蔬菜。 （ ）3. Im hungry. A.我渴了。 B. 我饿了。 （ ）4. Do you like vegetables? A. 你喜欢蔬菜吗？ B. 你想要蔬菜吗？Unit 4 单元检测一、根据图片选出正确的选项。 （ ）1. A. chicken B. fish （ ）2. A. rice B. egg（ ）3. A. noodles B. vegetables （ ）4. A. bed B. box（ ）5. A. apples B. eggs二、选出正确的翻译。（ ）1. Do you like vegetables? A. 你喜欢蔬菜吗？ B. 我有三本书。（ ）2. Here you are. A.给你。 B.给我。（ ）3. Im hungry. A.我渴了。 B.我饿了。（ ）4. I like fish. A.我喜欢鱼。 B.我喜欢鸡肉。 （ ）5. Thank you! A.不用谢！ B.谢谢你！三、从栏中找出栏的相应译文。 （ ）1. Do you like fish? A. 我饿了！（ ）2. Im hungry. B. 给你。（ ）3. I want noodles. C. 你喜欢吃鱼吗？（ ）4. Here you are. D. 嗨，我是一只小猫。（ ）5. Hi,Im a cat. E. 我想吃面条。（ ）6. I want chicken. F. 我想吃鸡肉。四、单项选择。（ ）1. I want fish. - _! A. Here you are！ B. Thank you！ （ ）2.Do you like rice? - No,_. A. I do B. I dont （ ）3. Im hungry. I want _. A. chicken B. toys五、根据所给情境，选择正确答案。（ ）1.你想知道你的朋友是否喜欢面条时，你会说：“ ” A. I like noodles.B. Do you like noodles?（ ）2.如果你想要蔬菜和鸡蛋时，你会说：“ ” A. I want vegetables and fish.B. I want vegetables and eggs.（ ）3.如果你想要米饭和鱼肉时，你会说：“ ” A. I want rice and fish.B. I want noodles and eggs. 附送：2019-2020年一年级下册Unit 5 Drink练习题Drink教学重难点二、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。2、引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学，在教学中采用两人结对和小组练习对话。三、情感态度与价值观1能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。 2能够在活动中学会与他人合作，具有合作意识。教学目标重点：1.能够听懂、会说与饮料有关的四个词汇：juice, milk, water, tea。2.能够听懂、会说有关询问并回答需要某种饮料的功能句：Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰当的情境中初步运用。难点：能够听懂、会说有关询问和表达位置的功能句：Where is? Its under/ in/ on，并能在恰当的情境中初步运用。教学内容：新起点一年级英语下册P36-43内容。一、知识与技能1.能够听懂、会说与饮料有关的四个词汇：juice, milk, water, tea。2.能够听懂、会说有关询问并回答需要某种饮料的功能句：Do you want ? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰当的情境中初步运用。3.能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母Q、R、S、T、U。Unit 5 DrinkLesson 1一、根据汉语意思选出正确的单词。（ ）1.果汁 A. juice B. water（ ）2.茶 A. juice B. tea （ ）3.牛奶 A. water B. milk （ ）4.水 A. tea B. water（ ）5.口渴的 A. hungry B. thirsty二、选出与汉语意思相符的单词。（ ）1. 果汁 A. tea（ ）2. 茶 B. milk（ ）3. 牛奶 C. thirsty（ ）4. 口渴的 D. water（ ）5. 水 E. juice三、选出每组中不同类的一项。（ ）1. A. milk B. rice C. fish（ ）2. A. ball B. water C. tea（ ）3. A. light B. milk C. bed（ ）4. A. vegetable B. thirsty C. hungry（ ）5. A. chair B. desk C. thanks四、选出正确的翻译。 （ ） -Can I have juice? -Here you are. A. -我能喝点果汁吗？- 给你。 B. -我能喝点水吗？- 给你。Lesson 2一、根据汉语意思选单词，将选项写在括号内。A. juice B. tea C. milk D. water E. thirsty 1. 茶（ ） 2. 牛奶（ ） 3. 果汁（ ）4. 饥饿的（ ） 5. 水（ ）二、根据所给句子选出相应的图片。（ ）1. Im thirsty. Can I have water? （ ）2. Im hungry. Can I have chicken?（ ）3. I want fish.（ ）4. I want juice. A. B. C. D. 三、根据句子选择正确的汉语意思。( )1. Do you want milk? A. 你想喝牛奶吗？ B. 你想喝水吗？( )2. Im hungry. A. 我饿了。 B我渴了。( )3. Do you want tea? A. 你想要点儿果汁吗？B你想要点儿茶水吗？Lesson 3一、连线。水 tea茶 juice果汁 milk牛奶 thirsty口渴的 water二、选出下列每组中不同类的单词。( ) 1. A. tea B. hungry C. juice( ) 2. A. milk B. light C. box( ) 3. A. ball B. doll C. chicken( ) 4. A. under B. on C. blackboard( ) 5. A. water B. thirsty C. hungry三、判断下列句子与图片是（）否（）相符。( ) 1. Do you want milk? （ ）2. Do you want fish?（ ）3. Do you want juice? （ ）4. Can I have a plane? （ ）5. Can I have tea？Unit 5 单元检测一、选出相应的英语单词。 （ ） 1. 果汁 A. juice B. water C. milk （ ） 2. 牛奶 A. ball B. fish C. milk （ ） 3. 水 A. tea B. rice C. water （ ） 4.口渴的 A. hungry B. want C. thirsty二、找出下列每组中不同类的词。 （ ） 1. A. juice B. doll C. ball（ ） 2. A. vegetable B. light C. rice（ ） 3. A. in B. water C. near（ ） 4. A. hungry B. bear C. thirsty（ ） 5. A. tea B. milk C. want三、判断（对的打“”，错的打“”）。（ ）1. 牛奶 noodles（ ）2. 茶 water（ ）3. 水 tea（ ）4. 果汁 juice四、将下列单词分类。A. water B. train C. tea D. fish E. egg F. plane G. doll H. car I. ball J. juice K. bear L. rice M. vegetable食品 玩具 饮料 五、根据图片圈出正确的单词，补全句子。1. Where is the （box / bed）?2. I have a （plane / train）. 3. I want （eggs / vegetables）. 4. Can I have （juice / milk）? 5. Do you want （water / tea）? 六、为英语句子选择正确的翻译。（ ）1. No, thanks. I want fish. A.不，谢谢。我要鱼。 B. 不，谢谢。我要鸡肉。（ ）2. Im thirsty. A.我饿了。 B.我渴了。（ ）3. Do you want tea? A. 你要茶吗？ B.你要牛奶吗？（ ）4. Whats near the blackboard? A. 靠近黑板的是什么？ B.黑板后面是什么？（ ）5. Where is the bear? A. 熊是什么？ B.熊在哪里？（ ）6. I want tea. A. 我想喝茶。 B.我想喝水。