三年级品社下册《主题4 “小蜜蜂”在行动》教案 上海科教版

三年级品社下册主题4 “小蜜蜂”在行动教案 上海科教版 教学目标：1引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；2懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。教学重点：用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。教学课时：一课时教学过程教学环节教师活动学生活动您辛苦了不同职业的劳动者，为社会带来安全和繁荣，为我们的生活带来方便和快乐。我们在享受这一切的同时，别忘了说一声“您辛苦了，谢谢！”说说自己的做法。说说自己的做法。表达我们的敬意1列举自己知道的平凡岗位上的劳动者。2说说他们的劳动成果。3讨论：怎么向他们表达我们的谢意？小结：一瓶小小的矿泉水，一介崇高的队礼、几句温馨的话语，都可以表达我们的心意。1列举自己知道的平凡岗位上的劳动者。2说说他们的劳动成果。3讨论：怎么向他们表达我们的谢意？附送：2019年(春)三年级品社下册主题4 “小蜜蜂”在行动教案 上海科教版教学目标：1引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；2懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。教学重点：用自己的行动来感谢和回报为我们生活辛勤劳动的家乡劳动者；懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。教学课时：一课时教学过程教学环节教师活动学生活动您辛苦了不同职业的劳动者，为社会带来安全和繁荣，为我们的生活带来方便和快乐。我们在享受这一切的同时，别忘了说一声“您辛苦了，谢谢！”说说自己的做法。说说自己的做法。表达我们的敬意1列举自己知道的平凡岗位上的劳动者。2说说他们的劳动成果。3讨论：怎么向他们表达我们的谢意？小结：一瓶小小的矿泉水，一介崇高的队礼、几句温馨的话语，都可以表达我们的心意。1列举自己知道的平凡岗位上的劳动者。2说说他们的劳动成果。3讨论：怎么向他们表达我们的谢意？