2022下半年名师工作室工作总结

2022下半年名师工作室工作总结20_下半年名师工作室工作总结本学期伊始，我定下了“格物致知，诚意正心”的个人研修方案。这是我拜王_老师为师，参加工作室的第三年，在师傅的指导下，我不断学习、理论、考虑、探究；本学期承担了高三13班、16班的语文教学并担任16班的班主任，我把所学用于理论，并在理论中反思、进步。一个学期很快就过去了，回忆这个学期的点点滴滴，对照开学初制定的研修方案，现总结如下。1、关于“博学之”。做到了广泛学习，但考虑总结不够 ；做到了态度端正，但积极主动不够。本学期积极参与了工作室集体研读活动，我们着重研读了_县二中王_老师所著解读与反思。我和工作室同仁一起阅读教育教学思想理论书籍，理解语文教学研究开展脉络，掌握语文教学研究开展方向，树立坚决的专业开展信念。在工作室读书交流中有自己的感悟与见解，并广泛听取和学习工作室老师们的阅读经历与成果。接续暑假的阅读，本学期完成了四大名著的阅读，还读了一些朱自清等名家的散文，以及部分唐诗宋词元曲，接触了一些书法方面的书籍。利用零散时间阅读语文学习中学语文教学中国创新教育中国西部教育版德阳教育等教育教学杂志，时常阅读广汉教育网、名师工作室博客等教育网站。参与了“青蓝工程”的培训活动，坚持听学校“钟声讲堂”的讲座，参加了研培中心组织的“教育科研培训班”的学习，认真参与各级各类教研活动。2、关于“审问之”。 我在本学期的教学理论中不断查找自身问题，并自我反思，主动改变，力争站好自己的讲台。该怎么教?能怎么教？可以这样教吗？我时常结合理论进展思索，争取做到心中有数。在身边找问题，认识问题本身，理解问题根；带着问题读书学习，在读书学习中获取方法；用读书学习所获取的信息来理论，在理论中进步认识，形成思想，改变行为。3、关于“慎思之”。在教学研究，听课评课，读书交流等活动中，根本做到了积极考虑，敢于发言，慎于发言，有自己的见解。在各级各类语文教研会上，认真听讲，用心考虑，积极参与。在读书学习听讲座的过程中，也会有一些考虑，激发一些灵感；自己也想应该写点东西，但还是一拖再拖，最后不了了之，留下许多遗憾。开学初制定的多动笔练习书法，多动笔写文章的方案，没可以好好落实。考虑多，成文少，本学期只发表了一篇文章，上传到工作室博客的文章也比较少。4、关于“明辨之”。根据自身特点，找准长处，发挥优势，准确定位，个性开展。课堂上突出板书的优势，教学中突出思维的长处。按照师傅的规划，一步一步走下去，不急躁，不懈怠。上了两次校内公开课，并积极争取校长联谊会展示课的时机，虽然最终没有成行，但还是得到了很好的锻炼。认真诚恳地听取老师，同事，朋友的评价和建议，根本可以准确清醒地认识自我。保持了“温和而坚决”的处世态度，坚持了“理想基于现实，成功基于勤奋”的做事原那么。5、关于“笃行之”。用学习得来的知识和思想指导理论，在教学理论中学习教学，在生动语文的研究中学习教学，在简明语文的研究中进步教学。明确“教什么”，学会“怎么教”。认真参与工作室语文学科知识研究，在语文学科根底知识，语文课程资，语文相关领域等方面，不断学习，梳理，整合，提炼。主动上汇报课，并借此听取老师们的评价和建议，剖析自己的进步与缺乏，找到进步的方向和方法。积极参与教学研究活动，增长见识，丰富学识，进步认识。认真对待课题研究，对自己参加的两个课题都尽量全面参与、全程参与。在研究中学习、锻炼、进步。通过做高考试题，不断熟悉考纲考点，使自己的教学更有方向感，更简洁明晰。认真对待每一节课，尽力做到让学生满意、喜欢语文课，吸引学生不断丰富语文知识，进步语文才能。面向全体，努力使每个学生有进步。帮助学生在语文学习的过程中，逐步做到会学习，能考试。第 3 页 共 3 页