九年级生物 考点十三 人体的呼吸教学案

九年级生物 考点十三 人体的呼吸教学案教学目标1、了解呼吸系统的组成及功能 2、理解肺的结构与功能相适应基础知识归纳一、食物中储存能量1、热价：每克食物在体外充分燃烧时释放的能量。2、糖类：17.15KJ 蛋白质：23.43KJ 脂肪：38.9KJ3、人体生命活动所需的能量主要来自糖类，其次为脂肪。二、细胞通呼吸作用释放能量1、生物细胞内有机物氧化分解并释放能量的过程，就是呼吸作用。2、呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供能量。三、呼吸道和肺组成呼吸系统1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。2、呼吸道：（鼻、咽、喉、气管、支气管）是气体进出肺的通道。 肺：是人体与外界进行气体交换的场所。3、鼻鼻腔（算黏膜丰富的毛细血管和黏液腺）：使吸入鼻腔的空气变得温暖、湿润。4、咽和喉 （1）咽：气体和食物的共同通道。 （2）喉：由软骨和声带组成。5、气管（支气管）：由C形软骨支撑，管壁上有黏液腺，分泌的黏液能粘住灰尘；管壁内表面有纤毛，纤毛摆动将黏液推向喉的方向，通过咳嗽排出体外。（痰）6、肺（呼吸系统的主要器官，完成气体交换的重要场所）结构特点：肺泡数量多，肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成，肺泡外表面绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点有助于进行气体交换。四、呼吸运动与肺通气1、外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸（肺通气）2、呼吸运动通过改变肺内气压引起人体吸气和呼气的过程：呼吸运动肋间外肌膈 肌胸廓前后径、左右径肺肺容积肺内气压气流方向吸气收缩增大被动扩张增大变小（低于外界）外界肺内呼气舒张缩小弹性回缩缩小增大（高于外界）肺内外界五、肺泡内的气体交换（气体扩散）1、肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换，这个过程是通过气体扩散实现的。2、肺泡与血液之间的气体交换，使静脉血转变为动脉血。六、气体在血液中的运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大部分的二氧化碳在血浆中运输。七、组织里的气体交换：（气体扩散）1、组织气体交换是指血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换。这个过程是通过气体扩散实现的。2、血液与细胞之间进行的气体交换，使动脉血转变为静脉血。【中考题典】1、人体呼吸系统的组成包括（ ） A喉和气管 B鼻腔和气管 C呼吸道和肺 D支气管和鼻腔2、呼吸道不具有的功能是（ ）A.进行气体交换的场所 C温暖进入肺的空气B.气体进出肺的通道 D.湿润进入肺的空气3、用手接在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到（ ） A肋骨在向下向内运动，胸廓缩小 B.肋骨在向下向内运动，胸廓扩大 C肋骨在向上向外运动，胸廓缩小 D.肋骨在向上向外运动，胸廓扩大4、当我们吸入气体时，下列叙述正确的是（ ） A肋骨间的肌肉收缩，膈肌舒张 B.肋骨间肌肉和膈肌均收缩 C肋骨间的肌肉舒张膈肌收缩 D.肋骨间肌肉和膈肌均舒张5、人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（ ）A血液与肺泡内的气体交换 B气体在血液中的运输 C增加肺泡的数量 D组织细胞与血液的物质交换6、右图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是（ ）A甲图演示吸气，膈肌收缩 B乙图演示吸气，膈肌舒张C甲图演示呼气，膈肌舒张 D乙图演示呼气，膈肌收缩7、气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为（ ） 鼻腔 咽 喉 支气管 气管 肺泡外毛细血管 肺泡A BC D8、人呼出的二氧化碳其产生的部位是 （ ）血液 肺泡 组织液组织细胞9、当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是（ ）A氧气和二氧化碳都增多 B氧气增多，二氧化碳减少C氧气和二氧化碳都减少 D氧气减少，二氧化碳增多10、某人进行了三次胸围差测定，数值分别为9.6cm，10.4cm，10.6cm，其胸围差为（ ）A9.6cm B10.6cm C10.2cm D10.4cm11、在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（ ）A B C D 12、2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。 从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（ ）A吸烟可以诱发心脏病 B烟雾中含有致癌物质C吸烟是时髦的表现 D烟雾中的一氧化碳能使人中毒（xx宁夏回族自治区）人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（ ）A容积缩小、气压升高 B容积缩小、气压下降 C容积增大、气压升高 D容积增大、气压下降考点精练一、选择题1呼吸系统的主要功能是（ ）A使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 B进行气体交换，即吸入氧、呼出二氧化碳C排出体内过多的二氧化碳 D吸入外界空气中的氧气2人们吃进去的食物和吸入的空气的共同通道是（ ）A口腔 B气管 C咽 D喉3气体从外界环境进入人体内的路线是（ ）A鼻腔喉咽气管支气管肺泡肺泡外毛细血管B鼻腔气管肺泡肺泡外毛细血管C鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡外毛细血管D鼻腔口腔咽气管肺泡外毛细血管4肺泡的结构与功能相适应，与此特点无关的是( )A肺泡内有大量的氧气 B肺泡壁薄，数量多C肺泡壁由一层上皮细胞组成 D肺泡外包绕毛细血管5当吸气时，人体主要的呼吸肌的状态是（ ）A肋间肌收缩、膈肌舒张 B肋间肌收缩、膈肌收缩C肋间肌舒张、膈肌收缩 D肋间肌舒张、膈肌舒张6右图为呼吸运动与膈肌的运动关系示意图（ ）A膈肌收缩时，肺扩张，气体被吸入B膈肌收缩时，肺收缩，气体被排出C膈肌舒张时，肺扩张，气体被排出D膈肌舒张时，肺收缩，气体被吸入7人呼出的气体中二氧化碳增加了，二氧化碳产生于 （ ）鼻腔 气管和支气管 肺泡 组织细胞8肺泡与血液的气体交换中，不正确叙述（ ）氧气从肺泡扩散到血液中 二氧化碳从血液扩散到肺泡中 氧气到血液中后会与血红蛋白结合 血液在肺部气体交换后变成了静脉血9全身各组织处进行了气体交换后，血液的变化是（ ）A氧气增多、二氧化碳减少 B氧气减少、二氧化碳增多C氧气和二氧化碳都增多 D氧气和二氧化碳都减少10呼吸系统卫生的叙述中，不正确的是（ ）少量的烟也不能吸 环境中的空气要新鲜和清洁 体育锻炼的时机是越冷越好 尽量用鼻呼吸，而不用口腔11防止大气污染的根本措施是（ ）A植树造林 B控制污染物排放 C人工降雨 D过滤空气12下列哪些结构对吸入的空气有清洁作用（ ）鼻毛 声带 会厌软骨 鼻黏膜 气管和支气管的纤毛 气管软骨 A B C D 13当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体含氧量分别是（ ）A等于大气压，等于空气含量 B等于大气压，低于空气含量C高于大气压，高于空气含量 D低于大气压，低于空气含量14关于呼吸作用不正确的叙述是（ ）A.吸入氧呼出二氧化碳 B.可以维持体温恒定 C.推动各种生命活动 D.其意义在于为生命活动提供动力15人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ ）A.膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张 D.膈肌舒张，肋间外肌收缩16肺变化与呼吸的关系是（ ）A.肺扩张引起呼气 B. 肺收缩引起呼气 C. 肺扩张吸气引起肺扩张 D. 呼气引起肺扩张17向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体：（ ）A.含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳18人体内二氧化碳含量最多的部位是（ ）A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.细胞里19一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是：（ ）A呼吸深度和呼吸频率都会加深 B呼吸比较深，呼吸频率不变C呼吸深度和呼吸频率都不变 D呼吸比较浅，呼吸频率增加二、填空题12肺是富有弹性的。当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便_，肺内气体压力相应_，于是气体就被_。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应_，于是气体就被_。13胸围差是指人在_吸气后再_呼气的两次_差值。一般测量_次，最后取_值。某同学平静吸气时，胸围84 厘米；尽力吸气后，胸围92 厘米；尽力呼气后，胸围 79 厘米。则此同学的胸围差是 _ 厘米。14大气污染一般包括_、_、_、_、_。环境中的大气污染可以引起包括肺癌在内的_系统疾病，而且还可以通过_进入_，引起其它系统的疾病。三、识图题15下图为人体呼吸过程示意图，请回答。（1）人体的气体交换必须通过_和_系统才能完成。（2）图中A代表_过程，经此过程，肺泡中的_减少了，_增多了。A 过程是通过_实现的。（3）图中B代表_过程，经此过程血液变为_血。（4）图中D代表_过程，此过程使血液变为_血。（5）氧在C过程主要以_形式进行运输的。4、下图表示膈肌的两种不同运动状态，请依图回答。(1)当膈肌由状态A向状态B转换时，正在完成吸气动作。判断的依据是膈肌收缩，使胸廓的上下径增大。(2)当膈肌由状态B向状态A转换时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，使胸廓的前后径和左右径都缩小。四、分析说明题16（xx年常德市）下列三幅图表示一个人在跳绳、休息、测胸围差三种状态下的呼吸状况，请分析答题。（1）A图表示_状态下的呼吸状况，此时的呼吸深度是_（深或浅），呼吸频率是_（快或慢）。（2）B图表示这个人正在_，此时他的呼吸深度与A图比要_，呼吸频率比A图_。（3）C图表示这个人正在_，此时他的呼吸深度与A图比要_，呼吸频率与B图比_。（4）在上述三种状态中，最能够有效锻炼呼吸肌的是_状态。17请根据下列短文回答问题： 我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也就此消失了。 （1）氧气进入的“丛林”指鼻腔中的_。 （2）文中氧气乘坐的旅游快艇指的是_，氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过_实现的。（3）氧气发挥作用的“大房子”指_，请用箭头在下图中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了_气体，请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路（在箭头上标明气体名称）。18下图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I. II、表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。(1)若该物质为氧气，则血液流经器官I时，氧气的含量_，I表示的器官是_ 。(2)若该物质为二氧化碳，则示的器官是_，II中流动的是 血。(3)若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是 ；若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是 。知识网络 呼吸道：气体进出的通道；使吸入的空气温暖、湿润、清洁呼吸 肺与外界的气体交换：膈和肋间肌舒缩 引起肺内气压变化 系统 肺 空气进出 肺与血液的气体交换：肺泡中氧气 血液中二氧化碳人体的 肺泡数量多、面积大； 呼 吸 肺适于气体交换的结构特点 肺泡壁由一层上皮细胞构成肺泡壁外缠绕着一层上皮细胞构成的毛细血管防治大气污染和改善空气质量的根本措施：控制污染物排放防治大气污染的有效措施：植树造林教学反思