二年级安全教案下册可编辑范本

二年级安全教案下册改掉不良卫生习惯学习目标： 1、懂得健康的重要性，遵循健康规律；2、知道常见的不良习惯及其危害,改掉这些不好的行为。学习内容: 请说一说下面这些行为对吗?知识屋:用手要健康 1不用手指挖鼻孔.指甲很坚硬,而且指甲缝里沾满了细菌,用手挖鼻孔容易使鼻孔出血,并使细菌进入。2.不沾口水翻书.书上有很多油墨、细菌,沾口水翻书,会使病菌进入肚子里,令你生病。 咬铅笔也是个不良的卫生习惯，因为铅笔上的铅和涂料有害,进入肚子会危害健康知识屋:憋尿坏处多 长时间憋尿,会引发尿道感染,尿尿时感到疼痛,危害身体健康所以,同学们想尿尿时要及时上厕所。记得下课后别贪玩,先上厕所,以免上课憋尿。万一你下课时忘记去厕所,上课想尿尿，你该怎么办呢?知识屋:不给他人添麻烦乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画都是不文明、不卫生的坏习惯,不仅污染环境,危害健康，还会给清洁工人造成负担。 我们要爱护美丽的家园,改掉不文明、不卫生的习惯，不给他人添麻烦。爱护环境,人人有责窗体底端你会正确洗手吗学习目标: 、懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯; 2、知道勤洗手的重要性； 3、掌握正确的洗手方法,并去练习、实践。学习内容:我们每天要用手刷牙、开门、拿书手要接触很多很多的东西，虽然肉眼看不到，但我们的手沾满了细菌。 你知道如何保持手卫生吗？知识屋:洗手防病菌 如果不洗手，用沾满细菌的手拿取食物吃,细菌就会通过嘴巴进入身体同时，人们还容易通过手接触传播疾病。 所以，我们要做到勤洗手.特别养成吃东西前、便后洗手的习惯. 请说一说还有哪些情况需要洗手呢？技能站：跟我正确学洗手 洗手方式正确才能有效杀灭细菌，下面就让我们一起来学习怎样正确洗手吧! 第一步：掌心搓掌心 第二步：手指交错，掌心搓掌心 第三步:手指交错,掌心擦手背,两手互换 第四步：两手互握，互擦指关节 第五步：指尖摩擦掌心，两手互换 第六步：握住拇指转动，两手互换 每年1月15日是全球洗手日，目的是通过“洗手”这个简单的动作，加强卫生意识。如何对待陌生人学习目标： 1、懂得人身安全的重要性，时刻提高警惕; 2、掌握应对陌生人的技巧,保护自身免受伤害。学习内容：星期天，乐乐一个人在家画画,忽然门外响起一阵敲门声.“谁呀?”乐乐问道“我是你爸爸的朋友。” 门外有人回答。乐乐忙踮起脚从门镜往外看，心想，我从来没有见过这个人,要是坏人怎么办呢？于是乐乐对敲门人说:“请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了,我好转告他”乐乐没给陌生人开门。 乐乐没有给陌生人开门,你觉得这样做对不对呢?技能站:陌生人敲门怎么办 当你独自在家时,一定要把门锁好。如果有人敲门,应先从猫眼观察或隔门问清楚来人的身份,如果是你不认识的人就不要开门。 如果敲门的陌生人说是抄电表的,你应该怎么办呢? 如果陌生人不肯离开,坚持要你开门,应打电话向父母或警察求助。技能站:不跟陌生人走为防止被拐骗，没有父母或老师的允许,无论什么情况下都不要跟陌生人走。遇到陌生人来接你放学,在得到父母的确认后才能与他同行。 当你独自一人,有陌生人向你问路时,你应该怎么办呢？ 陌生人的礼物，如食物、玩具等，也不要随便接受。但如果父母在场同意的情况下是可以接受的.窗体底端与父母走散时学习目标: 1、懂得遇到困境时会自救与求救； 2、知道与家人走散后该怎么办。学习内容:定身儿歌小鸭子，跟妈妈,商场里面买鞋袜。走丢了，不害怕，站在原地等妈妈。别人走，他不走,好像中了定身法。定身法,不害怕,终于等来好妈妈。 你和妈妈走散过吗？当时你是怎么做的呢?技能站:原地等待更易寻 如果和父母走散了,你可以站在原地等他们。这样做的话，当父母发现你不见时，可以很快顺原路找到你. 发现与父母走散后，千万不要大哭或者高声呼喊爸爸妈妈，也不要惊慌地四处乱找。因为,这些行为很容易引起坏人的注意，把你骗走。技能站:求助警察把家还如果等了很长时间还不见父母，可就近求助警察或保安；或是寻找工作人员帮忙，工作人员会通过广播,通知爸爸妈妈来找你的. 当你迷路或与父母走散后,尽量不要向陌生游荡的人问路或借电话,以免遇上坏人。窗体底端窗体顶端危险游戏莫玩耍学习目标： 1、知道电视中的危险情景不能模仿；2、知道有些游戏很危险,不能玩。学习内容: 几天前,小杰突发奇想扮超人,竟撑着妈妈的遮阳伞，从楼阳台飞身跃下。哪知雨伞不是降落伞,结果小杰重重栽倒在地，导致小腿骨折，手臂、脸颊多处受伤。医生说，要不是伞挡住他的脑袋,后果不堪设想。 你知道小杰为什么会受伤吗?知识屋：不模仿影视剧 动画片、电视剧中很多故事都是虚构的，比如打斗、飞来飞去、上吊等,都不是真实的,不要因为新奇而模仿这些动作,它们非常危险,甚至会危及生命。不模仿电视中的打斗,拿着刀具、木棍等乱挥;不模仿电视中人物从高处往下跳或是做自残、自杀的游戏；不模仿魔术、绝活、杂技等表演时的危险动作。问问老师或爸爸妈妈，电视中惊险的场景是怎样拍出来的呢?知识屋:这些游戏也危险 安全的游戏让我们快乐，增长知识。危险的游戏却可能轻则伤人,重则危及生命,我们要远离它们不爬到高处往下蹦;不把楼梯扶手当滑梯；不玩多人相撞、相叠，如斗鸡、叠罗汉等游戏;不玩暴力性玩具,如弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪等. 丽丽无聊中异想天开,想拿窗帘当秋千，看看能不能荡到对面人家的阳台上。于是她站在窗台上把窗帘拧成一股,抓住下端用力往外荡。结果,丽丽不但没有成功,脑袋反而撞在窗台上，不得不到医院缝针。窗体底端窗体顶端护好身体“小秘密”学习目标: 1、知道身体的私密地方不能让人看或摸; 2、掌握他人想要触碰自己身体时如何应对.学习内容： 吴老师常常给丹丹单独补课。如果丹丹表现好,吴老师就会抱抱她、亲亲她表示赞许。丹丹很喜欢吴老师表扬她,可是每次老师抱着她、亲她的时候,她都感到脸红。“我该怎么办呢?”丹丹十分困惑。 如果你是丹丹,你会怎么做呢?知识屋:身体也有“小秘密背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部，就是你身体的“小秘密”。我们要做自己身体的小主人，保护这些“小秘密”,不让其他人随便看或触摸. 你知道下图中的两个小人,哪些地方是他们的“小秘密吗？来圈一圈吧.知识屋：你不可以随便摸我 当父母不在场时,任何人想要触碰你的“小秘密”时，不管对方多么熟悉,都要大声说:“不，拿开你的手！”然后告诉爸爸妈妈。 如果有人对你说“我来帮你检查一下身体”“我们来做一个游戏”，碰触你的“小秘密”,你应该怎么做呢? 即使是医生，只有父母在场时，才可以让他检查你的“小秘密”。同时,任何人让你感到不舒服时，都应该大声拒绝。人多，注意踩踏!学习目标： 、知道人多时不要拥挤，防止发生踩踏事故; 、掌握在拥挤的人群中摔倒后的防护技巧，保护好自己。学习内容:1年,景泰县一所小学发生一起踩踏事件。学生们在课间升完国旗后，急急忙忙赶去上厕所,大家在上楼梯时，走在前面的学生突然摔倒,将后面的学生压倒,2多人压在一起，导致四名同学受伤较重,需住院治疗. 你知道遇到踩踏事故时应该如何自救吗？知识屋:拥挤危险 人多拥挤时,如果有人跌倒未及时爬起来,就很容易被踩在脚下或压在身下,发生踩踏事故，引发伤亡。哪些情况易引发踩踏上下楼梯过程中跌倒易引发踩踏；有人被挤倒，引发恐慌而易引起踩踏；节庆活动中人流量大而易引发踩踏。 你觉得下课时在楼梯上奔跑对不对，为什么呢？技能站:人多防摔倒在人多时候我们应该怎样做,才能避免遇到踩踏事件呢?尽量走在人群的边缘，不与他人拥挤;靠右行走,不要往与他人相反的方向行走；不要在人多拥挤的地方蹲下来系鞋带;上下楼梯靠右走,不推搡，尽量抓住扶手,防止摔倒。不着急,不拥挤，鞋带要到边角系。不冲跑,不打闹，引发恐慌可不妙。上楼下楼靠右走，远离踩踏保生命。技能站:不慎摔倒会防护如果在拥挤的地方不小心摔倒未能及时爬起,该怎么保护自己不被踩伤呢? 1。想办法让身体靠近墙根或其他支撑物,蜷缩成球状，护好胸、腹部。 2。双手十指相扣置于颈后,保护头、颈。 3双肘向前，保护太阳穴。窗体底端