小学数学横式竖式练习试题

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资源描述
2017年4月一、横式78-20= 46+20= 90-80= 77-10= 69-19=68+20= 54-20= 35-20= 65-50= 16+30= 86-50= 32+10=63-10= 61-30= 89-10= 49-10= 60-40= 79-70= 73+10=18+60=62+23=二、竖式66-20= 71+10= 21-20= 99-90= 37-10=22-20= 62+30= 48+20= 74-20= 92-20= 75-50= 31+30= 76-50= 12+10=83-10= 81-30= 16-10= 37-10= 50-40= 88-70= 63+10= 三、横式35+10= 31-30= 96-20= 69-30= 98-40= 72+10= 92-70= 44-30= 78-30= 88-10= 79-20= 99-30= 62-30= 79-10= 32+30= 80-70= 43+40= 32-30= 93-70= 65-40= 33+10=四、竖式99-70= 29+20= 63-40= 17+40= 99-10= 76-70= 88-50= 32+6= 23+6= 64+5= 87+0= 67-7= 88+1= 55+1= 79-5= 77-2= 63+5= 71+8= 57+6= 94+8= 16+6= 五、横式62+8= 98+8= 24+8= 84+9= 47+6= 89+9= 53+8= 65+6= 65+7= 48+8= 33+7= 76+9= 59+9= 57+7= 72+9= 46+6= 56+9= 83-9= 17-8= 75-7= 50-9=六、竖式77-9= 71-2=90-2= 63-8= 85-6= 32-7= 42-7= 42-9= 40-8= 46-9= 80-8= 55-9= 80-3= 30-1= 62-7= 31-8= 64+30= 53+10= 37-10= 55-40= 33-20= 七、横式94-70= 76-30= 92-20=65-20= 89-80= 87-20= 64+10= 18+50= 63-20= 87+10= 50-10= 62-30= 80-30= 83-20= 19+20= 81-20= 83-70= 69-10= 80-20= 86-70= 53+20= 八、竖式20+50= 96-90= 16+20= 56-20= 35+20= 90-80= 47-10= 82-10= 66-50= 47+20= 91-70= 29-10= 76-10= 18+70= 59-10= 74-50= 96-70= 99-50= 98-40= 56-10= 73-40= 九、横式56-10= 57-6= 94+1= 85+0= 23+3= 83+3= 39-8= 85+5= 82+6= 18-8= 61+2= 99-0= 18+3= 17+4= 15+6= 99+6= 14+9= 45+6= 29+3= 29+7= 58+8= 十、竖式29+8= 99+5= 88+4= 88+7= 26+8= 98+6= 38+4= 72+9= 49+3= 48+5= 75+7= 23-5= 58-9= 80-9= 90-8= 77-9= 91-6= 10-3= 60-6= 65-9= 50-2= 十一、横式82-7= 95-7= 82-6= 13-9= 55-6= 60-8= 85-7= 65-9= 11-5= 85-6= 19+20= 81-20= 93-70= 69-10= 80-20= 86-70= 43+20= 28+38=10+50= 96-90= 26+20= 十二、竖式88-20= 35+20= 90-80= 47-10= 29-19=48+20= 74-20= 92-20= 75-50= 31+30= 76-50= 55+10=83-10= 81-30= 16-10= 37-10= 50-40= 73-70= 63+10=38+60=75+23=十三、横式93-10= 81-30= 16-10= 37-10= 50-40= 73-70= 63+10= 15+10= 31-30= 96-20= 69-30= 78-40= 72+10= 92-70= 79-5= 77-2= 63+5= 71+8= 57+6= 94+8= 36+6= 十四、竖式55+8= 98+8= 24+8= 84+9= 47+6= 89+9= 53+8= 84-70= 76-30= 92-20=45-20= 89-80= 87-20= 64+10= 18+50= 63-20= 87+10= 30-10= 62-30= 80-30= 63-20= 单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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