河南省中考物理 内能复习学案2 新人教版

河南省中考物理 内能复习学案2 新人教版【学习目标】1 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系；2.知道热传递过程中，物体吸收(放出)热量温度升高(降低)，内能改变；3.了解热量的概念，热量的单位是焦耳；4.知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。第2课时【课前预习】 1使温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递。发生热传递时，高温物体内能_，低温物体内能_ 。 2在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。物体吸收热量，内能_；放出热量，内能_。吸收或放出的热量越多，它的内能改变_。 3能量的单位是焦耳，所以热量的单位也是_。 4改变内能的方式有两种：_和热传递。【课堂学习】经典题型 1关于热量，下列说法正确的是( )。A热水比冷水含的热量多 B一大桶水比一小桶水含的热量多C一个物体内能越多，它具有的热量越多D热量是热传递过程中物体内能的改变量 解题思路：热量是一个过程量，不能用含有多少来衡量只能说改变了多少。 答案：D 2下列事例中，属于热传递方法改变内能的是( )。 A地球外的石块坠入地球的大气层，成为流星 B凉鸡蛋泡在热水中温度升高 C子弹从枪膛射出后，枪管发热 D锯木头时，锯条变得烫手 解题思路：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功是其他形式的能转化为内能，热传递是内能的转移，A、C、D属于做功，只有B项是通过热传递来改变鸡蛋的内能，使其温度升高。 答案：B 3在下面的四幅图中，不是利用做功方式来改变物体内能的是( )。 解题思路：改变物体内能的方式有两种，一是做功，二是热传递。A图中手克服摩擦力做功使手的内能增加；B图中也是克服摩擦力做功；D图中旋转管筒，对管筒做功，使筒内空气的内能增加；C图中怀抱热水袋是能的转移，属于热传递。答案：C真题讲解 下列现象中，不是通过热传递改变物体内能的是( )。 A冬天，嘴对手哈气取暖 B炒菜时，铁锅热得烫手 C用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高 D用火炉烧水，水的温度升高 解题思路：改变内能的方式有两种：一是做功，二是热传递。火炉烧水、哈气取暖和铁锅热得烫手都是通过热传递的方式改变物体的内能。而用砂轮磨菜刀是通过做功的方式改变物体的内能，只有选项C符合题意。答案：C跟踪训练1两个物体之间发生热传递，当热传递停止时( )。 A两个物体内能相等 B两个物体温度相等 C两个物体热量相等 D以上说法都不正确2一个物体温度升高了，则( )。 A它一定吸收了热量 B一定是别的物体对它做了功 C它的热量增加了 D它的内能增加了3如图所示的做法中，属于用做功的方法改变物体的内能的是( )。4过春节时，同学们喜欢燃放鞭炮，其中有一种鞭炮，不用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响，鞭炮与地面发生碰撞时，下列关于它的做功和内能变化说法正确的是( )。 A人对鞭炮做功，鞭炮内能增大 B人对鞭炮做功，鞭炮内能减小 C大地与鞭炮发生热传递，鞭炮内能增大 D大地与鞭炮发生热传递，鞭炮内能减小真题演练爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花。下列说法正确的是( )。A玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加 【随堂练习】1在国际单位制中规定，各种形式能的单位都是_。2用打气筒给自行车胎打气时，胎内气体的_能增大。3将铁丝快速弯折，铁丝的弯折处温度会升高，这是通过_的方法增加了它的内能。4煮稀饭时，锅盖被水蒸气顶起来，水蒸气对锅盖_，水蒸气的内能_。5火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用的方法使火柴燃烧，后者是用_ 的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。6许多同学喜欢吃羊肉串，用炭火烤羊肉串的过程是利用_的方式增加肉的内能的。但经科学表明，经常吃羊肉串有害健康。7“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是通过_的方式改变物体的内能的。8关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )。 A物体的温度越高，所含的热量越多 B0的冰没有内能 C一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D对物体做功，物体的温度一定升高9下列说法中正确的是( )。 A物体的温度降低，它的热量就减少 B物体吸收热量，温度一定升高 C物体的温度升高，其内能一定增加 D两个物体的温度相等，它们的内能一定相等10.(多选)如图所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时问变化的图象如图所示，下列说法中正确的是( )。A水和牛奶的最后温度相同 B水的温度变化比牛奶大C热水是利用热传递将热量传递给牛奶 D甲是热水的温度变化图象11如图所示，给试管里面的水加热，沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气膨胀做功( )。 A内能增加，温度升高，在试管口变成白色空气B内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴C内能增加，温度降低，在试管口液化成小水滴D内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴12如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景。比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，使冰表面蒙上薄薄的一层水，这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按 照运动员预计的运动快慢和方向运动。上述过程 中内能变化的方式和发生的物态变化分别 是( )。 A做功熔化 B做功 液化 C热传递升华 D热传递汽化13(多选)如图是某物质在熔化时温度随时间变化图象所给的信息。下列关于物质是晶体还是非晶体及物质内能改变方式的说法中正确的是( )。A晶体做功B晶体热传递C非晶体做功D非晶体热传递14如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕儿圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。 (1)问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动? 回答：_； (2)提出一个与物态变化有关的问题并回答。 问题：_? (3)请说出该实验中的某一现象并简述其原因。 现象：_； 原因：_。15用锯子锯木头，每分钟拉锯20次，每次移动08m，人拉锯的作用力是150N，如果拉锯时所做的功有70转化为内能，那么10min内增加的内能是多少焦?16瓦特是苏格兰的发明家，瓦特发明了蒸汽机。童年时，瓦特在家里喝茶时发现，壶中的水蒸气在水开时，竞把壶盖顶起来，并“扑扑”直响，这个很常见的小事，却在少年瓦特的心中留下了深刻的印象。他不断地去研究实验，多年后，瓦特终于成功发明了蒸汽机，开创了一个新的时代。 (1)试分析，“烧开水”整个过程中能的改变。(2)通过上述文字，你又得到了什么启示呢?17为了使岩石破裂，在北方寒冷的冬天，采用“灌水法”来胀破大石块，方法是：白天，把要破裂的岩石上凿个洞，灌满水，然后将洞口密封，把岩石放在野外；晚上，室外气温急剧下降，水结成冰，岩石破裂，这是什么原因?岩石破裂是外力对岩石做了功，做功要消耗能量，这个能量来自何处?18夏天，在高速公路上疾驶的汽车常常发生“爆胎”现象，这是什么原因造成的?应如何解释?191994年7月17日至22日曾发生在苏维克利维9号慧星与木星的连续撞击，在木星的表面形成了许多相当于地球大小的“伤痕”，并产生了巨大的火球，瞬间产生的高温可达30000左右，如此巨大的能量从何而来?