河北省2022年中考化学复习 主题一 身边的化学物质 专项（一）气体的制取与净化练习

河北省2022年中考化学复习 主题一 身边的化学物质 专项（一）气体的制取与净化练习1.实验室制取某些气体的装置如图G1-1所示。下列说法正确的是()图G1-1A.装置和组合可以用来制取氧气B.装置可以较好地控制反应速率C.装置和组合可以用来制取氢气D.装置和组合可以用来制取二氧化碳2.乙炔气体是由固体碳化钙与水反应生成。已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小。实验室欲产生平稳的乙炔气流并收集较纯净的乙炔,选择的装置合理的组合是()图G1-2A.B.C.D.3.根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。图G1-3(1)仪器的名称是。(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气,你应选择(填序号)装置组合,该反应的化学方程式为;其中二氧化锰是该反应的。(3)某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体,他应该选择的发生装置为(填序号)。他想知道该气体是否是二氧化碳,正确的检验方法是。A.将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊B.将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭(4)某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的(填“a”或“b”)端相连,请你分析能用F装置收集氢气的原因: 。4.化学是一门以实验为基础的科学,化学实验和科学探究离不开实验装置。制取气体的常用装置收集气体的常用装置干燥气体的常用装置(1)制取气体实验时,首先要对发生装置进行气密性检查,确保装置不漏气,装置C气密性检查的方法是 。(2)收集某种气体的方法,主要取决于这种气体的性质,装置E所示的收集方法是,被收集的气体密度(填“”“(3)B(或C)GE(4)收集一氧化碳,检验二氧化碳5.(1)长颈漏斗(2)2H2O22H2O+O2导管口有连续、均匀的气泡冒出时(3)ABD(4)浓硫酸a解析 (3)B装置中有带孔的塑料板,如果是固体和液体反应,把固体放在塑料板上,结合调节弹簧夹可以控制固体和液体的接触情况,从而控制反应的开始和停止,因此可选用A、B、D组装发生装置。(4)F装置如果作为洗气装置,一般装入的是液体试剂浓硫酸,浓硫酸可干燥二氧化碳气体,因此若使用F装置干燥二氧化碳气体,可在F装置中加入浓硫酸,气体应从a口进,b口出。6.(1)试管 (2)2H2O22H2O+ O2集气瓶瓶口有较大气泡冒出(3)AE(4)b氢氧化钠(5)A解析 (2)B装置是固体与液体在常温下反应产生气体的装置,用该装置制氧气的原理是在二氧化锰催化作用下,过氧化氢分解生成水和氧气;用排水集气法收集氧气时,如果集气瓶口有较大气泡冒出,说明氧气已收集满。(3)实验室用加热固体混合物的方法制氨,发生装置应该选择A,由于氨极易溶于水,不能用排水法收集,氨的相对分子质量为17,所以氨的密度比空气小,可用向下排空气法收集。(4)氯气密度比空气大,应从b进入,根据氯气与水反应能生成盐酸和次氯酸,酸能与碱反应,所以可用氢氧化钠溶液吸收氯气。7.(1)长颈漏斗(2)A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2气泡连续、均匀冒出(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2可以控制反应的发生和停止befcd(4)C解析 (3)因为二氧化碳的密度比空气大,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从b进入;制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,要先除杂质后干燥,并且“长进短出”。(4)可以加入与稀硫酸不反应的溶液,氢氧化钡和稀硫酸发生中和反应;碳酸钾和稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳;硫酸锌和稀硫酸不反应;氢氧化钙和稀硫酸发生中和反应。8.(1)锥形瓶(2)H2O2溶液和MnO2(3)拔出橡胶塞(或用酒精灯重新加热或用夹子夹住胶皮管等,合理即可)(4)befhgdc(5)D除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2)解析 (4)用锌和稀盐酸制取的氢气中混有氯化氢、水蒸气。净化顺序:先除杂,后干燥。洗气瓶中洗气或干燥气体时,进气方式是长进短出。要收集干燥的H2,不能用装置F,用装置C收集密度比空气小的氢气,采用向下排空气法,进气方式是短进长出,所以接口的连接顺序:befhgdc。(5)实验室用大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳。盐酸会挥发出HCl气体,故制得的CO2中混有H2S、HCl、H2O,乙用来吸收HCl,则甲使用的溶液只能与H2S反应,又因为H2S和HCl一样是酸性气体,所以应选择D;要获取纯净、干燥的CO2,装置丙中要使用浓硫酸来干燥二氧化碳。