2022高考生物二轮复习 专题六 实验 双基保分检测卷——教材基础实验分类归纳

2022高考生物二轮复习 专题六 实验 双基保分检测卷教材基础实验分类归纳一、选择题1(2018全国卷)下列研究工作中由我国科学家完成的是()A以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成解析：选D奥地利科学家孟德尔以豌豆为材料进行遗传学实验，发现了性状遗传规律；美国科学家卡尔文等用小球藻进行实验，探明了CO2中的碳通过光合作用转化成有机物中碳的途径；证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是由美国科学家艾弗里及其同事完成的；1965年，我国科学家在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，开辟了人工合成蛋白质的时代。2(2018贵阳高三5月适应性考试)下列关于比较H2O2在不同条件下的分解实验及分析，正确的是()A加热和加入FeCl3都能提高反应速率，其原理是相同的B常温组的设置是为了保证实验结果是由自变量引起的C可用盐析的方法从肝脏研磨液中获得纯净的H2O2D实验时增加H2O2溶液的浓度可持续提高反应速率解析：选B加热能为化学反应提供能量而提高反应速率，加入FeCl3是通过降低活化能而提高反应速率，A错误；常温组的设置是作为对照组，对比说明实验结果是由自变量引起的，B正确；肝脏细胞中含有H2O2酶能催化H2O2分解，故肝细胞中几乎没有H2O2，且盐析的方法只用于生物大分子的提取，C错误；在一定范围内增加H2O2溶液的浓度可持续提高反应速率，超过一定范围，反应速率不再随H2O2溶液浓度的增加而增大，D错误。3下列相关实验中，叙述正确的是()A赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质B可用含有充足营养物质的完全培养基培养噬菌体C噬菌体侵染细菌实验中，同位素32P标记的一组中，上清液中放射性较强D艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用解析：选D噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外面，因此该实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，A错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，B错误；32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，所以放射性主要分布在沉淀物中，C错误；艾弗里提取的DNA不纯，含有少量的蛋白质，没有完全排除蛋白质的干扰，D正确。4下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是()选项实验内容减少误差采取的措施A对培养液中酵母菌数量进行计数多次计数取平均值B探索2,4D促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围C调查人群中红绿色盲的发生率调查足够大的群体，随机取样并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个装片、多个视野的细胞并统计解析：选B对培养液中酵母菌数量进行计数时，应多次计数取平均值，可有效减少实验误差；探索2,4D促进插条生根的最适浓度时，进行预实验的目的是避免人力、物力、财力的浪费，而不是减少误差；调查人群中红绿色盲发生率时，随机取样并统计且保证调查的样本足够大，可减少实验误差；比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短时，可对多个装片、多个视野的细胞进行观察并统计，从而减少实验误差。5(2019届高三马鞍山质量检测)下列有关实验的叙述，正确的是()A探究土壤小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法B不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C斯他林和贝利斯通过实验证明了激素调节的存在，并提取了促胰液素D观察叶绿体实验最好用带有少量叶肉的菠菜叶上表皮制作装片进行观察解析：选B许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查；在进行这类研究时，常用取样器取样法进行采集、调查，A错误。验证酶的专一性实验要选择斐林试剂作为检测还原糖的试剂，而不能选用碘液，因为碘液只能检测淀粉是否被淀粉酶水解，不能检测蔗糖是否被淀粉酶水解，无论蔗糖是否被水解，反应后的混合物都不能与碘液发生颜色反应，B正确。斯他林和贝利斯通过实验证明了激素调节的存在，但是并没有提取出促胰液素，C错误。带有少量叶肉的菠菜叶上表皮叶绿体小而多；而带有少量叶肉的菠菜叶下表皮叶绿体大而少，便于观察，所以观察叶绿体实验最好用带有少量叶肉的菠菜叶下表皮制作装片进行观察，D错误。6将甲、乙两种植物的成熟细胞(体积大小相同)置于不同浓度的溶液中，5 min后镜检发现细胞质壁分离情况如表，下列有关分析正确的是()0.15 g/mL0.20 g/mL0.25 g/mL0.30 g/mL甲初始分离分离明显分离明显乙初始分离分离明显A本实验共设置了甲、乙两个实验组，通过改变细胞外溶液浓度进行实验探究B植物甲细胞液的浓度约为0.20 g/mL，此时植物甲细胞原生质体的体积大于植物乙细胞C植物甲细胞液的浓度小于植物乙细胞液的浓度D外界溶液浓度为0.15 g/mL时，这两种细胞的体积明显大于实验前的初始体积解析：选C本实验将甲、乙两种植物的成熟细胞分别放入4种不同浓度的溶液中，共设置了8个实验组，而不是甲、乙两个实验组，A错误；细胞外溶液浓度为0.20 g/mL时，植物甲细胞质壁初始分离，说明甲细胞液浓度略小于0.20 g/mL，此时甲细胞略微失水，原生质体已发生收缩，而乙细胞未发生质壁分离，因此植物甲细胞原生质体的体积小于植物乙细胞，B错误；细胞外溶液浓度为0.25 g/mL时，植物甲细胞质壁分离明显，而植物乙细胞才开始发生质壁分离，说明植物甲细胞液的浓度小于植物乙细胞液的浓度，C正确；外界溶液浓度为0.15 g/mL 时，甲、乙细胞可能都在吸水，但由于细胞壁的伸缩性很小，故即使吸水细胞体积也不会明显增大，D错误。7(2018浙江4月选考)在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下，其中、指细胞结构。下列叙述正确的是()A甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B甲乙变化的原因之一是结构的伸缩性比的要大C乙丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D细胞发生渗透作用至丙状态，一段时间后该细胞会破裂解析：选C甲状态时，水分子仍然通过跨膜运输进出细胞，A错误；甲乙变化表明，细胞正在发生质壁分离，其内在的原因是结构细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性要小，B错误；乙丙表示细胞在发生质壁分离复原，其变化的原因是外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水，C正确；细胞发生渗透作用至丙状态，因细胞壁的支持和保护作用，一段时间后该细胞不会破裂，D错误。8(2019届高三衡水中学模拟)下列有关生物学研究和实验方法的叙述，错误的是()A通过调查土壤样本中小动物的种类和数量来推测土壤动物的丰富度B建立血糖调节的模型采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型，之后再根据活动中的体会构建概念模型C孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说演绎法D在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验解析：选D在探究淀粉酶的最适温度时，为了减少浪费需要设置预实验，不是减小误差，D错误。9(2019届高三潍坊模拟)下列有关生物实验的叙述，正确的是()A对培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液滴入计数室，然后盖好盖玻片在显微镜下计数B体验制备细胞膜的方法实验中，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液C探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度的正式实验中，需要用蒸馏水作对照组D探究温度对酶活性的影响实验中，将酶与底物混合后再进行保温解析：选B使用血细胞计数板时，应先放盖玻片，再滴加培养液，使培养液从边缘处自行渗入计数室，A错误；为了保持红细胞的正常形态，需用血液加适量的生理盐水制备新鲜的红细胞稀释液，B正确；探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度的预实验中，需要用蒸馏水作对照组，在正式实验中，不需要用蒸馏水作对照组，C错误；探究温度对酶活性的影响时，操作顺序一般是先将各组酶和底物保温在不同温度下，再将相同温度的酶与底物混合，D错误。10下列有关生物学实验原理或方法的叙述，正确的是()A探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量B观察低温诱导染色体数目变化的实验中，细胞始终是活的C用斐林试剂检验还原糖，溶液颜色由无色变为砖红色D用血细胞计数板计数酵母菌种群数量，获得的是活菌数目解析：选A探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量，A正确；观察低温诱导染色体数目变化的实验中，细胞是被杀死固定的，B错误；用斐林试剂检验还原糖，溶液颜色由浅蓝色变为砖红色，C错误；用血细胞计数板计数酵母菌种群数量，获得的是细胞总数目，D错误。11下列关于教材实验的叙述，错误的是()观察线粒体观察根尖分生组织细胞的有丝分裂探究植物细胞的吸水和失水细胞大小与物质运输的关系A只有需要活体材料B只有不需要用显微镜C只有需要设置对照 D只有不需要染色处理解析：选A也需要活体材料，A错误；均需用显微镜观察，不需要用显微镜，B正确；为自身对照，其他都不需要设置对照，C正确；需用健那绿染液染色，要用碱性染液染色，需利用酚酞与NaOH反应染色，不需要染色，D正确。12(2019届高三贵阳检测)实验操作不当一般情况下不能达到预期结果，但有的实验或调查若通过及时调整也可顺利完成。下列有关叙述合理的是()A检测蛋白质时，只有斐林试剂的甲、乙液，将乙液按比例稀释可得双缩脲试剂B探究唾液淀粉酶的催化活性时，发现底物与酶的混合液的pH为0.9时，可调至中性C调查遗传病发病率时，如发现样本太少，可扩大调查范围，已获得的原始数据不能再用D提取光合作用色素实验中，如发现滤液颜色太浅，可往滤液中再添加适量CaCO3解析：选A斐林试剂的甲液是0.1 g/mL NaOH溶液，乙液是0.05 g/mL CuSO4溶液，而双缩脲试剂A液是0.1 g/mL NaOH溶液，B液是0.01 g/mL CuSO4溶液，因此将斐林试剂乙液按比例稀释可得到0.01 g/mL CuSO4溶液，即可用于蛋白质的检测；过酸、过碱会使唾液淀粉酶变性失活，因此底物与酶的混合液的pH为0.9时，淀粉酶丧失活性，再将pH调至中性酶的活性也不会恢复；调查遗传病的发病率时，样本要足够大，而且要做到随机取样，如发现样本太少，可扩大调查范围，已获得的原始数据仍能使用；滤液颜色太浅可能是因为研磨时未加入CaCO3，叶绿体内的叶绿素被破坏，还可能是因为研磨不充分等，因此在滤液中加CaCO3不能改变滤液中色素的含量。二、非选择题13下面是高中生物学常见的实验，请回答以下有关问题：生物组织中还原糖的检测利用花生子叶切片检测脂肪生物组织中蛋白质的检测探究植物细胞的吸水和失水绿叶中色素的提取和分离观察DNA和RNA在细胞中的分布观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂观察细胞中的线粒体、叶绿体和细胞质流动(1)在上述实验中，必须借助显微镜才能完成的是_，实验中需要水浴加热的有_，在实验过程中必须保持细胞活性的是_。(均填序号)(2)在上述实验中，用到酒精的实验有，其中酒精所起的作用分别是：_；：_；：_。(3)受实验材料、用具或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的有_(填字母)。a做实验时，可用班氏试剂代替斐林试剂b做实验时，可用龙胆紫代替苏丹染液c做实验时，可用牵牛花的花瓣细胞代替紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞d做实验时，可用洋葱鳞片叶内表皮代替洋葱根尖(4)科学家观察发现，有一种俗称熊虫的动物，若进入“隐生状态”(这时它的代谢速率几乎为0)，能耐受零下271 的冰冻数小时，据研究，熊虫进入“隐生状态”时，它们的体内会大量产生一种叫海藻糖的二糖。根据上述资料，有人认为熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤。某同学欲设计一实验方案，来对这一说法进行探究。为了确保实验的科学性和准确性，从化学组成及生理功能看，用于该实验的材料应具有_的特点。在该实验设计方案中，自变量是_，自变量之外对实验结果有影响的实验因素称为_。解析：(1)在题中实验中，不需要用到显微镜，其他实验都需要用到显微镜。用斐林试剂检测还原糖，需要水浴加热。在实验过程中必须保持细胞活性的实验有探究植物细胞的吸水和失水(如果是死细胞，则不会发生质壁分离与复原)、观察细胞中的线粒体、叶绿体和细胞质流动。(2)在利用花生子叶切片检测脂肪的实验中需要用体积分数为50%的酒精来洗去浮色；在绿叶中色素的提取和分离实验中，需要用到无水乙醇作为提取液来提取色素；在观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，酒精和盐酸可配制成解离液，起到使细胞分离开的作用。(3)检测还原糖可用斐林试剂，也可用班氏试剂，只不过班氏试剂可长期保存。检测脂肪用的是苏丹或苏丹染液，不能使用龙胆紫，龙胆紫是给染色质染色的一种碱性染料。牵牛花的花瓣细胞具有大液泡，且细胞液有颜色，可以代替紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞用于探究植物细胞的吸水和失水。洋葱鳞片叶内表皮细胞是高度分化的细胞，不进行有丝分裂，不能用来观察植物细胞有丝分裂。(4)在本小题中，自变量为是否添加外源海藻糖，为避免内源海藻糖对实验结果产生影响，实验用的材料自身应不含海藻糖也不能合成海藻糖。答案：(1)(2)洗去浮色溶解、提取绿叶中的色素配制解离液(3)a、c(4)自身不含海藻糖也不能合成海藻糖是否添加海藻糖无关变量14某兴趣小组利用豌豆为实验材料进行了相关实验。回答下列问题：(1)利用图甲所示密闭装置来测量豌豆幼苗在2 lx、20 条件下的光合速率，装置内无其他生物，碳酸氢钠溶液能维持瓶内CO2浓度的相对稳定。注射器的起始读数为a mL，液滴的位置为X,15分钟后，注射器的读数需调整为b mL，才能使液滴回到位置X。(ba) mL能不能表示测试15分钟内豌豆幼苗光合作用产生的氧气体积？_。如果要精确测量该豌豆幼苗在25 下的呼吸速率(装置有多套，且内部氧气量足够)，应如何设计实验？_。(简单写出设计思路即可)(2)已知标准层析液的组分及比例为石油醚丙酮苯2021，为研究标准层析液各组分在色素分离中的各自功能，该研究小组分别用标准层析液、石油醚、苯、丙酮等4种不同溶液分别处理豌豆幼嫩叶中的色素。结果如图乙所示。据图分析，下列对标准层析液中3种成分的各自功能的叙述中正确的有_(填字母)。A石油醚的功能是分离色素中的胡萝卜素B苯的功能是分离色素中的类胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素bC丙酮的功能是溶解各种色素(3)取豌豆幼苗的根尖，做观察根尖分生区组织细胞有丝分裂实验时，龙胆紫溶液的用途是_，装片的制作流程是_。(4)豌豆的花腋生与顶生是一对相对性状，杂合子自交会出现3花腋生1花顶生的性状分离比，高茎与矮茎是一对相对性状，杂合子自交也会出现3高茎1矮茎的性状分离比。现有花腋生矮茎纯种豌豆、花顶生高茎纯种豌豆，如何验证控制花位置和茎高度的基因遵循自由组合定律？_。(简单写出设计思路即可)解析：(1)在2 lx、20 条件下，图甲装置测量的是豌豆幼苗的净光合速率，而豌豆幼苗光合作用产生的氧气体积反映的是总光合速率。为了测量豌豆幼苗的呼吸速率，不能有光照(排除光照对结果的干扰)，而且要排除温度对气体的影响。(2)与对照组相比，石油醚分离出的橙黄色色素是胡萝卜素，而其他色素还分布在起始线附近，可见其他色素在石油醚中溶解度很小，石油醚不能将其分离；与对照组相比，苯分离出的3条色素带从上往下依次是类胡萝卜素(叶黄素和胡萝卜素)、叶绿素a和叶绿素b，但是不能将类胡萝卜素中的两种色素分离；与对照组相比，丙酮不能将豌豆幼嫩叶中的4种色素较好地分离出来，从3条色素带连在一起、离起始线较远和起始线处几乎没有色素这些现象可知豌豆幼嫩叶中的4种色素在丙酮中溶解度都很大，并且相差很小，即丙酮的功能是溶解滤纸上虑液细线中的4种色素。(3)观察根尖分生区组织细胞有丝分裂实验中，观察的对象主要是染色体的数量和形态的变化，而染色体必须经龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料染成深色才能被观察到。(4)题干是要验证自由组合定律，又因每对等位基因的杂合子自交都会出现31的性状分离比，所以只要F2中出现9331的性状分离比即可证明该定律。答案：(1)不能取两套装置，一套装置内是活的豌豆幼苗，一套装置内是大小相同的死豌豆幼苗，均进行遮光处理，并置于25 环境中进行测量(2)ABC(3)将染色体染成深色解离漂洗染色制片(4)让花腋生矮茎纯种豌豆与花顶生高茎纯种豌豆杂交，所得F1再自交，F2中出现9331的性状分离比