山东省无棣县第一实验学校七年级地理上册 第二章 第一节 认识地球（第3课时）导学案（无答案） 湘教版

认识地球【重、难点】利用经纬网确定地球表面某一点的位置。教材助读 自主学习一、经纬网由 和 相互交织所构成的网络，叫做经纬网。利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的 。探究一：1.议一议，在经纬网地图上，能不能采用“上北下南，左西右东”来确定方向？如果不是，该怎样在经纬网图上判断方向呢？探究二：某人面北而立，前面是北半球，后面是南半球，左边是西半球，右边是东半球，你能推算出此人的准确位置吗？可以用地理坐标表示出来。探究三：肥城某中学李明同学想分别邀请巴西、法国和美国三位小朋友到纬度40、经度160的地方一同度假。他们能聚会在一起吗？探究四：读地球的运动，完成表格 运动形式自 转公 转旋转中心方向周 期产生现象1.在地球仪上纬度40，经度150的地点有几个 （ ）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2甲地位于31N，165E；乙地位于28S，125E。甲地在乙地的 （ ） A西北方向 B东南方向 C东北方向 D西南方向3在图中数字所示的地点中，既属于东半球、又位于北半球的是( )A B C D4.（2020湖南怀化）读图，回答： 明明：我这儿有太阳直射贝贝：我站在西半球（1）明明所在地的经纬度是 （ ） A25N ，50E B. 40N，40E C. 30N ，0 D. 40S ，40W（2）图中明明和贝贝的说法，你的判断是 （ ） A明明的说法是正确的 B贝贝的说法是正确的 C两个小朋友都讲对了 D两个小朋友都讲错了5甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进方向保持不变，将会出现的情况是 （ ） A甲、乙两人都可回到出发地点 B乙能回到出发地点，甲不能C甲能回到出发地点，乙不能 D甲、乙两人都不可能回到出发地点6、读图分析，根据图中A、B两点的经、纬度位置填写下表。分析内容A地B地纬度经度属于低纬、中纬、高纬属于南、北半球属于东、西半球7写出图中A、B、C点的经纬度：A点：（ ） B点：（ ）C点：（ ）8.读下图，回答问题：（1）写出下列各点的经纬度：A： ， B： ， C： ， D： ， （2）在图中用黑点标出E、F两点的位置。 E（30S，30E） F（60S，15W） （3）A点在B点的_方向。 C点在B点的_方向。D点在B点的_方向。D点在A点的_方向。9.仔细判读经纬网图，完成下列问题：（1）用所学知识判断小朋友的位置：小红的经纬度位置： 小兰的经纬度位置： （2）位于东半球和南半球的是_；位于西半球和北半球的是_；（3）位于低纬度地区的是 、 、 ；位于中纬度地区的是 ；站在南北半球的分界线上的是 。（4）判读方向：小刚在小明的 方向，小红在小兰的 方向。【小结】通过本节课的自主学习：1、 你认为最重要的问题是：2、 你认为哪些问题不好理解：3、 这节课你有哪些收获？