资源描述
欧洲西部教学案【学习目标】 1、 掌握：通过读图及联系所学知识，分析欧洲西部的自然条件对发展农牧业的影响。2、 理解：熟悉欧洲西部主要的旅游资源和旅游景点3、 了解：（1）了解欧洲西部是世界上资本主义发展最早的地区 （2）了解欧洲西部的地理位置及主要国家【学情分析】 通过前面的学习,同学们基本掌握了如何去描述一个国家的地理位置、范围,这节课主要学习欧洲西部的位置、范围、主要国家及首都,并学习欧洲西部的经济和旅游。旅游方面学生比较感兴趣,但旅游资源较多,容易混淆。而且学生的分析能力还比较有限,因此在分析欧洲西部旅游业发达的原因时应该对学生进行适当指导。【重点难点】 1、教学重点: (1)欧洲西部发展的乳畜业的自然条件。 (2)欧洲西部旅游资源的分布及旅游业发达的原因。2、教学难点: (1)欧洲西部发展乳畜业的自然条件。 (2)欧洲西部旅游业发达的原因。【教学过程】 【教学活动】 活动1【复习巩固】三分钟测试 】1、（1）图中字母代表的国家名称A_ B_ C_ D_（2）图中数字代表的水域名称1、_ 2、_ 3、_ 4、_（3）图中D国境内的平原是西亚主要的灌溉农业区。（4）图中一是_洲、二是_洲、三是_洲【拓展延伸】（5）西亚地理位置非常重要，请你叙述其重要性体现在哪些方面？_2、阿拉伯国家 西亚是世界上阿拉伯人的主要聚居地区之一,居民普遍信奉 教。 西亚是 教、 教和 教的发源地,这三大宗教都把 奉为圣城。 活动2【导入】图片导入 展示四张欧洲西部景观图,让学生猜这四张图片分别分布在什么地区,由此引入新课。活动3【自主学习】我最棒！（分组计分）（1）我来指一指 展示“欧洲西部国家和地区分布图”,让一个学生上讲台来指出欧洲西部的范围、海陆位置。填表格：纬度位置大部分在40N以北，地处北温带相对位置欧洲的西半部海陆位置位于亚欧大陆西部，北邻北冰洋，西临大西洋，南邻地中海，海岸线曲折（2）我来找一找让一个学生上台找出欧洲西部的主要国家,并了解他们的位置。欧洲西部各国的面积均不大,且多人口很少、面积很小的“袖珍国”,读图,看谁找到的“袖珍国”多,找得快。并完成课本59页活动2。（3）我来玩一玩指出图中字母代表的国家名称及首都。（4）我来做一做 找一找欧洲主要的半岛、岛屿、内海和海湾。归纳欧洲西部的海岸线特征。找出欧洲西部主要地形区,归纳欧洲西部的地形特征。（5）我来说一说 读图说出欧洲西部的主要气候类型及其气候特征。填表格主要气候类型分布温带海洋性气候欧洲西部大西洋沿岸地中海气候南部地中海沿岸温带大陆性气候欧洲西部的东部地区苔原气候北冰洋沿岸一带高山高原气候高山地区活动4【讲授】小结 本区的纬度和海陆位置,决定了本区具有温和湿润的气候特征,而这种特征又直接影响着整个地理环境和人类活动。同学们对欧洲西部的饮食习惯了解吗?与我们有什么不同?其实他们的饮食习惯与当地的地理环境有着密切联系。活动5【活动】小组讨论 (1)结合相关地图,说一说,有利于欧洲西部发展乳畜业的自然条件有哪些?欧洲西部地处中纬度大陆西岸，大部分地区气候温和湿润，地形以平原为主，适合多汁牧草的生长，草场广布。(2)议一议,欧洲西部乳畜业发达的社会因素有哪些?西部城市化程度高，人们有饮用牛奶的习惯；交通运输发达，运输乳畜产品方便；乳畜业机械化程度较高，缓解了劳动力短缺的问题。活动6【讲授】欧盟 介绍欧盟和欧元,再从欧盟的经济实力引出欧洲西部具有雄厚的经济实力。活动7【讲授】发达的经济 展示“2020年欧洲西部部分国家的GDP及排名”和“2020年欧洲西部部分国家的人均GDP及排名”,让学生感受到欧洲西部经济的发达。欧洲西部也是世界资本主义经济发展最早,目前经济发展水平较高的地区。（1）工业 你能例举欧洲西部的一些工业产品吗?接着展示一些主要的工业产品,如德国重工业、瑞士钟表、法国香水等。认一认 （分组计分）图片展示欧洲的知名汽车的标志,如德国奥迪、意大利法拉利、德国宝马、法国标致、英国劳斯莱斯、德国保时捷等,让学生边看图片边说出车的牌子及产地。（2）农业 展示欧洲西部的农业产品,了解欧洲西部部分国家的特色产业,如荷兰郁金香、丹麦畜牧业、瑞典造船业及汽车和机械制造业、挪威海洋渔业等。活动8【活动】归纳经济特征 （分组计分）根据以上学习让学生归纳出欧洲西部的经济特征。(给1分钟思考再提问)学生举手回答,根据前面所学内容及课本介绍,归纳欧洲西部的经济特征:1、经济发展水平居世界前列;2、工业生产规模大、部门全、综合实力强;3、农业在经济结构中所占比例小,但生产水平高;4、第三产业发达;5、根据本国的具体条件,发展有特色的产业部门。填表格：国家特色产业瑞士钟表和精密仪器等，有“钟表王国”之称瑞典冶炼优质钢材，造船业、汽车和机器制造业在国际上享有盛誉丹麦畜牧业发达，有“欧洲的牧场和食品库”之称挪威海洋渔业发达荷兰花卉种植业发达，以郁金香驰誉世界活动9【讲授】承转 独特的地理位置、暖湿的气候、发达的经济、悠久的历史,使得欧洲西部的自然和人文旅游资源都非常丰富,旅游业也非常发达,那欧洲西部有哪些特色的旅游资源呢?活动10【活动】（分组计分） （1）我是小导游让学生当导游,用图片分国家简要介绍欧洲西部的部分旅游资源。(等学生介绍完后给以鼓励及表扬)两位学生当小导游,上讲台给大家依次介绍英国、法国、西班牙、挪威、丹麦、德国、荷兰、瑞士、奥地利、意大利、希腊等国家的主要旅游资源。总结法国巴黎圣母院、罗浮宫名画、凯旋门、埃菲尔铁塔、田园风光西班牙阳光沙滩、斗牛比赛意大利千年古都罗马、古竞技场、水城威尼斯、庞贝古城瑞士阿尔卑斯山滑雪、世界公园、“钟表王国”奥地利“音乐之都”维也纳挪威陡峻幽深的峡湾、午夜阳光德国慕尼黑啤酒节荷兰花卉、风车英国马克思墓地、大本钟（2）大家来找茬欣赏短片,找出错误的图片,加深对欧洲西部的特色旅游资源的印象。活动11【活动】小组讨论 （分组计分） 欧洲西部是国际旅游业最发达的地区,每年接待的国际游客人数和旅游外汇收入均居世界前列。法国、西班牙和意大利都是世界著名的旅游大国。欧洲西部为什么能成为国际旅游业繁荣最发达的地区?(给3分钟的时间进行小组讨论,讨论结束后派代表回答,教师再进行归纳总结)学生讨论、归纳并派代表回答:1、旅游资源丰富且类型多样;2、经济发达,服务设施齐全,服务质量好;3、旅游产品丰富多样,便于游客购买;4、交通运输发达,便于游客进出。活动12【讲授】拓展延伸文明旅游 展示泰国白庙图及相关新闻截图,给学生讲解中国游客在泰国白庙的不文明旅游行为,思考:这反映出什么?除此之外,中国游客还有哪些不文明的旅游行为?教师总结之后再展示五一期间出台的游客六类不文明行为将被“拉黑”政策,以图片和文字表述来给学生介绍是哪六类不文明行为,最后展示国家旅游局公布首批不文明记录,以后有可能会记入个人诚信档案,反问学生以后我们应该怎么做,激起学生的爱国情怀,也教育学生要讲诚信,讲文明,养成文明出行的习惯。 学生看图思考并回答:反映中国游客素质低;中国游客还有随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗、乱涂乱画等不良习惯;以后要提高素质,讲诚信,文明出行。活动13【活动】总结 同学们,学习了这节课有什么收获?教师小结（板书）位置和范围位置与范围气候和地形欧洲西部 主要国家、欧洲联盟雄厚的经济实力工业、农牧业、交通运输业 自然景观和人文景观繁荣的旅游业 如何文明旅游活动14【练习】课堂练习 1、读教材欧洲的国家和地区图,然后把下边国家填入下图中 德国、英国、法国、挪威、荷兰、瑞士、意大利、比利时、卢森堡、西班牙2、 你喜欢欧洲西部的哪些旅游景点呢?请你根据喜欢去的景点设计一条欧洲西部的旅游路线吧。(温馨提示:要记得景点所在的国家或城市,为了节省开支,尽量不走回头路哦。)活动15【表彰】积分表彰
展开阅读全文