五年级语文下册 竞赛试题9 人教新课标

五年级语文下册 竞赛试题9 人教新课标一、积累与运用。（25分）1.拼音，把汉字写规范。J c zh ko qng me2按要求写成语。“一”开头的：（ ）、（ ）、（ ）。人品高尚的：（ ）、（ ）、（ ）。风景优美的：（ ）、（ ）、（ ）。3按要求写格言。勤奋上进的：（ ）。学习方法的：（ ）。志向远大的：（ ）。4按课文内容填空。不（ ）树，人（ ）一样，在（ ）中生活的人，能比较经的起生活的（ ），会锻炼出一颗（ ）的心。“功盖三分国，（ ）。”是古代诗人（ ）的名句。诗中的“三分国”指（ ）、（ ）、（ ）。“（ ），（ ）。能不忆江南？”词作者是（ ），请你再写出他的另一首词忆江南。 二、阅读感悟：（60）课内阅读（25）1（ ）坐小船逃上江岸，忽听得背后（ ），（ ）的兵追来了。（ ）见（ ）（）手下的兵将（ ），无心应战。只得带了他们从华容道逃跑。在括号里填上适当的词语。给文中加点的字注上正确的读音。把下面的歇后语补充完整。曹操败走华容道( )。文中胸形曹军败相的词语有( ),( ),再用课外的词语来形容这一情景有( ),( )。这段话你读懂了什么?( )。这段话摘自( )一文，根据作者（ ）的古典长篇小说（ ）有关章节改写而成。请你简要地写出喜欢的人物形象及事迹：曹操形象：（ ），主要故事：（ ）、（ ）、（ ）。2一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。小燕子羽毛的特点是（ ）；翅膀的特点是（ ）；尾巴的特点是（ ）；小燕子的特点是（ ）。给这段话加上适当的小标题（ ）。你认为应该怎样读这句话？（ ）。燕子是我们人类的好朋友，我们都喜欢燕子。请你做个广告词来呼吁人们保护它。课外阅读（35分）罗蒙诺索夫是俄国有明的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在船棚里看书。有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆蓬被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快的把吹落的帆扎牢，渔船恢复了平静。狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑咪咪的说；“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件麂皮上衣，好吗？”A“我要一本书，爸爸，其他的我什么也不要。”B“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”C夫亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。D罗蒙诺索夫摇摇头。E“那你要什么呢？”F爸爸我要一本什么知识都有的书比方天上的星星为什么会掉下来为什么黑夜过去就是黎明1节中，共有4个错别字，请你在原文画出并订正。2请给F句加上恰当的标点。3ABCDEF六句话语序有误，请按正确的顺序排列。4请根据文中人物的对话给全文加个恰当的小标题：5、你觉得罗蒙诺索夫是个怎样的孩子？（ ）三、请你把叶绍翁的诗游园不值编一个小故事，要有时间、地点、人物、事件和景物。（15分）