2022年高三物理总复习 测电源电动势和内电阻教案

2022年高三物理总复习 测电源电动势和内电阻教案课题测电源电动势和内电阻学习目标(一)知识与技能1.掌握测电源电动势和内阻的原理和方法2掌握测电源电动势数据处理的方法 (二)过程与方法设计探究电动势与内阻的实验原理图并设计测量思路进行测量(三)情感、态度与价值观培养学生探索、发现，勇于创新的精神重点测电源电动势和内阻的原理和方法、图像处理数据的方法难点测电源电动势和内阻的误差分析 教学 课时1教具器材投影仪、多用电表(指针式、数字式)、小灯泡、电池、电键、导线(若干)、二极管教学流程活动记录复备栏教学过程投影投影讨论发言万用表的使用及练习教学过程：方法一 ：一滑动变阻器，一电流表，一电压表。（伏安法）（一）实验原理 1公式法：根据全电路殴姆定律：； 解得： ； ；2图解法：根据全电路殴姆定律：，对于一定的电源来说，电动势E及电阻均是恒定不变的，所以输出电压与电流I的关系成线性一次函数，作出图线，当时，图线的斜率为电池的内阻。 此方法的优点：直观。减小误差。注意此图解中三种图的不同涵义（见右图所示）。（二）误差1电流表内接法：结论：测得的电动势与内阻都偏小。适用条件：RVr内。2电流表外接法：结论：，适用条件：RA。例1.（1991全国）在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中,所用电流表和电压表的内阻分别为0.1欧姆和1千欧姆.下面分别为实验原理图及所需的器件图.试在下图中画出连线,将器件按原理图连接成实电路.一位同学记录的6组数据见表.试根据这些数据在下图中画出U-I图线.根据图线读出电池的电动势E=_伏,根据图线求出电池内阻r=_欧.方法二. 一电流表，一电阻箱1测量电路图：2测量原理：若不考虑电流表的内阻，则根据全电路欧姆定律：，因为，所以这与伏安法（电流表外接法）的测量是完全相同的。3数据处理的特点：测量次数12345678910电阻R电流I电压U=IRRO根据电流（I）与电压（U），作出UI图线，U轴的截距为E，内阻。也可作R1/I图线求电动势和内阻。4误差分析：若考虑电流表的内阻，全电路欧姆定律为：则：，5适用条件：RAr。例：（07四川）甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有：待测电源E(不计内阻)，待测电阻R1，待测电阻R2，电压表V(量程为1.5V，内阻很大)，电阻箱R(0-99.99)，单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干。先测电阻R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r和对应的电压表示数U1，保持电阻箱示数不变，_ ，读出电压表的示数U2。则电阻R1的表达式为R1_。甲同学已经测得电阻R14.8，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图所示的图线，则电源电动势E_V，电阻R2_。 利用甲同学设计的电路和测得的电阻R1，乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是：闭合S1，将S2切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了相应的图线，根据图线得到电源电动势E和电阻R2。这种做法与甲同学的做法比较，由于电压表测得的数据范围 （选填“较大”、“较小”或“相同”)，所以 _-_ 同学的做法更恰当些。教后反思