五年级品德与社会 我给学校提建议教案 教科版

五年级品德与社会 我给学校提建议教案 教科版活动目标1、通过实际行动，让学生为学校提建议，培养学生的参与意识。2、通过参与学校的管理，体验合格小公民的民主意识。3、通过这项活动，提高学生的观察能力和分析问题的能力。活动准备调查的表格、有关的录像、相片。活动过程一、提出这次活动的目的1、讨论：同学们，我们在校园生活了这么长的时间，你们喜欢什么样的学校呢？你们理想中的校园又是什么样子的?(让学生讨论，可以简单的画一画)2、明确目标学校是我们的第二个家，好的学习环境，先进的教学设备，温馨的氛围是我们大家的追求。为了使我们的“家”变得更美好，结合我们学校的实际情况，我们给学校提建议吧。二、实际的调查1、明确调查的内容。根据自己对学校的了解，想好调查的内容，设计好调查的表格。2、小组交流一下要调查的内容。3、制作表格调查项目调查内容合理化建议校园建设校园的绿化、美化情况教学设施的配备学校是否有安全隐患环境卫生状况管理措施学生的作息时间班规校训对学生的法制教育学生的活动活动场地活动的时间活动的方式活动的落实教师的状况老师的教学方法课堂教学于与课后辅导对学生的管理4、小组采访。在小组长的带领下在校园进行采访。每个小组采访一项内容，这样比较系统。5、完成表格，提出自己的合理化的建议。分析学校哪些方面做得好，还有哪些不足的地方？三、汇报总结我们在调查中发现了许多的问题，你们能不能用自己喜欢的方式，提出自己的建议，将这些建议反映给我们的学校领导或有关的部门呢？学校是我们的家，我们还可以给生活的社区提出更好的建议呢，也许我们的建议没有被采纳，只要我们尽力，我们就问心无愧了。