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会计学1新人教七年级上册数学几何图形新人教七年级上册数学几何图形亲爱的同学们亲爱的同学们: :祝贺你步入了一个新的学习起点祝贺你步入了一个新的学习起点! !我们将一起走进丰富的图形世界我们将一起走进丰富的图形世界, ,你会觉你会觉得生活中得生活中处处处处都有都有图图形的身影形的身影你会发现许你会发现许多令人多令人惊惊喜的喜的东东西西; ;你还会你还会感到自己感到自己变变得越得越来来越越聪聪明明, ,越越来来越有本越有本领领想想想想, ,试试试试, ,说说说说, ,议议议议, ,相信你一定能学好相信你一定能学好现在现在, ,就让我们携手一起走进神奇的图形世界吧就让我们携手一起走进神奇的图形世界吧! !第1页/共16页第2页/共16页圆柱体对于生活中各种各样的物体,数学对于生活中各种各样的物体,数学关关注的是它们的形状、大小和位置。注的是它们的形状、大小和位置。而而它们的颜色、重量、材料等则是其它们的颜色、重量、材料等则是其他他学科所关注的学科所关注的第3页/共16页圆锥圆锥球体球体圆柱圆柱长方体长方体正方体正方体4.1.1 4.1.1 几何图形几何图形三棱柱三棱柱三角形三角形六棱柱六棱柱圆圆四棱四棱锥锥 我们把从实物中抽象出的各种图形统称为我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形几何图形(geometric figure).(geometric figure).第4页/共16页正方体正方体长方体长方体圆柱圆柱体体球体球体圆锥体圆锥体三棱柱三棱柱四棱四棱锥锥 立体图形:几何图形的各部分不都立体图形:几何图形的各部分不都在同一平面内在同一平面内六棱柱六棱柱三棱锥三棱锥第5页/共16页2. 写出下列立体图形的名称写出下列立体图形的名称圆柱圆柱三棱锥三棱锥三棱柱三棱柱圆锥圆锥找出教室中立体图形的实物找出教室中立体图形的实物,并说出它们的名并说出它们的名称称1、说出下列物体类似的立体图形:、说出下列物体类似的立体图形:数学课本类似于(数学课本类似于( ),金字塔类似),金字塔类似于(于( ),西瓜类似于(),西瓜类似于( ),日光灯),日光灯类似于(类似于( )。)。长方体长方体四棱锥四棱锥球球圆柱圆柱第6页/共16页练一练练一练:下列各图形,都是柱体的是(:下列各图形,都是柱体的是( )C C(A A)(B B)(C C)(D D)第7页/共16页下图包含哪些简单的立体图形?下图包含哪些简单的立体图形? 议一议议一议第8页/共16页平面图形:几何图形的各部分都在平面图形:几何图形的各部分都在同一平面内同一平面内三角形三角形圆圆平行四边形平行四边形线段线段梯形梯形第9页/共16页平面图形平面图形此图包含哪些简单平面图形?此图包含哪些简单平面图形? 请发挥你的想象力,用一些简单的请发挥你的想象力,用一些简单的平面图形设计出一个独特且具有意义的平面图形设计出一个独特且具有意义的图形,并写上几句贴切、诙谐的解说词图形,并写上几句贴切、诙谐的解说词三毛他哥:三毛他哥:“三毛,你在哪里三毛,你在哪里?”第10页/共16页第11页/共16页图形间的联系图形间的联系长方体长方体六棱柱六棱柱四棱四棱锥锥圆柱圆柱以下立体图形的表面包含哪些平面图形?以下立体图形的表面包含哪些平面图形?第12页/共16页想一想想一想如果拼两个这样的三角形(等如果拼两个这样的三角形(等边三角形)至少需要几条线段?边三角形)至少需要几条线段?四四个呢个呢?第13页/共16页 通过本节课的学习你有何收获?通过本节课的学习你有何收获? 你还有什么问题吗?还想知道什么呢?你还有什么问题吗?还想知道什么呢? 第14页/共16页第15页/共16页
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