八年级物理上册 5.5 点击新材料教案 (新版)粤教沪版

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资源描述
八年级物理上册 5.5 点击新材料教案 (新版)粤教沪版教学目标1 初步了解纳米材料、半导体材料、超导材料、隐性材料的一些特点、应用及发展前景。2学习通过网络方式收集资料,感悟新材料的发展对人类生活和社会发展带来的影响。重、难点教学重点:调动学生通过上网方式,了解新材料的性能及其应用,让学生体会材料在生活和社会中的重要应用。教学难点:培养学生用多样化的学习方式进行学习。器材准备校园网吧、收集的相关资料。教学过程一、纳米材料1纳米与纳米材料;纳米:长度单位,1nm=10-9m纳米材料:当材料的微粒小到纳米的尺寸时,材料的性能将会发生显著的变化。 2上网搜集有关纳米材料内容,了解纳米材料奇异特性。二、半导体材料1实验研究:认识半导体的单向导电性。2上网搜集关于半导体材料的资料,了解半导体的广泛应用。三、超导材料 1超导含义: 2介绍我国在超导研究方面重大成果 3上网搜集关于超导体研究与方面的资料四、隐形材料: 介绍隐形材料的作用。小结网络学习是一种重要的学习途径练习设计1关于纳米技术,下列说法错误的是 ( )A纳米是一个长度单位,符号nmB人们在纳米尺度内发现很多新的现象,给技术带来很多新进展C纳米技术是现代科学技术的前沿之一,我国在这方面的研究具有世界先进水平D所有的高科技产品都与纳米技术有关2关于超导材料,下列说法中不正确的是 ( )A. 超导材料的电阻为零 B. 超导材料就是最先进的半导体材料C. 用超导材料输电,在线路上没有电能损耗 D. 超导材料的应用目前还在试验中3智能材料,指的是“能感知环境条件,做出相应行动”的材料。智能材料的行为与生命体的智能反应有点类似,例如,太阳镜片中所含的智能材料,能感知周围的光强,当周围的光很强时,就自行变暗;当光较弱时,就变得透明起来。智能材料赋予材料崭新的性能,使无生命的材料变得有“感觉”和“知觉”。请你构思一种智能材料,并说明你想把它用在哪些方面?4如果我们找到了在常温下具有超导特性的导体, 设想: 我们现在的生活将会发生什么变化?
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