九年级物理全册 第十七章 第4节 欧姆定律在串并联电路中的应用教案 新人教版

九年级物理全册 第十七章 第4节 欧姆定律在串并联电路中的应用教案 新人教版 明确学习内容 教材P8384 学习目标 1熟练利用欧姆定律进行计算。2结合串、并联电路的特点，灵活使用欧姆定律。3. 能总结出串、并联电路中电阻的规律 清晰重点难点重点 理解定律的内容及其表达式变换的意义难点 培养学生运用欧姆定律解决简单的实际问题的能力 自主预习练习1.自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。2.独立完成基础训练中“课前预习”部分练习题 激情导入 复习引入：（1）回顾欧姆定律，由学生单独欧姆定律及欧姆定律的表达式（展示课件1）导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（2）根据上一节课所学的欧姆定律的知识，完成下面两个表格（展示课件2）R（） U（V） I（A） 5 1.5 0.3 5 0.6 5 4.5U（V） R（） I（A） 1.5 5 0.3 1.5 10 1.5 0.1那么在串、并联电路中又该如何利用欧姆定律呢？（展示课题3-4） 聚焦主题合作探究 串联电路中电阻的特点1. 从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于图所示。电源电压恒为9 V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为80 。使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8 V。求：(1)电压表的示数为8V时，电流表的示数为多少?(2)电压表的示数为8V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少?（3）这个电路的总电阻是多少？通过计算你能发现串联电路的总电阻与各分电阻有什么样的关系？解：（1）当电压表的示数为8V时，根据欧姆定律（2）我们知道，串联电路中各处电流相等，通过R2的电流为0.1A，说明通过滑动变阻器R1的电流也是_。串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。这个电路中的总电压是9V，R2两端的电压为8V，我们可以找到R1两端的电压 U1=_有了R1两端的电压和电流，我们就能够根据欧姆定律的变形公式_计算出R1的阻值了。解题过程：_（3）这个电路中我们知道总电压，所以总电阻可以直接利用欧姆定律的变形公式直接求出。解题过程：_（4）我们将总电阻R总与两个分电阻进行比较，我们会发现：_ 并联电路中电阻的特点1. 如图所示，电源电压保持不变，电阻R130，电流表A1的示数为0.4A，A2的示数为0.8A，求：（1）电源电压 （2）R2的阻值 （3）这个并联电路的总电阻解：（1）并联电路各支路两端电压相等且都等于电源电压，利用欧姆定律U=IR算出R1两端的电压后，就是电源电压解题过程：_(2)R2电压与电源电压相等，通过R2的电流可以从电流表的示数上读出，则R2的阻值就是解题过程：_(3)根据一一对应的原则，求这个并联电路的总电阻，需要找总电压（电源电压）和总电流。而我们知道并联电路电流特点是_，所以干路中的电流I=_求出总电阻：_通过比较，我们发现，两个电阻并联后的总最阻比其中任何的一个电阻都要_。（填大或小） 总结梳理整合提高 板书设计欧姆定律在串、并联电路中的应用串联电路电阻:电压:电流：电阻:电压:电流：并联电路欧姆定律 课堂小结本节课我们主要学到的串联、并联对应欧姆定律的计算方法，掌握到一一对应，我们就不会出错。针对训练规律总结请随机完成基础训练中“课堂检测”中针对训练部分 当堂检测反馈矫正 1.在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每米输电线电阻是0.01,现输电线某处发生短路，为确定短路位置，检修人员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表示数为1.5V时，电流表示数为30mA，则可确定短路位置离甲地2.5km。 2.王明同学修理电子玩具时需要一个75的电阻，现手边有电阻为300，60，40，35及15的电阻各一个，他可以选择其中40和35的两电阻串联来获得。3.如图甲所示电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源电压保持不变。改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中，根据以上条件可知：电阻R0的阻值为2,R2的阻值为1。4.小明要测电阻Rx的电阻（约100）。实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50）、开关各一个，导线若干。（1）小明设计的实验电路如图所示，请你用笔画线代替导线把图中的器材连接完整。（2）当小明按照图甲连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针不能偏转，电压表的示数为3V,产生这种现象的原因是：电阻断路；滑动变阻器连接阻值为0。（3）实验过程中，小明发现电流表的指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，就能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到最左端读出电流表示数I和电压表示数，则（用字母表示）。 课后作业 学习至此：请完成基础训练“课堂检测”部分. 教学反思