九年级体育 第30次课 篮球 耐久跑教案

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资源描述
九年级体育 第30次课 篮球 耐久跑教案教材 难点:上下肢协调配合、控制身体平衡、出手动作柔和稳定重点:动作连贯、重心平稳、跳起有力教学目标知识目标:学生知道行进间单手肩上投篮的方法和要领。能力目标:学生能在跑动中做出跨步接球上步起跳单手肩上投篮动作。情感目标:培养学生自锻能力,激发学生练习兴趣。培养学生克服困难的优良品质。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规1、 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。4、 安排见习生。2分全班成二列横队集合。组织如(图一) 1、“老师好!2、认真听讲,明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。二运球急停急起三球操二、教师组织学生练习运球急停急起1、教师讲解运球急停急起(两步急停法)的动作要领要领:手按拍球短促有力,部位准,两腿制动有力,降重心。急起时蹬地有力起动快,动作协调一致。2、教师示范运球急停急起动作3、指挥学生练习,及时提出存在的问题4、提出纠正错误的方法三、教师领做球操并口令指挥1、伸展运动 2、体侧运动3、体转运动 4、腹背运动5、全身运动 6、跳跃运动65二、学生练习运球运球急停急起练习队形如(图二)1、学生记住运球急停急起的动作要领2、模仿教师动作,听口令随教师一起练习三、学生跟随教师动作进行球操练习要求:活动充分48拍教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数基本部分一篮球二耐久跑一、 教师组织学生学习行进间单手肩上投篮1、教师讲解单手肩上投篮的动作要领,并示范要领:一跨二蹬三高跳,指腕用力把球拨2、 组织学生进行肩上投篮技术的学习3、教师观察学生练习、单个辅导4、集体讲评,纠正错误动作二、复习耐久跑技术1、教师重申技术动作要领要领:步幅均匀、掌握好跑的节奏、2、组织学生进行耐久跑的练习3、鼓励学生积极参与锻炼4、及时提出存在的问题和纠正方法236一、学习练习行进间单手肩上投篮1、学生认真听讲,记住动作要领2、尽量模仿教师动作3、练习步骤 慢跑中集体徒手做“三步”起跳摸高的模仿练习要求:学生练习中心中喊“大、中、小”三个字 二人一组,一人单手托球,另一人跨右脚,按“跨步接球、上步起跳、腾空投篮”的顺序做三步上篮模仿练习 从球篮两侧运一下球跨步接球起跳投篮练习4、学生相互学习、互相配合5、接受教师指导,纠正错误二、学生进行耐久跑练习1、记住耐久跑的技术要领2、学生练习匀速跑接加速跑以提高最后冲刺能力60米匀速跑+30米冲刺跑3、男生1000米、女生800米4、学生能刻苦的投入耐久跑练习5、纠正错误动作,提高奔跑能力4-66-88-102结束部分小结一、集体讲评,评估本节课的学习情况、表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见3一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。二、学生能积极进行放松。要求:完全放松、调整呼吸。三、师生再见实施情况记载班级预计负荷练习密度: 38%平均心率: 148次/分日期场地器材篮球场两块操场
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