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八年级物理下学期期中试题 北师大版一选择题(共23分,17题为单项选择题,每题2分,810题为多项选择题,每题3 分,多项选择题漏选得2分,错选不得分.请将正确答案填入答题卡答题区域)1下列物体中,物体所受的重力最接近10N的是: ( ) A.一头牛 B.一名中学生 C.一支铅笔 D.一件棉衣2.某凸透镜的焦距为10厘米。当物体沿主光轴从距透镜30厘米处向透镜处移动时,则下述凸透镜在光屏上所成像的变化情况中,正确的是 ( )A. 像始终变大 B. 像始终变小 C. 像先变小后变大。 D. 像先变大后变小3如图所示的运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是( )A.B. C. D.4关于透镜 下列说法正确的是( )A.凸透镜对光线有会聚作用,因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点.B.凸透镜和凹透镜都有焦点,凸透镜有实焦点,凹透镜有虚焦点.C.凸透镜只对平行光有会聚作用.D.平行于主光轴的光,通过凹透镜后一定经过焦点.5. 航空摄影摄制人员要从高空给地面上的物体照相,若所用的照相机镜头的焦距为50毫米,则胶片与镜头的距离为() A50毫米以内 B恰好50毫米 C略大于50毫米 D在100毫米以外6. 某人用手推放置在水平地面上的一只箱子,但箱子没有动,这是因为 ( )A. 推力小于地面给箱子的摩擦力 B. 箱子惯性太大了C. 推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡 D. 箱子受到的地球引力大于推力7小明用同一个照相机给同一个古塔拍了四张照片,拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长( )A B C D8.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( ) 打球时用力 乒乓球拍上 旱冰鞋下装 运动鞋底做成凹 握紧球拍 贴有橡胶皮 有滚轮 凸不平的花纹A B C D9. 关于平衡力,下列说法中正确的是 ( )A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定不是平衡力C.物体受重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态10.如图所示的四种情景中,属于减小压强的是( )装有很多轮子的平板车 装有细铁丝的切蛋器 宽大的滑雪板 装有履带的坦克 A B C D二填空题(每空1分,计24分)11.市公交公司为了保证人们的上下车安全,在公交车上安装了“电视监控器”凸透镜是该装置的光学系统,“电视监控器”的摄像头能成 (选填“放大”、“等大”或“缩小”)、 (选填“倒立”或“正立”)的 (选填“实像”或“虚像”)。12倒立缩小12.4444.生活中常用的放大镜其实就是一个凸透镜,如图是小玉爷爷正用放大镜观察邮票,他看到的像是放大的_(选填“实”或“虚”)像;该放大镜的焦距为10cm,则放大镜到邮票的距离应_(选填“小于10cm”、“大于10cm,小于20cm”或“大于20cm”)。13.在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图所示,这是利用了重力的方向总是 。14.在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 15.踢毽是一项简便易行的健身活动,某人将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的 ;毽子被踢出后,由于 会继续向上运动;在 的作用下,毽子最终会落向地面。16一个木箱放在水平面上静止时,木箱受到的支持力与 力是一对平衡力;当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力 10N(选填“大于”、“小于”或“等于”);当水平推力增大到15N时,箱子恰好匀速运动;当水平推力增大到20N时,木箱受到的摩擦力为 N17.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中,物体A对桌面的压力_(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 18.用幻灯机放映幻灯片时,要在银幕上得到正立的像,幻灯片应 插;如果银幕上成的像偏小,应把幻灯机的镜头与银幕间的距离调 ;同时把幻灯片与镜头的距离调 。(选填“远一些”或“近一些”)19如图所示,把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜。给凸透镜“戴上”近视眼镜,使烛焰在光屏上成清晰的像。“取下”近视眼镜,光屏上的像变模糊,沿靠近凸透镜方向移动光屏,光屏上能重新呈现清晰的像。实验结果表明: (1)近视眼镜的作用是使像相对于晶状体向 (选填“前”或“后”)移,从而能在视网膜上成清晰的像。 (2)矫正近视眼所配戴的镜片是 透镜。 (3)近视眼镜对光线有 (选填“会聚”或“发散”)作用。20. 你留意过下列事实吗?如:划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一人用力去推对方,两人会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手,球内的气体从气球泄出的同时,气球会向相反的方向运动。请归纳上述现象所共同遵循的物理概念或规律。(只需写两条),。三作图题(21题2分,22题2分,23题3分, 共7分)21完成光路图 22.在方框中填上适当透镜 23.如图,物体沿着粗糙斜面下滑,试画出物体受力的示意图(请将物体受到的力都画在重心上)四简答题(共4分)24在生活中,我们常常会不知不觉地利用物理知识来解决问题如:用勺从电饭锅中盛饭,有时饭团会粘在勺上,用勺向下轻敲锅边就能使粘在勺上的饭团掉落,请你用学过的物理知识对现象加以解释。五计算题(25题5分,26题8分,共13分) 25.一台质量为103kg的小汽车,在水平公路上沿直线加速向左行驶,这时发动机对汽车的牵引力为800N,汽车在运动过程中受到的阻力为车重的0.05倍。求:(1)求汽车在运动过程中受到的阻力是多少?(2)求此时汽车受到的合力大小和方向?(g取10N/kg)26. 按照规定,我国载货车辆的轮胎,对地面的压强应控制在Pa以内,但有些司机,为了获取更多利益,肆意超载。有一辆自重3t的6轮货车,实际装货9t,如果每个车轮与路面的接触面积为0.02m2,每个车轮平均分担所有负重。(g取10N/kg)(1)通过计算说明,该车对路面的压强是否超过规定?(2)运用所学的物理知识说明超载的危害。(只要求说出两点)六实验、探究题(27题10分,28题8分,29题6分,30题5分,共29分)27小明同学在“探究凸透镜成像”的实验中(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是 cm(2)如图是小明“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:如果你是他的合作者,请你帮他指出该装置中的两处错误: ; (3)错误改正后,小明将凸透镜固定在50 cm处,将点燃的蜡烛放在35cm处,移动光屏,在屏上得到清晰的倒立、 的实像, (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)应用这一原理制成(4)一段时间过后,蜡烛燃烧变短,像成在了光屏的上方,为了使像仍成在光屏中央,则可以将凸透镜向 移动。(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像 (选填“完整”或“不完整”),像的明暗将 (填“变亮”“变暗”或“不变”)。28.如图甲所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,其中选择小卡片的目的是_(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力。在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向_,并通过调整_,来改变拉力的大小。(2)为了探究平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:当小卡片平衡后,小华将卡片_(选填“挤压”、“翻转”或“旋转”)。松手后若卡片_(选填“能”或“不能”)平衡,则证明平衡力得在同一直线上。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲的情况下,小华下一步的操作是:_。(4)探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是_。 29.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据_的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小(2)如果小伟要探究猜想,他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,_,滑动摩擦力越大(3)在上面结论的基础上,该实验小组改用了如图戊的实验设计他们认为按照图戊做实验,便于读数、方便操作。请你简单说明他们这样认为的依据: 。30小明同学利用A、B两个物体(底面积相同)、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图甲所示。(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。(2)比较图甲中、两图所示的实验,能够得到的结论是 。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较图甲中的 两个实验现象进行分析。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图乙所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。xx-xx学年度八年级第二学期期中考试物理试卷 答案一、选择题(共23分,17题为单项选择题,每题2分,810题为多项选择题,每题3 分,多项选择题漏选得2分,错选不得分.请将正确答案填入答题卡答题区域)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案DABBCCDABDBDACD 二、填空题(每空1分,计24分) 11、 缩小; 倒立 ; 实像 12、 虚 ; 小于10cm 13、 竖直向下 14、 压力; 滑动摩擦力 15、 运动状态; 惯性; 重力 16、 重力 ; 等于 ; 15 17、 不变; 变小 18、 倒 ;远一些 ; 近一些 19、 后 ; 凹; 发散 20、物体间力的作用是相互的; 力可以改变物体的运动状态(或力是物体对物体的作用;或相互作用的两个力方向相反)三、作图题(21题2分,22题2分,23题3分, 共7分) 21、 22、 23、四、简答题(共4分)24、先让勺和饭团一起向下运动,使它们处于运动状态,当勺子遇锅静止时,饭团由于惯性保持原来的运动状态,继续向下运动,从勺中掉落。 五、计算题(25题5分,26题8分,共13分)25、解:(1)G=mg=103kg10N/kg=104N -(1分)F阻=0.05G=0.05104N=500N -(1分) (2)F合=F牵引-F阻=800N-500N=300N -(2分) 合力方向水平向左 -(1分)答:(1)汽车在运动过程中受到的阻力是500N;(2)此时汽车受到的合力300N和方向水平向左。 26、解:(1)G=(m1+m2)g=(3+9) 103kg10N/kg=1.2105N-(1分) F=G=1.2105N-(1分) S=60.02m2=0.12m2-(1分) P=F/S=1.2105N/0.12m2=1.0106pa-(2分)Pa,车对路面的压强超过规定。 -(1分)(2)超载增大了对路面的压力(或压强),使路面损坏;超载增大了对路面的压力,摩擦力增大,使路面损坏 (答对一条得1分,共2分)六、实验、探究题(27题10分,28题8分,29题6分,30题5分,共29分)27. (1)10;(1分)(2)光具座上没有依次放蜡烛、凸透镜、光屏(2分);烛焰、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一高度(2分);(3)放大(1分);投影仪(1分); (4)下(1分); (5)完整(1分);变暗(1分)28(1)不考虑(1分);相反(1分);钩码的多少(1分) (2)旋转(1分);不能(1分) (3)用剪刀将小卡片剪开(1分);(4)忽略摩擦力对实验的影响(2分)29(1)匀速直线(1分);二力平衡(1分)(2)甲和丙(1分);接触面越粗糙(1分)(3)弹簧测力计静止不动;水平拉动长木板,不再要求一定匀速(答出其一即可)(2分)30(1)泡沫形变的大小(泡沫压痕的深浅程度);(1分)(2)受力面积相同时,所受压力越大,压力的作用效果越明显。(或更详细的表述)(2分);(3)、;(1分)(4)没有控制压力不变(没有控制变量)(1分)
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