九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第1节 构成物质的基本微粒 第2课时 分子 原子同步练习2 沪教版

第3章 九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第1节 构成物质的基本微粒 第2课时 分子 原子同步练习2 沪教版一、选择题1“一滴水中约有1.61021个水分子”说明了()A分子可以再分 B分子体积很小C分子之间有空隙 D分子在不断地运动2xx长春下列物质中，由原子直接构成的是()A氮气 B金刚石C水 D氯化钠3“超临界水”(H2O)是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态。用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是()图12K14下列有关分子与原子的说法不正确的是()A温度越高，分子的运动速率越快B在化学反应中分子可分，原子不可再分C气体受热后由于分子的体积增大而体积膨胀D分子可构成物质，原子也可直接构成物质5xx营口对下列宏观事实的微观解释，不合理的是()A车胎在阳光下爆裂分子体积变大B氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分C闻到不远处的花香分子在不断地运动D钢轨夏天缝隙变小原子之间间隔变大6氧气在一定条件下可变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是()A氧气分子的大小B氧气的化学性质C构成氧分子的原子种类D氧分子之间的空隙7在学习了分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作了如下发言，正确的是()A小倩说“区别在于是否在不停地运动”B小丹说“区别在于化学反应中是否可分”C小鑫说“区别在于是否能够构成物质”D小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”8下列变化过程属于物理变化的是()A木炭二氧化碳B过氧化氢水和氧气C冰水D一种分子另一种分子9目前，科学家已制造出了比目前市场上最小的晶体管的还要小的原子开关。下列说法正确的是()A为制造尺寸更小的计算机提供可能B原子开关中原子静止不动C原子开关中原子间没有空隙D原子是构成物质的最小微粒10雪花，被人们称为“冬之精灵”。科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是()图12K2A在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B雪花融化时，水分子之间的空隙没有发生变化C不同雪花中，水分子的化学性质不相同D不同雪花中，水分子的数目都是巨大的11“”表示氢原子，“”表示氧原子，它们构成的分子发生了如图12K3所示的反应。关于该反应的说法不正确的是()图12K3A该反应属于化合反应B反应前后原子种类没有改变C原子在化学反应中不能再分D反应前后分子的种类没有改变二、填空题12xx吉林如图12K4是电解水的微观示意图，请回答下列问题。图12K4(1)该反应前后共有_种分子。(2)电解水时_极产生氧气。13我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成的。有下列物质：氧气、金刚石、二氧化碳、铁、氯化钠，其中由原子构成的物质是_(填序号，下同)，由分子构成的物质是_，由离子构成的物质是_。14如图12K5分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题。图12K5(1)图表示的符号表达式为_。(2)从微观角度解释图、图的本质区别是_。(3)由图、图可得到：化学变化中一定不变的微粒是_，可能发生改变的是分子的_。(4)由图还能获得的一条信息是_。1xx本溪下列关于分子、原子的说法正确的是()A分子一定比原子大B吹胀气球，是因为分子间的间隔变大C水结成冰，分子停止运动D同种原子可以构成不同种分子2xx辽阳用分子的观点解释下列事实，其中正确的是()A蔗糖溶于水蔗糖分子变成了水分子B水通电生成氢气和氧气分子间有间隔C气体受热膨胀温度升高，气体分子变大D百花盛开、花香四溢分子在不断运动3xx山西已知，氢气燃烧能生成水。小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反应的微观示意图。图12K6请你和她讨论下列问题。(1)图中的微观实质是_，的微观实质是_。(2)图中方框内表示纯净物的是_(填字母序号)。详解详析【课时作业】达标巩固1B2B3C解析 “超临界水”(H2O)是水的液态和气态完全交融在一起的状态，还是属于水，所以它的分子模型就是水分子模型。4C5A解析 车胎在阳光下爆裂，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子体积增大。6D解析 物质状态发生变化时，微粒之间的空隙也会发生改变，而微粒本身则不变化。7B8C解析 从宏观角度分析：冰变为水的过程中没有生成新物质，属于物理变化；木炭变为二氧化碳、过氧化氢变为水和氧气的过程中都有新物质生成，属于化学变化。从微观角度分析：一种分子变为另一种分子，也属于化学变化。9A解析 原子的体积小、质量小，所以可能制造出尺寸更小的计算机；原子是构成物质的一种微粒，而不一定是最小的微粒。10D解析 不论物质以何种状态存在，构成物质的微粒都在永不停息地运动，只是温度低时运动相对较慢；物质的状态发生变化的原因就是构成物质的微粒间的空隙发生了变化；同种分子化学性质相同，不同雪花都是由水分子构成的，所以化学性质相同。11D12(1)3(2)正1314(1)H2OH2O2(2)物理变化中分子不变，化学变化中分子改变(3)原子数目(或总数；或个数)(4)化学反应前后元素种类不变直击中考1D解析 分子比构成它的原子大，但不同的分子、原子无法比较大小；吹胀气球，是因为气体增多，体积变大；同种原子可以构成不同种的分子，例如氧原子可以构成氧分子，也可以构成臭氧分子。2D3(1)氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子(合理描述即可)(2)C解析 (1)由图示可知，变化过程中氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子；变化过程是氢原子和氧原子结合成了水分子。(2)图中方框内只有C是由同种分子构成的，属于纯净物。