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2022年高一数学基本算法语句 条件语句学案 新课标一、 教学目标：1 经历将具体问题的流程图转化为伪代码的过程。2 理解用伪代码表示的算法语句条件语句，进一步体会算法的基本思想。3 体会算法对逻辑思维能力的锻炼。二教学过程：（一）目标一: 能将具体问题的流程图转化为伪代码例1.设计求解一元二次方程的一个算法(1)用流程图表示. (2)如何用伪代码表示.例2.用伪代码表示流程图所描述的算法. Y N输入x输出y结束开始归纳:(1)条件语句的一般形式:(2)注意点:（二）目标二：能理解条件语句的嵌套形式变题:已知函数,试用伪代码写出计算y的一个算法.开始输入a,b练习1. 用伪代码描述流程图所表示的算法. Y N Y N输出“方程根是全体实数”结束输出“方程无实根”输出x “是方程的根”归纳:条件语句的嵌套的一般形式:(三)目标三:能识别伪代码所表示算法含义例3.写出下列语句的运行结果:(1) Read x (2)Read xIf x0 Then If Then Print “是负数” Else Else Print y End IfEnd If Print P 若x=4,输出结果为_ 若x=6,P=_若x=9,输出结果为_ 若x=20,P=_例4.将下列语句补充完整(1) 判断输入的数是否是正数, (2)求函数的函数值若是,输出它的平方,若不是输出 则为_它的相反数,则为_ Read xRead x If Then If _ _ Then ElseElse _ End IfEnd If Print yPrint y(四)目标四:掌握算法三种表示方式的递进关系,并体会算法的基本思想练习2.(应用题1)某居民区的物管部门每月按以下方法收取卫生费:3人和3人以下的住户,每户收取5元;超过3人的住户,每超出1人加收1.2元.(1)如何设计算法,根据输入的人数计算应收取的费用?(2)根据算法画出其流程图. (3)根据流程图写出伪代码.(应用题2)儿童乘火车时,若身高不超过1.1米,则无需购票;若身高超过1.1米但不超过1.4米,可购买半票;若超过1.4米,应买全票.(1)如何设计购票的算法. (2)根据算法画出其流程图.(3)根据流程图写出伪代码.(六)小结:(七)作业:
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