（新高考）2020高考生物二轮复习 第一部分 题型专项练 题型专项练（二） 图示图解类

题型专项练(二)图示图解类(建议用时：45分钟)一、选择题1(2019山东寿光高三期末)下图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线。下列相关叙述正确的是()A该生物大分子可能是抗体或神经递质B可能是核糖体也可能是中心体C该物质经“”的运输过程需要囊泡D该物质运输过程体现了生物膜具有选择透过性2下图为烟草花叶病毒侵入烟叶组织细胞后的繁殖过程。下列说法正确的是()A图中过程的原料是脱氧核苷酸，需要RNA复制酶来催化B图中表示翻译过程，转运该过程原料的分子含有核糖C该病毒繁殖过程中所需的所有物质都由宿主细胞来提供D过程都遵循中心法则，但不都发生碱基互补配对3(2019衡水金卷调研卷五)下图表示某动物一个精原细胞分裂时染色体配对时的一种情况，AD为染色体上的基因。下列分析正确的是()A该变异属于基因重组，发生于减数第一次分裂前期B两条非姐妹染色单体相互交换的基因不能进行表达C每条染色体在该次分裂的后期着丝点分裂D这种变异会产生新的基因和基因型4(2019重庆聚奎中学模拟)日本科学家大隅良典因“在细胞自噬机制方面的发现”而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。细胞自噬存在图中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侣介导)三种自噬方式。下列相关叙述错误的是()A细胞自噬被维持在一定水平，确保和维持细胞内的稳态B甲、乙过程与浆细胞分泌抗体过程一样，都需要消耗能量C溶酶体能合成多种水解酶来完成细胞的自噬过程D甲、乙、丙三种自噬方式都贯穿于正常细胞的生命历程中5(2019莱芜模拟)人类免疫缺陷病毒(HIV)及其从侵入宿主细胞至释放出来的过程如图所示。据图分析，下列叙述正确的是()AHIV和T2噬菌体侵入对应宿主细胞的方式相同B图中过程和过程可反映出核酸均可自由进出细胞核C正常人的基因组中应含有控制HIV逆转录酶的合成的基因D将CD4受体整合到红细胞细胞膜上，可诱导HIV进入红细胞6(不定项)(2019青岛第一次质检)下图表示细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用。研究还发现S蛋白可以抑制分离酶的活性，下列有关叙述错误的是()A黏着素存在时，基因重组不能发生BS蛋白可能导致子细胞中染色体数目发生异常CS蛋白在细胞分裂间期合成，在姐妹染色单体分离后降解D过程1表示同源染色体的分离，过程2表示姐妹染色单体的分离7(不定项)某种着色性干皮症的致病原因是相关染色体DNA发生损伤后，未能完成下图所示的修复过程。下列相关说法正确的是()A该病是由染色体结构变异所致B酶或酶功能异常或缺失都可导致患病C完成过程至少需要2种酶D该修复过程的场所是在细胞核中8(不定项)下图中的A、B代表人体内的物质，代表体液。下列叙述错误的是()A毛细血管壁细胞所处的内环境为B过敏时毛细血管壁的通透性增大，引起中的液体增多C若组织细胞为下丘脑细胞，则A可代表促甲状腺激素并作用于下丘脑D若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸，最后经肝脏可再生为葡萄糖二、非选择题9(2019福建泉州高三质检)北欧鲫鱼能在冬季结冰的水底生活。研究发现酒精在80 条件下不会凝固。北欧鲫鱼在缺氧条件下的代谢情况如下图所示。请回答下列问题：(1)通过无氧呼吸，北欧鲫鱼组织细胞中的葡萄糖在过程_(填图中编号)中释放出少量的能量，生成少量ATP；而葡萄糖分子中未释放的能量则存留在_中。(2)与人体组织细胞无氧呼吸的酶相比，北欧鲫鱼组织细胞无氧呼吸的酶所具有不同之处是_(回答两点)。(3)北欧鲫鱼在缺氧条件下培养一段时间后，取2 mL水样加入_，震荡试管，观察到颜色变为_，可验证北欧鲫鱼肌细胞呼吸的特点。(4)北欧鲫鱼无氧呼吸的代谢特点，所具有的生物学意义是_(回答一点)。10(2019全国统一考试仿真五)cAMP(环化一磷酸腺苷)是一种细胞内的信号分子。研究表明，cAMP对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制作用，大致机理如下图所示。据图回答下列问题：(1)由图可知，被激活的酶A能催化ATP脱去两个_基团并发生环化形成cAMP，cAMP能活化酶P。(2)女性在胚胎时期卵原细胞就发育成为初级卵母细胞，但初级卵母细胞启动减数第一次分裂则需要等到进入青春期之后。依据上图推测，进入青春期后的女性的初级卵母细胞恢复分裂的信号途径是_，细胞内的cAMP浓度降低，活化的酶P减少，解除了对减数第一次分裂的抑制作用。(3)初级卵母细胞的不均等分裂依赖于细胞膜内陷位置形成的缢缩环。有人认为cAMP抑制减数第一次分裂是因为影响了缢缩环，为此搜集了小鼠的初级卵母细胞，在诱导恢复分裂后，用两种特异性药物(药物H和药物F)进行了实验，结果如下图所示。应从小鼠的_(器官)中获取初级卵母细胞，然后转移到37 、含5%CO2的恒温培养箱中培养。根据上述结果推测，药物F对酶A有_作用，cAMP抑制减数第一次分裂的原因除了阻止缢缩环的形成，还可能是_。题型专项练(二)图示图解类1解析：选C。据题图分析可知，该生物大分子是分泌蛋白，抗体是分泌蛋白，但神经递质不是蛋白质，不在核糖体上合成，A错误；是与分泌蛋白合成有关的结构，是核糖体，不是中心体，B错误；分泌蛋白在核糖体上合成，经内质网加工，以囊泡形式运输到高尔基体进一步加工，再以囊泡形式运输到细胞膜，C正确；分泌蛋白以胞吐的形式排出细胞外，没有跨膜运输，没有体现生物膜的选择透过性，D错误。2解析：选B。图中过程为RNA复制，需要RNA复制酶催化，但原料是核糖核苷酸，A错误；图中表示翻译过程，转运该过程的原料氨基酸的分子是tRNA，RNA分子中的五碳糖是核糖，B正确；该病毒繁殖过程中所需的模板是自己提供的，C错误；过程都遵循中心法则，但无论是RNA复制过程还是翻译过程，都需要进行碱基互补配对过程，D错误。3解析：选A。图示表示同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组，发生在减数第一次分裂的前期，A正确；两条非姐妹染色单体相互交换的基因可以进行表达，B错误；图示交叉互换发生在减数第一次分裂过程中，着丝点还没有分裂，每条染色体上着丝点的分裂发生在减数第二次分裂后期，C错误；图示变异只能产生新的基因型，不能产生新的基因，D错误。4解析：选C。图中表示细胞自噬的三种方式，其中方式甲是溶酶体直接胞吞颗粒物；方式乙是先形成自吞小泡，自吞小泡再与溶酶体融合；方式丙为蛋白质水解后通过溶酶体上的膜蛋白进入溶酶体。细胞自噬被维持在一定水平，确保和维持细胞内的稳态，A正确；甲、乙过程与浆细胞分泌抗体过程一样，都需要消耗能量，B正确；溶酶体中的水解酶属于蛋白质，在核糖体上合成，C错误；甲、乙、丙三种自噬方式都贯穿于正常细胞的生命历程中，D正确。5解析：选D。HIV整体侵入宿主细胞，而T2噬菌体只有DNA侵入宿主细胞，A错误；细胞核的核孔和核膜都具有选择性，核酸不能自由通过，B错误；控制HIV逆转录酶合成的基因来自其自身，C错误；据题图分析可知，HIV与细胞膜上的CD4受体结合，进而进入细胞并繁殖，因此将CD4受体整合到红细胞细胞膜上，可诱导HIV进入红细胞，D正确。6解析：选AC。根据过程1分析，黏着素存在时，同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换，基因重组仍可发生，A错误；根据题干信息“S蛋白可以抑制分离酶的活性”，因而它使染色体不易分离从而使子细胞中染色体数目发生异常，B正确；从题图无法得知S蛋白合成的时期，C错误；过程1表示联会的同源染色体分离的现象，过程2表示着丝点分裂，姐妹染色单体分离的现象，D正确。7解析：选BCD。该病是由基因结构改变引起的，属于基因突变，A错误；由题图可知，该DNA的修复需要酶和酶，因此酶或酶功能异常或缺失都可导致患病，B正确；完成过程需要DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接到DNA片段上，之后还需要DNA连接酶将DNA片段连接起来，C正确；染色体位于细胞核中，因此修复染色体DNA损伤的过程发生在细胞核中，D正确。8解析：选BC。由题图可知，是血浆，是组织液，是细胞内液，毛细血管壁细胞所处的内环境为血浆和组织液，A正确；过敏时毛细血管壁的通透性增大，导致细胞外液渗透压增大，引起细胞内液减少，B错误；促甲状腺激素作用于甲状腺，不能作用于下丘脑，C错误；若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表其无氧呼吸产生的乳酸，最后经肝脏可再生为葡萄糖，D正确。9(1)乳酸、酒精(2)低温保持活性、酶的种类不同(3)溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液灰绿色(4)防止乳酸积累对神经组织造成伤害(或适应低温、缺氧环境，有利于生存；缺氧条件下无氧呼吸为生命活动提供能量)10解析：(1)ATP含有三个磷酸基团，ATP脱去两个磷酸基团可环化形成cAMP。(2)活化的酶P能抑制初级卵母细胞分裂，进入青春期后的女性的初级卵母细胞恢复分裂，应是酶P活性被抑制，进而可知ATP形成cAMP的过程被抑制，据图可知，其原因应是信号分子2作用于S2蛋白，通过G2蛋白抑制酶A，抑制ATP分解过程。(3)小鼠的减数分裂发生于卵巢中。应从小鼠的卵巢中获取初级卵母细胞。药物F能降低正常完成减数第一次分裂的初级卵母细胞数量，应是提高了细胞中cAMP的量，药物F对酶A有激活作用，以促进ATP形成cAMP。药物F作用后，出现部分产生两个体积相近的细胞的初级卵母细胞，可推测cAMP可能是干扰缢缩环的定位，抑制减数第一次分裂。答案：(1)磷酸(2)信号分子2作用于S2蛋白，通过G2蛋白抑制酶A(3)卵巢激活干扰缢缩环的定位6