游戏教案 (2)

体育教案激情运动会内江市东兴区永福乡中心学校黄晓东一、设计思路：本课是以“健康第一”的指导思想为依据，结合初一学生的身心特点、学习兴趣和自身需要而设计的。在教与学的过程中，以学生发展为中心，重视学生的主体作用，激发学生的运动兴趣，引导学生体验运动愉快感，提高学生的创造能力，培养学生终身体育锻炼的意识。二、目标设定：运动参与：学生乐于参加各种活动，培养学生自主学习能力。运动技能：掌握基础练习的方法，激发学生学习兴趣。身体健康：通过趣味比赛，提高学生运动能力，增强体质。心理健康：在活动中主动展示自我，心情愉快，体验运动愉快感。社会适应：在活动中与同伴团结合作，共同探究，提高社会适应能力。三、教材选择：1、沙包：“碰碰脚” 2、看谁“投得准，积分多”四、教学目标：通过教学趣味比赛，在活动中体验运动愉快感（成功、快乐、喜悦以及积极的运动参与），提高运动能力，激发学生对体育活动的兴趣。五、 学习过程的设计：教学过程中主要以实心球投掷为基础，充分发挥学生的主体作用、教师的主导作用，让学生学有所获，学有所乐。第一部分：活跃气氛，教学导入：游戏：排球：“碰碰脚”。第二部分：教学趣味比赛：1、沙包：“碰碰脚” 2、看谁“投得准，积分多”第三部分：颁奖，放松小结，恢复身心。体育与健康实践课教案激情运动会班级： 初一（1）班 人数： 58人 执教：黄晓东学习阶段：水平四教 学 目 标1、运动参与：学生乐于参加各种活动，培养学生自主学习能力。2、运动技能：掌握基础练习的方法，激发学生学习兴趣。3、身体健康：通过趣味比赛，提高学生运动能力，增强体质。4、心理健康：在活动中主动展示自我，心情愉快，体验运动愉快感。5、社会适应：在活动中与同伴团结合作，共同探究，提高社会适应能力。教 学 内 容1、实心球：激情碰碰球 2、看谁“投得准，积分多”教 学 步 骤组织教法练习时间运动负荷教师活动学生活动执教平面图开始部分课堂常规1、1、课前布置场地、器材2、2、指示体委集合整队、接受汇报，安排见习生3、3、师生交流，宣布本课内容、目标及注意事项4、1、协助教师布置场地、器材5、2、认真听讲，气氛和谐* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2准备部分1、 1、游戏：小酒馆沙包碰脚（将学生分成4组，男女各2组。一组在圈内，另一组在圈外持5个沙包，扔向圈内同学的脚，被扔中者退出圉内，4分钟一次。）2、 2、徒手操：3、 1）热身操（创 新动作）4、 5、 2）关节活动扩胸运动、体侧运动、体转运动、震背运动、 弓步压腿、扑步、体前屈，踝关节运动1、 1、讲解游戏方法、规则，注意安全2、 3、 2、对学生进行分组、安排4、 3、讲解示范，口令提示、引导、领做。1、 1、分组协作，积极配合，气氛热烈。2、 2、在老师的带动下积极投入。3、 3、站好位置，准备好器材。、按照老师的要求认真完成动作。、动作准确到位，幅度有小到大。、积极投入，气氛热烈1、组织如下图：2、83中下中基本部分基本部分 、教师对学生进行分组分工：裁判员5名，主持名记者，第一组30人（平均分为队），第二组28人（平均分为队），根据实际情况可做相应调整。、控制比赛时间与比赛节奏、播放运动员进行曲。、宣布比赛方法、规则、奖励办法，及注意事项。1、 、保持良好的比赛氛围，在竞争中保持良好的秩序，坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，尊重对手，尊重裁判，同时，要注意人身安全。2、 3、 、在比赛中通力协作，相互帮助，共同努力争创佳绩 4、 3、根据要求认真投入的完成比赛中中、游戏：看谁“投得准，积分多”4323432123210123212343234 投置线、颁奖：各组裁判员根据比赛成绩宣布获奖个人和团体，裁判员主持人主持现场给予颁奖、播放运动员进行曲、指导组织颁奖、积极配合颁奖活动。、对获奖的运动员给予热烈的掌声表示祝贺，现场气氛热烈、有序。结束部分集合整队收集器材下课、放松操：脚尖脚跟脚尖跳、小结，肯定成绩，提出努力方向。、布置下节课任务4、播放音乐、体委集合整队，、认真完成放松操，身心放松3、值日同学收集器材，4、下课* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *场地器材、篮球场、录音机一台、实心球6个4、沙包10个课后小结第 5 页 共 5 页