七年级数学12月反馈练习试题苏科版

2019-2020学年七年级数学12月反馈练习试题 苏科版一、细心填一填（本大题共有13小题，第1第11题，每空1分。第12-14题，每空2分，共29分，请把结果直接填在题中的横线上只要你理解概念，仔细运算，积极思考，相信你一定会填对的！）1. 的相反数是 ，倒数是 ，绝对值等于3的数是 。2. 己知，则 。3. 单项式的系数为 ；多项式的次数为 。4北京2008年奥运会火炬接力传递活动在南京传递的路线全程约12900m，将12900m用科学记数表示为 m5用“、”号填空： 0.01 12 ， 6. 若2与是同类项,则。7. 已知代数式的值是，则代数式的值是 。8. 小华同学在解方程( )时，把“( )”处的数字看成了它的相反数，解得则该方程的正确解应为x 。9. 要把木条固定在墙上至少需要钉_ _颗钉子,根据是_。10. 如图所示，电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面，则A图象是_号摄像机所拍，B图象是_号摄像机所拍，C图象是_号摄像机所拍，D图象是_号摄像机所拍11. 如图，图中共有线段_条，若是中点，是中点，若，_；若，_。第12题12. 用边长为8的正方形，做了一套七巧板，拼成如图的狐狸，则图中阴影部分的面积为 日一二三四五六1234567891011121314151617181920212223242526272829303113.在如图所示的2011年9月份日历中如果任意选择如右图的 阴影部分，那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢？请用含a、b、c、d的等式表示： （写出一个即可） （其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是abcd，a、b、c、d整数）.14下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成：拼搭第1个图案需4根小木棒，拼搭第2个图案需10根小木棒，依次规律，拼搭第8个图案需小木棒 根，拼搭第n图案需小木棒 根二、精心选一选（本大题共8小题，每题2分，共16分.在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内.相信你一定会选对！）15. 下列属于平移的是 （ ）A电风扇风叶工作 B.电梯的升与降 C.教室门开与关 D.印章的按印16. 方程可变形为（ ）A B.C. D.17. 图中给出的直线、射线、线段,根据各自的性质,能相交的是( )18. 下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是 （ ） A B C D 19. 两年期定期储蓄的年利率为2.25，按照国家规定，所得利息要缴纳20的利息税，王大爷于2002年6月存入银行一笔钱，两年到期时，共得税后利息540元，则王大爷2002年6月的存款额为 （ ）A20000元 B.18000元 C. 15000元 D.12800元20. 如图(1), 大正方体上截去一个小正方体后,可得到图(2)的几何体.设原大正方体的表面积为S, 图(2)中几何体的表面积为S, 那么S与S的大小关系是 ( ) AS=S BSS CSS D不确定21.“某幼儿园给小朋友分苹果，若每个小朋友分3个则剩1个；若每个小朋友分4个则少2个，问苹果有多少个？” 若设共有x个苹果，则列出的方程是（ ）A BC D22. 下列定义一种关于n的运算：当n是奇数时，结果为3n5 n为偶数时结果是（其中k是使是奇数的正整数），并且运算重复进行 例如：取n=26，则, 若n=19，则第19次运算26134411 根据 根据 根据 第1次 第2次 第3次 的结果是 （ ）A19 B31 C49 D62 三、认真答一答（本大题共7小题，满分55分.只要你认真思考，仔细运算，一定会解答正确的！） 23.计算（每小题4分，共8分）（1） （-15）+（-6）-（-25） （2） 12002-（1+0.5）（-4）25.解方程（每小题4分，共8分）（1） （2） 26. （5分）如图，在平面内有A、B、C三点. （1）画直线AC、线段BC、射线BA；（2）取线段BC的中点D，连接AD；（3）延长线段CB到E，使EB=CB，并连接AE. 俯视图左视图27(本题8分) （1）由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图，请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图正面 （2）用小立方体搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致，则这样的几何体最少要 个小立方块，最多要 个小立方块28.（6分）若一个长方形最少能分割成个正方形，那么称是这个正方形的“阶数”。如长为2，宽为1的长方形，可以分割为2个正方形，也可以分割为5个正方形，也可以分割为8个正方形：因为这个长方形最少能分割为2个正方形，我们说它的“阶数”是2.（1） 长为6，宽为1的长方形，它的“阶数”是 （2） 若长为（大于1），宽为1的长方形的“阶数”是3，请你画出图形，并求的所有可能的值。（3） 现有一个长为11，宽为8（大于0）的长方形，求它的“阶数”，并画图说明。29. （10分） 春节期间，七（1）班的明明、丽丽等同学随家长一同到某公园游玩，下面是购买门票时，明明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题：（1） 明明他们一共去了几个成人，几个学生？（2） 请你帮助明明算一算，用哪种方式购票更省钱？说明理由。（3） 购完票后，明明发现七（2）班的张小涛等8名同学和他们的12名家长共20人也来购票，请你为他们设计出最省的购票方案，并求出此时的购票费用. 七年级数学反馈练习答案 24（1）原式= （2分） = （4分）（2）原式= = （4分） 当时原式=1（6分）25（1） （2） （2分） （2分） （4分） （4分）26.略 27.画图略 5,7 （每小题2分） 28.(1)6（2分） （2）（4分）（3）阶数是6 （5分） 画图（6分） 29.解：（1）设一共去了x个大人，则去了（12-x）个学生 （1分） （2分） （4分） 12-x=4 答： （5分）（2）购买16张团体票更省钱 （7分） （3）12名家长和4名同学一起购买团体票，其余4名同学买学生票 共需元 （10分）