九年级化学9月月考试题 新人教版(II)

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九年级化学9月月考试题 新人教版(II)一、选择题(本大题包含15小题,每小题只有一个正确选项,共30分)13下列属于化学变化的是 ( )A冰块融化 B水果榨汁 C铁锅生锈 D蔬菜洗涤14物质的下列性质中,属于化学性质的是 ( )A颜色、状态 B密度、硬度 C氧化性、可燃性 D熔点、沸点15汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是 ( )A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体16正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是 ( )17下列不属于缓慢氧化的是 ( ) A蜡烛缓慢地燃烧 B食物的腐烂 C酿酒酿醋 D钢铁生锈18高钙牛奶、加碘盐等属于营养强化食品,其中的 “钙、碘”应理解为 ( )A元素 B物质 C原子 D分子19下列物质由原子直接构成的是 ( ) A氧气 B二氧化碳 C铁丝 D水20某原子的原子核内质子数为18,中子数比核外电子数多4,则该原子的相对原子质量为 ( )A18 B22 C26 D4021元素周期表是学习和研究化学的重要工具,右图是元素周期表的一格,从该图中不能获得的信息是 ( )53 I碘126.9A该元素的名称是碘 B该元素为非金属元素C该元素的原子里中子数为53 D该元素的相对原子质量为126.922下列对有关实验现象的描述错误的是 ( )A铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成B硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C石蜡在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳D红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟23下列有关红磷燃烧测氧气含量的实验说法中,正确的是 ( )A红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气C点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管D取用极少量红磷,可减少污染且不影响结果24下列既是化合反应又是氧化反应的是 ( )A酒精+氧气二氧化碳+水B水+二氧化碳碳酸 C一氧化碳+氧气二氧化碳 D锌+硫酸硫酸锌+氢气25括号内是区别下列各组物质的试剂或方法,其中错误的是 ( )A空气与氧气 ( 带火星的木条) B木炭与四氧化三铁(观察颜色)C水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) D二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)26下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是 ( )选项操作或现象分子的特性A氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子,化学性质相同B水烧开后把壶盖冲起温度升高,分子的体积增大C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D过氧化氢分解可得到水和氧气化学变化中分子是可以再分的27甲乙两同学用完全相同的过氧化氢溶液制取氧气,甲同学的方案是“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”,乙同学的方案是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中”,则关于甲、乙两同学实验方案的评价正确的是 ( )A甲、乙两同学实验方案中的实验现象完全相同 B甲同学的实验方案中能得到平稳的氧气流C乙同学的实验方案中能得到平稳的氧气流 D甲同学的实验方案中得到氧气的质量大于乙同学二、非选择题(本大题包含四小题,共40分) 28(8分)将如图所示各仪器的字母序号填在相应位置。(1)用来夹持试管的仪器是_; (2)取用固体粉末药品的仪器是_;(3)取用一定体积的液体药品要使用的一种主要仪器是_;(4)用于吸取和滴加少量液体的仪器是_;(5)用于较大量试剂的反应容器的仪器是_; (6)用于收集或贮存少量气体的仪器是_; (7)用于加热的仪器是_;(8)可用作少量试剂的反应容器且能在火焰上直接加热是_。 29.(6分)如图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题以上四种粒子的结构示意图中,对应的元素有_种。以上四种粒子中,属于离子结构示意图的是_(填字母代号)。D元素的名称是_;D中x=_。A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子相似 (填字母代号)。属于稳定的结构的是 。(填字母代号)。30.(8分)(1)用化学用语(即化学符号)填空:两个氧原子: ; 镁元素: (2)写出下列符号的意义: N表示 ; ; 2 N (3)写出下列符号中数字“2”的意义 S2 ; 2 Na+ (4)如图,“”、“”表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是 (填序号)。31(18分)在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的四种: 丙乙丁甲高锰酸钾过氧化氢氧气氯酸钾空 气请回答问题:(1)工业上常采用途径丁来制取氧气,这种方法是 (填“物理”或“化学” )变化。以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。(2)写出硫、铁丝分别在氧气中燃烧的文字表达式 ; (3)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:b写出 a 、b仪器的名称: a , b 。实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是 (选填装置的字母编号),试管口还要放一团棉花,棉花的作用是 ,可以用E装置收集氧气,因为氧气 ,当导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应待 时开始收集,该反应的文字表达式是 。采用途径乙制取氧气,若实验时需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (选填装置的字母编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 。实验中加入的二氧化锰的作用是 ,该反应的文字表达式是 。(4)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔(如图所示)产生了兴趣,他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题进行探究实验,通过查阅资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要为二氧化碳和氮气,且二氧化碳能溶于水。以下是小明进行的探究实验中的两个步骤:用两种方法测量鱼鳔内气体体积:A、用医用注射器抽取鱼鳔内气体,测量其体积;B、在水下刺破鱼鳔,用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积(如图所示)。你认为测量结果最不准确的一种方法是 (填“A”或“B”)。探究鱼鳔内气体是否含有氧气:用一瓶鱼鳔内的气体进行实验,请帮助他完成下列实验记录:实验目的:验证鱼鳔内气体是否含有氧气实验方法: 实验现象:
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