福建师范大学22春《比较文化学》补考试题库答案参考90

福建师范大学22春比较文化学补考试题库答案参考1. 唯一得到谥号的来华传教士是( )。A.汤若望B.南怀仁C.白晋D.利玛窦参考答案：B2. 对西域三十六国认识有误的是( )。A.月氏被匈奴打败赶到西边之后地盘变小了，改称小月氏B.西域三十六国实际是受汉王朝管辖的，两汉设立了西域都护府C.西域都护的设置，标志西域正式归属中央政权，保证了丝绸之路的畅通D.楼兰也是西域三十六国之一参考答案：A3. 文化传播有不同的分类方式，( )指通过个人或群体的迁移活动。例如，移民、军队、征服战争等，把他们原有的种族/民族文化传播到新的文化地域。文化传播有不同的分类方式，( )指通过个人或群体的迁移活动。例如，移民、军队、征服战争等，把他们原有的种族/民族文化传播到新的文化地域。A、接触传播B、扩展散播C、刺激性传播D、迁移散播参考答案：D4. 中国人到国外友人的家里拜访，适合准备的礼物有( )。 A陶瓷工艺品 B真丝丝巾 C香水 D劳力士手表中国人到国外友人的家里拜访，适合准备的礼物有()。A陶瓷工艺品B真丝丝巾C香水D劳力士手表AB5. 礼仪之争的内容不包括( )。A.“Deus”是直接译为陡斯、天主，还是中国的天、上帝B.敬孔是偶像崇拜还是祭念先师C.祭祖是祈神佑福还是追忆尽孝D.是否要尊长听君参考答案：D6. 对开封犹太人的描述不正确的是( )。A.他们的犹太教俗称“挑经教”、“蓝帽回回”B.安息日，不升火，冷食C.元朝时犹太人大量集中进入中国D.不与外界通婚参考答案：C7. 在涉外交往时，如果碰到难以应付的问题，不妨幽默一点，以缓和气氛。在涉外交往时，如果碰到难以应付的问题，不妨幽默一点，以缓和气氛。错误8. ( )将中国元杂剧赵氏孤儿改编为中国孤儿，在欧洲文学界引起强烈反响。A.狄德罗B.卢梭C.伏尔泰D.莎士比亚参考答案：A9. 亚文化分为人种的亚文化、年龄的亚文化(青年文化、老年文化)、生态学的亚文化( )等。亚文化分为人种的亚文化、年龄的亚文化(青年文化、老年文化)、生态学的亚文化( )等。A、城市文化B、郊区文化C、乡村文化D、阶层亚文化参考答案：A，B，C10. 对佛教在中国传播和发展的阶段性的理解有误的是( )。A.汉代佛教与中国道术方士思想相结合B.魏晋南北朝时期佛教与中国玄学相结合C.隋唐以后中国佛教基本上走上了独立发展的道路D.隋唐时期中国佛教有学派而无宗派参考答案：D11. 人们以( )为标准，将文化划分为游牧文化、重农文化、重商文化和现代工业文化等。人们以( )为标准，将文化划分为游牧文化、重农文化、重商文化和现代工业文化等。A、生产状况和文化变迁B、人类生活器具C、地区D、人种参考答案：A12. 简述凯洛夫关于教学过程本质的论述。简述凯洛夫关于教学过程本质的论述。正确答案：凯洛夫在辩证唯物主义认识论的基础上论述了教学过程的本质问题。他认为教学的本质首先是教师在学生自觉与自动的参与下以知识、技能和熟练技巧的体系武装学生的过程但他还担负着以科学原理和共产主义世界观武装学生与有计划地发展学生智力、培养学生道德品质的任务。rn教学过程的几个特点：第一通过教学使学生获得前人已有的知识；第二在教师领导下获得对现实的认识；第三一定要巩固知识；第四教学要包括发展儿童德、智、体的工作。rn教学过程六环节：使学生感知具体事物并在此基础上形成印象；分清事物之间的各种关系；形成概念；掌握事实和概括性的工作；养成技能和熟练的技巧；在实践中检验知识把学到的知识应运于各种课业。凯洛夫在辩证唯物主义认识论的基础上论述了教学过程的本质问题。他认为,教学的本质首先是教师在学生自觉与自动的参与下,以知识、技能和熟练技巧的体系武装学生的过程,但他还担负着以科学原理和共产主义世界观武装学生与有计划地发展学生智力、培养学生道德品质的任务。教学过程的几个特点：第一,通过教学使学生获得前人已有的知识；第二,在教师领导下获得对现实的认识；第三,一定要巩固知识；第四,教学要包括发展儿童德、智、体的工作。教学过程六环节：使学生感知具体事物并在此基础上形成印象；分清事物之间的各种关系；形成概念；掌握事实和概括性的工作；养成技能和熟练的技巧；在实践中检验知识,把学到的知识应运于各种课业。13. 文化软实力（名词解释）文化软实力（名词解释）参考答案：美国著名政治学家哈佛大学教授约瑟夫奈在软实力国际政治的制胜之道一书中，首先提出软实力概念，对软实力理论作了较为完整的阐述。他认为，文化软实力是指一个国家维护和实现国家利益的决策和行动的能力，其力量源泉是基于该国在国际社会的文化认同感而产生的亲和力、吸引力、影响力和凝聚力。简而言之，文化软实力指一个国家或地区文化的影响力、凝聚力和感召力。14. 德国著名神话学派学者库恩建立了( )A.太阳神话说B.月亮神话说C.宗教神话说D.雷雨神话说参考答案：D15. 长篇小说哈克贝利费恩历险记是美国作家 _的代表作。它的姊妹篇是_长篇小说哈克贝利费恩历险记是美国作家 _的代表作。它的姊妹篇是_参考答案马克吐温 汤姆索亚历险记16. ( )是第一个把比较文学引进高校的中国学者。A.梁启超B.王国维C.戴望舒D.吴宓参考答案：D17. 以下不属于弥生飞跃的表现的是( )。A.生产方式由采集渔猎到农耕水稻B.体貌由单眼皮变为双眼皮C.工具由新石器、金石并用发展到铁器D.人身材变高参考答案：B18. ( )是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格。1140年左右产生于法国，持续到十六世纪，应用了从阿拉伯国家学得的彩色玻璃工艺，拼组成一幅幅五颜六色的宗教故事。A.巴洛克建筑B.哥特式建筑C.洛可可建筑D.概念式建筑参考答案：B19. 旅行是最常见的、了解不同地域文化的方式。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 在应聘时对自己的看法说得越多越好。在应聘时对自己的看法说得越多越好。错误21. 主张学习内容除“七艺”外，还要重点学习上帝的语言，一切知识的源泉圣经的是A奥古斯丁B圣托马主张学习内容除“七艺”外，还要重点学习上帝的语言，一切知识的源泉圣经的是A奥古斯丁B圣托马斯.阿奎那C西塞罗D昆体良正确答案：A奥古斯丁是古罗马帝国后期神学家、哲学家。他所创立的基督教宗教哲学体系是中世纪基督教教义的重要组成部分，而他的教育哲学则是中世纪教育的理论基础。忏悔录是奥古斯丁最有影响的作品。关于学习的内容，他主张学习文法、修辞、论辩术、几何、音乐、数学、天文等学科，学习这些知识的最终目的是为了认识上帝的至真、至善、至美。另外，还要重点学习圣经，因为它是上帝的语言，一切知识的源泉。因此，答案为A。22. 被誉为“中药宝库”、“东方医学巨典”的药物学巨著的是( )A.皇帝内经B.伤寒杂病论C.千金方D.本草纲目参考答案：D23. 人的行为学是一种研究人类行动的学科，指人对于环境及他人有所反应而表现出来的行为。( )人的行为学是一种研究人类行动的学科，指人对于环境及他人有所反应而表现出来的行为。( )A、错误B、正确参考答案：B24. 郑和到达各国的一件事就是( )。A.宣传朱棣的皇帝诏书B.赠送礼物C.进行贸易活动D.武力征服参考答案：A25. 佛教的传入对中国的习俗发生了重大影响，其中盂兰盆节时间是在汉族农历的( )。A.二月十五B.五月十五C.七月十五D.九月十五参考答案：C26. ( )利用叔本华的悲剧理论、采用阐发法系统分析了红楼梦，认为它是“悲剧中之悲剧”。A.鲁迅B.王国维C.梁启超D.苏曼殊参考答案：B27. 普通教育学(赫尔巴特)普通教育学(赫尔巴特)正确答案：以西方伦理学和心理学为基础的比较全面地探讨教育问题的专著。许多学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。以西方伦理学和心理学为基础的比较全面地探讨教育问题的专著。许多学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。28. 有关佛教能与中华文化融合的原因的认识不正确的是( )。A.中国文化有不足之处需要补充B.佛教的适应性C.佛教有利于统治者的统治D.中国哲学体系中没有“本体论”论述参考答案：D29. 管理_和管理层次的关系成反比，形成两种组织结构模式，即_式和扁平式结构。管理_和管理层次的关系成反比，形成两种组织结构模式，即_式和扁平式结构。参考答案幅度 纵深30. 2004年，国家统计局对“文化及相关产业”的界定是：为社会公众提供文化娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 创新是引领发展的第一动力，全社会将不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。( )创新是引领发展的第一动力，全社会将不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。( )A、错误B、正确参考答案：B32. 广义的西域，是指通过葱岭(今帕米尔山结和昆仑山、喀喇昆仑山脉西部诸山的总称)所能达到的广大地区，涵括中亚、西亚、印度半岛，乃至东欧、希腊罗马、北非等地域。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 公学(华东师大2003研；南京大学2005、2006研)公学(华东师大2003研；南京大学2005、2006研)正确答案：公学是英国专为贵族、教士和资产阶级子女设立的私立、寄宿、以升学为宗旨的中等学校。学校自成系统管理权为贵族和教会掌握不依靠国家和地方政府拨款学费昂贵。主要招收经过严格的选择性考试的预备学校毕业生修业5年。以培养升人著名大学的高材生造就未来的领袖人物和学术人才为主要目标有大学预科性质。学校规模不大多实行男女分校课程注重人文学科侧重古典语和外语。都设有古典语、现代语和数理三科重视公民责任、严格纪律的训练宗教教育也是其教育的重要组成部分。公学是英国专为贵族、教士和资产阶级子女设立的私立、寄宿、以升学为宗旨的中等学校。学校自成系统,管理权为贵族和教会掌握,不依靠国家和地方政府拨款,学费昂贵。主要招收经过严格的选择性考试的预备学校毕业生,修业5年。以培养升人著名大学的高材生,造就未来的领袖人物和学术人才为主要目标,有大学预科性质。学校规模不大,多实行男女分校,课程注重人文学科,侧重古典语和外语。都设有古典语、现代语和数理三科,重视公民责任、严格纪律的训练,宗教教育也是其教育的重要组成部分。34. 以下对唐朝与周边民族和国家的关系表述不正确的是( )。A.突厥降唐之人居长安者是长安战俘中为数最多的B.回纥与唐朝保持着友好和从属的关系，曾帮助唐王朝平定安史之乱C.唐不承认大食在中亚的扩张，双方长期军事对峙D.吐蕃是古代藏族所建立的地方政权，唐朝与吐蕃长期处于和战不定的局面参考答案：C35. 帝国主义、殖民主义是现代战争的根源。( )帝国主义、殖民主义是现代战争的根源。( )A、错误B、正确参考答案：B36. 对儒家理想人格的发挥，提出“浩然之气”的是( )A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈参考答案：B37. 比较文化学没有特定的方法论，方法论只为了解决每个具体而特殊的问题。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 以下对经济文化的描述正确的是( )。以下对经济文化的描述正确的是( )。A、经济文化指一个国家、一个地区或一个企业在经济发展过程中形成的某种文化观念、历史传统、共同的价值准则，道德规范和生活信念等。B、经济文化一般由行为文化、心理文化、物质文化构成。C、经济发展过程决定着文化发展的结构、类型。D、经济发展水平不同、发展思路不同，对文化发展的投入不同，文化发展的规模和集约化程度就不同，文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。参考答案：A，B，C，D39. The epic poem written by Longfellow with the Indian subject matter was_.The epic poem written by Longfellow with the Indian subject matter was_.答案:The Song of Hiawatha40. 利玛窦是第一个把范礼安的传教方略自觉、认真实施的传教士。( )A.错误B.正确参考答案：A41. 每个文化主体(个体或者群体)都具有显著的( )、历史等文化表征。每个文化主体(个体或者群体)都具有显著的( )、历史等文化表征。A、血缘B、语言C、信仰D、宗教参考答案：A，B，C，D42. 郑和，汉族，原名马三保，明朝航海家。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 出访单位在当地外事办申办护照签证获得批准后，应提供什么材料到发照机关领取护照签证?( ) A出访单位的介出访单位在当地外事办申办护照签证获得批准后，应提供什么材料到发照机关领取护照签证?()A出访单位的介绍信B缴交护照、通行证押金C开具出国境证明(免签证国家)D到访单位的邀请函ABC44. 什么是非物质文化遗产。什么是非物质文化遗产。参考答案：根据联合国教科文组织的保护非物质文化遗产公约定义：非物质文化遗产(intangible cultural rnheritage)指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。 rn各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。公约所定义的“非物质文化遗产”包括以下方面：1、rn口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言； 2、表演艺术；3、社会实践、仪式、节庆活动；4、有关自然界和宇宙的知识和实践；5、传统手工艺。 rn根据中华人民共和国非物质文化遗产法规定：非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括：(一)传统口头文学以及作为其载体的语言；(二)传统美术、(梅花篆字)书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；(三)传统技艺、医药和历法；(四)传统礼仪、节庆等民俗；(五)传统体育和游艺；(六)其他非物质文化遗产。属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用中华人民共和国文物保护法的有关规定。45. 1930年，( )在梵第根等的协助下创建巴黎大学的现代文学和比较文学研究院，使巴黎成了国际比较文学研究的中心。A.戴克斯特B.阿扎尔C.韦斯坦因D.巴尔登斯伯格参考答案：D46. 波斯帝国灭亡后，景教徒就不想再用波斯来称呼自己，玄宗时期正式把波斯寺改为了大秦寺。( )A.错误B.正确参考答案：B47. 简述夸美纽斯的“泛智”原则。简述夸美纽斯的“泛智”原则。正确答案：“泛智”思想是夸美纽斯教育体系中又一指导原则也是其教育理论的核心是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和归宿。所谓“泛智”用夸美纽斯的话来说就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容：一是教育内容泛智化掌握对于人类来说必需的一切知识夸美纽斯对几乎以圣经为唯一教育内容的旧教育极为不满指出在那些学校学习的学生都没有受到周全的教育。他认为人们所受的教育应当是周全的要“学会一切现世与来生所必需的事项”。二是教育对象普及化夸美纽斯指责当时的学校只是为富人、贵人设立的穷人、贱人被排斥在校门之外。他要求学校向全体人民敞开大门不论富贵贫贱一切男女青年都应进学校。“泛智”思想是夸美纽斯教育体系中又一指导原则,也是其教育理论的核心,是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和归宿。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容：一是教育内容泛智化,掌握对于人类来说必需的一切知识,夸美纽斯对几乎以圣经为唯一教育内容的旧教育极为不满,指出在那些学校学习的学生都没有受到周全的教育。他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”。二是教育对象普及化,夸美纽斯指责当时的学校只是为富人、贵人设立的,穷人、贱人被排斥在校门之外。他要求学校向全体人民敞开大门,不论富贵贫贱,一切男女青年都应进学校。48. 百家争鸣的学术盛况，奠定了中国文化基本格局的基础，时间是在( )A.夏B.商C.西周D.春秋战国参考答案：D49. 1963年( )在他著名的比较不是理由中首次提出“从比较文学到比较诗学”的设想。A.刘若愚B.艾田伯C.叶维廉D.季羡林参考答案：A50. 当文化陷入一个统治和反抗的过程并成为政治斗争场所的时候，它才具有政治的性质和功能，成为一种( )。当文化陷入一个统治和反抗的过程并成为政治斗争场所的时候，它才具有政治的性质和功能，成为一种( )。A、文化政治B、文化战争C、文件经济D、文化科学参考答案：A